工作计划之英语专业实习计划

英语专业实习筹划【篇一：英语专业毕业实习筹划】 英语专业毕业实习教学筹划 一、毕业实习教学目的： 通过毕业实习，特别是参与生产实践，旨在使学生对英语专业工作过程所波及的知识、技能以及在此过程中的多种影响因素有较为深刻的理解，提高学生对英语专业工作的积极意识，更好地结识自己的英语专业知识及学习过程，并能将这样的意识应用于将来的专业工作实践中。本专业毕业实习教学课程采用探讨式教学措施，同步注重训练学生的组织能力和英语语言体现能力。 二、毕业实习教学内容与基本规定： 本专业毕业实习教学课程重要内容分为三部分：英语语言知识的实践教学、英语语言技能的强化训练以及对影响英语专业工作过程诸因素的探讨。其中语言知识教学涉及语音语调、语法、词汇、篇章及语用等；语言技能涉及英语的听、说、读、写、译等技能；影响英语专业工作过程的因素涉及交际方略因素、语言素材因素、工作过程中的积极意识与团队合伙精神、英语语言水平的在职提高措施等。规定学生严格遵守实践基地的规章制度，努力探讨英语专业实践教学的方式措施，反思自己的英语学习过程，交流英语专业实践工作经验，提出有关的学习问题并形成书面毕业实习报告。 根据英语专业所开设的三个不同的研究方向，本次毕业实习的基本内容可分为： 商务英语实习：理解实践教学基地的基本贸易状况；参与实践单 位的外贸英语活动，掌握一种、几种或所有的对外贸易中的环节，如谈判、签约、备货、制单、商检、报关、发货、催款等。 英语翻译实习：翻译涉及笔译和口译。结识实践教学基地的产品、商品、工艺流程和机器设备等有关知识；运用课堂上所学的翻译理论与技巧，完毕实践单位交给的翻译任务。 英语教学实习：理解英语教学过程的特点、规律；熟悉英语教材、 教学原则和基本教学措施；结识班主任工作等。 其她：内容自定。可根据所学到的英语知识及其他职业技能，从 事外事接待、国际导游、英语文秘以及有关管理工作的实习。 三、毕业实习教学的重要任务： （1）通过毕业实习，规定学生将所学到的英语语言文学、外贸、 商务、文秘和化工等知识与工作实践相结合，进一步巩固所学专业知识，培养和提高学生分析和解决实际问题的能力。 （2）在毕业实习过程中，研究和摸索英语专业知识及理论与实际 工作之间的一致性、差别性或矛盾，提出需要重点研究和解决的课题，充足运用毕业实习机会，收集好资料，为毕业论文写作做好前期准备。 四、毕业实习教学时间： 3月9日4月5日 五、毕业实习教学地点： 培训学校 六、毕业实习教学带队教师： （指引教师名单附后）七、毕业实习教学具体安排：八、毕业实习规定（具体参见凯里学院实习教学基本规定及规范 第四条对学生的规定） 九、毕业实习成绩的评估（具体参见凯里学院实习教学基本规定 及规范第六条 实习成绩考核及成绩评估）【篇二：商务英语专业毕业实习筹划及指引书】 2oo8届 商务英语专业 毕业实习筹划及指引书 湖南工程学院外语外贸系 3月 商务英语专科学生毕业实习筹划及指引书 1毕业实习的性质、目的 毕业实习是高等教育专科教学筹划中最后也是最重要的一次综合性教学实践环节，是一门必修的实践课程。它是对学生在校学习的继续、深化、补充和检查，是培养学生创新思维能力的教学活动。其目的是通过本环节的实习，使学生将三年里所学的理论知识应用到实际工作中去，并在实际工作中检查自己所学的知识，积累工作经验，为毕业后的就业作好心理准备，也为学生此后进入社会较快地适应工作环境打下良好的基本。 2毕业实习的任务与内容 为圆满完毕毕业实习任务，学生在专业教师的指引下，根据自己的具体状况，选择一种专业对口的实习单位。在毕业实习中，通过对对外贸易实践的零距离接触，从而加深对所学的商务理论、实务与操作知识的理解；研究和摸索自己在学校所学的专业知识和理论与实际工作之间的一致性、差别性或矛盾，并结合自己将要撰写的毕业论文，提出需要重点研究和解决的课题，充足运用实习机会，收集好资料，为论文写作做好准备。