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C语言最重要的知识点总体上必须清晰的: 1)程序构造是三种: 顺序构造 、选择构造(分支构造)、循环构造。 2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(遇到循环做循环,遇到选择做选择)，有且只有一种main函数。 3)计算机的数据在电脑中保存是以 二进制的形式. 数据寄存的位置就是 她的地址. 4)bit是位 是指为0 或者1。 byte 是指字节, 一种字节 = 八个位.概念常考到的：1、编译预解决不是C语言的一部分，不占运营时间，不要加分号。C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值寄存在文本文献