基本任务： 1）学生应在实习和工作中进一步结识商务英语专业工作的性质，巩固专业思想，有志于从事本专业的有关工作。 2）学生应理解和熟悉外贸公司及大量与国外有贸易往来的国内公司、其她政府、企事业单位、社会团队等外事部门的有关工作的基本职责。 3）学生应理解三资公司、外贸公司、自营进出口公司的权利和义务及其所波及的专业知识内容简介，熟悉其内部职能机构的设立和分工。 4）理解进出口业务的基本程序和措施, 以及多种环节例如交易磋商、合同的填制、报关、租船订仓的操作, 尚有多种基本商业单证的制作例如发票,汇票装箱单、提单、以及原产地证、保险单等。 5）熟悉多种经贸应用文体和外贸函电的格式并最后可以独立起草和翻译经贸应用文体和外贸函电。 6）理解国际货品买卖合同合同的格式；可以安排有关会议的接待工作；能基本胜任国际商务接待、客户沟通工作，可以在实际工作中灵活运用沟通原则和国际商务礼仪；初步熟悉国际化会议与商务活动的组织流程，独立或协助做好 会议与商务活动的筹办、接待、协调与善后工作。 7）学生应能纯熟应用操作多种现代化的办公设备，如复印机、传真机、计 算机、数码相机等，具有纯熟的现代信息技术解决能力等。 3毕业实习方式 毕业实习应以课堂教学内容为基本，理论与实践相结合。在教师的指引下有目的、有筹划、有组织地进行。根据我系的特点，本次学生毕业实习方式重要以分散实习为主，即由学生自行联系实习单位，凭实习单位接受函，在指引教师处备案，并由接受单位指派专人指引。实习地点的选择对于实习目的的达到和实习效果的保证具有重要意义，因此，实习单位应选择在与外贸行业有关或相近的单位，可以是进出口单位、报关、保险、银行等。本次实习规定学生在实习前填写实习筹划书，写出实习筹划、实习地点以及实习联系方式。实习结束时，学生须向指引教师提交一份毕业实习报告书（其中实习单位的鉴定书必须加盖公章）。指引教师规定对该学生的实习状况作出书面鉴定，并根据学生实习中的综合业务水平、组织能力、交际能力及多种体现予以评估。成绩分：优、良、中、及格、不及格五档。 4毕业实习的组织与安排 为保证毕业实习工作的顺利进行，系部成立毕业实习指引委员会，组长由张建明教师担任，副组长由刘欣、朱洁教师担任，成员为所有指引教师。毕业实习指引委员会负责毕业实习的筹划、动员、组织以及实习的贯彻与检查工作。 1）时间安排： 本次实习自三月二十三日至四月十九日，合计四周时间。 1） 指引教师安排： 商务英语0511-朱 洁 刘肯红 商务英语0512-周 宁 谭克新 商务英语0543- 沈 勤 章明蕾 5毕业实习的基本规定 1）指引教师 指引教师要全面关怀学生的思想、业务以及生活。 （1）实习前协助学生选定实习单位，拟订切实可行的实习筹划，填好任务书，做好实习前的准备工作。 （2）实习中，在指引教师无法到实习现场的状况下，指引教师每个星期用电话或email和学生至少联系1次，并作好记录；理解和关怀学生的人身安全；掌握学生的实习体现和业务状况并对实习内容进行指引。 （3）实习结束后，指引教师应按规定对该学生作出书面鉴定，并根据学生实习中的思想体现、实习态度、实习任务完毕状况以及实习报告质量进行评估并给出成绩。 2）实习学生 （1） 规定毕业学生实习目的明确，态度端正。学生到实习单位进行实习，不 仅代表和反映学生个人的精神面貌，并且还反映学校的整体形象。因此，学生在实习期间，应严格遵守所在实习单位的规章制度；自觉接受实习单位的统一管理和指挥；实习中要虚心求教，礼貌待人，注意观测，广泛地收集资料，切实做到“四勤”，即：勤看、勤听、勤问、勤记录；认真看待和完毕好实习单位交给的各项工作。 （2） 实习前，须填好任务书，学生务必将自己填好的任务书反馈给指引教师； 学生每个星期用电话或email至少向指引教师报告1次本周实习状况或体会。 （3）实习期间，一般不准请假。由于特殊因素必须请假时，1-2天的须双方指引教师批准；3天以上者须报系领导小组批准。凡请假超时、未经批准擅自离开实习单位的，实习成绩按不及格解决。实习成绩不及格者必须重新进行实习；毕业实习是课堂教学的延伸与扩展，是发展和培养学生实践能力的重要措施。学生应当认真在实习地进行实习，努力将所学的课本知识运用到实践中。杜绝一切不合法的欺骗行为以逃避实习，一经发现，取消毕业资格。 （4）要特别注旨在实习过程中的人身安全、财产安全。遵守操作章程，严禁违章操作；穿越马路、乘车、骑自行车等也要十分注重安全，遵守交通规则。 （5）实习过程中，每周填写不少于五次的日记。实习结束时须向指引教师提交一份打印的毕业实习报告书（其中实习单位鉴定表须加盖公章）。 6毕业实习报告书 毕业实习报告内容应涉及如下几种部分。 （1） 实习单位简介： （2） 实习日记 （3） 实习总结 （4） 实习单位鉴定（规定加盖实习单位公章） （5） 自我鉴定 （6） 实习期间所完毕的有关任务的原始材料 其中实习日记是实习过程的记录，体现了学生实习的基本内容，一定限度上表白了学生的实习态度，因此，规定内容具体、真实。实习总结涉及实习中的所见所闻和感想。即对所实习内容进行概括总结，着重对具体实习内容进行分析，应突出理论联系实际，用贸易理论分析问题和解决问题。总结不是反复写日记。 外语外贸系英语专业第二教研室 3月 商务英语专科毕业实习筹划书【篇三：英语专业毕业实习筹划】 英语专业毕业实习筹划及指引书 1毕业实习的性质、目的 毕业实习是高等教育本科教学大纲规定的、学生在学完教学筹划规定的所有课程后的一次综合性教学实践环节，是一门必修的大学实践课程。它是对学生外语基本和技能的学习、语言应用、组织、交际、创新等能力的全面检查。其目的是培养学生综合运用所学的基本理论、专业知识和基本技能发明性地分析和解决实际问题；培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风；规定学生将所学的知识与实践相结合，并在实习过程中，结合自己的毕业论文选题，收集好资料，为论文写作做好准备。 2毕业实习的基本任务、内容 为圆满完毕毕业实习任务，学生可在专业教师的指引下，根据自己的具体状况，选择一种实习单位，实习的重要任务为： 1）通过毕业实习，规定学生将所学的英语、外贸知识与实践相结合，进一步巩固所学专业知识，培养和提高学生分析和解决实际问题的能力。 2）实习过程中，研究和摸索自己在学校所学的专业知识和理论与实际工作之间的一致性、差别性或矛盾，并结合自己的毕业论文，提出需要重点研究和解决的课题，充足运用实习机会，收集好资料，为论文写作做好准备。 本次毕业实习的基本内容可分为： 商务：理解实习单位的基本贸易状况；参与实习单位的贸易活动，掌握一种、 几种或所有的对外贸易中的环节，如谈判、签合同、备货、制单、商检、报关、发货、催款等。 翻译：涉及笔头翻译和口头翻译。理解实习单位的产品、商品、工艺流程、机 器设备等有关知识；运用课堂上所学翻译理论，完毕实习单位交给的翻译任务。 教学：理解教学过程的特点、规律；熟悉教材、教学原则和基本教学措施；熟 悉班主任工作等。 其她：内容自定，可根据所学的英语知识从事外事接待、导游文秘以及有关的 管理工作的实习。 3毕业实习方式 毕业实习应以课堂教学内容为基本，理论与实践相结合。在教师的指引下有目的、有筹划、有组织地进行。本次毕业实习方式为集中和分散两种。分散实习是由学生自行联系实习单位，凭实习单位接受函，在指引教师处备案，并由接受单位指派专人指引。实习地点的选择对于实习目的的达到和实习效果的保证具有重要意义，因此，实习单位应选择在与所学的英语语言知识或外贸知识有关的单位进行，如具有进出口业务的单位、翻译研究所、学校等。集中实习则是对愿留在学校实习的学生统一安排的实习形式。集中实习将会根据不同的实习方向具体安排。为了更好地全面检查和锻炼学生的能力，我们鼓励并规定学生尽量分散实习。 本次实习规定学生在实习前填写实习筹划书，写出实习筹划、实习地 点以及联系方式。实习结束时，学生须向指引教师提交一份毕业实习报告书（其中的实习单位鉴定表须加盖公章）。指引教师应按毕业实习鉴定表规定对该学生的实习状况作出书面鉴定，并根据学生实习中的综合业务水平、组织能力、交际能力及多种体现予以评估。成绩分：优、良、中、及格、不及格五档。 4毕业实习的组织与安排 为保证毕业实习工作的顺利进行，成立毕业实习指引委员会，组长由刘向红副院长担任，副组长由王荣富、章明蕾教师担任，成员为所有指引教师。毕业实习指引委员会负责毕业实习的筹划、动员、组织以及实习的宏观指引和实习的贯彻与检查工作。 1）时间安排： 本次实习自3月22日至4月18日，合计四周时间。 2） 指引教师安排： 英语1101班- 毛帅梅（）周旭阳() 陈红（） 英语1102班- 唐湘从() 章明蕾() 陈卉（） 英语1103班- 刘 欣 （）汪 希() 王荣富()英语1181班 唐心洁() 曾宇钧() 葛 熠 () 5毕业实习的基本规定 （1） 规定毕业学生实习目的明确，态度端正。学生到实习单位进行实习，不 仅代表和反映学生个人的精神面貌，并且还反映学校的整体形象。因此，学生在实习期间，应严格遵守所在实习单位的规章制度；自觉接受实习单位的统一管理和指挥；实习中要虚心求教，礼貌待人，注意观测，广泛地收集资料，切实做到“四勤”，即：勤看、勤听、勤问、勤记录；认真看待和完毕好实习单位交给的各项工作。 （2）实习期间一般不准请假。由于特殊因素必须请假时，1-2天的须双方指引教师批准；3天以上者须报实习领导小组批准。凡请假超时、未经批准擅自离开实习单位的，实习成绩按不及格解决。实习成绩不及格者必须重新进行实习；毕业实习是课堂教学的延伸与扩展，是发展和培养学生实践能力的重要措施。学生应当认真在实习地进行实习，努力将所学的课本知识运用到实践中。杜绝一切不合法的欺骗行为以逃避实习，一经发现，取消毕业资格。 （3） 实习前，须填好任务书，并将自己实习期间的具体地址和联系方式告诉指引教师；实习开始后，指引教师将本班学生实习状况摸底表填好，第一周内交教研室。 （4）学生每个星期用电话或email至少向指引教师报告1至2次本周实习状况或体会，指引教师务必做好具体的记录。 （5）实习过程中，规定每周填写5次日记。实习结束时须向指引教师提交一份统一格式的毕业实习报告书。 （6）在实习过程中要特别注意人身安全、财产安全；遵守操作章程，严禁违章操作；遇到问题及时向指引教师反映。 （7）实习结束必须准时返校，以顺利完毕毕业论文。 6毕业实习报告的撰写 毕业实习报告是学生完毕毕业实习后，提交给指引教师的、对自己实习阶段的状况进行总结报告的书面材料，是指引教师为其评估成绩的重要根据。实习报告规定按统一格式（宋体、小四、单倍行距、a4）打印，内容应涉及如下几种部分： （1） 实习单位简介（对实习单位的性质、总体发展状态作简要报告） （2） 实习日记 （3） 实习总结 （4） 实习单位鉴定（规定加盖实习单位公章 （5） 自我鉴定 其中实习日记是实习过程的真实记录，体现了学生实习的基本内容，也一定限度上表白了学生的实习态度，因此，日记规定具体、真实。实习总结涉及实习中的所见所闻和对实习的感受。即对实习内容进行概括总结，着重对具体实习内容进行分析，应突出理论联系实际，用英语语言知识和贸易理论分析问题和解决问题，报告应突出“总结”二字，而不是反复写日记。实习总结规定至少字以上。 英语专业第二教研室 3月2o15届英语专业 毕业实习报告书 班级： 1102 学号： 04010210 姓名：王 芬 指引教师： 章 明 蕾 实习日期：.3.22.4.18 级别评估： 英语专业第二教研室 3月毕 业 实 习 日 志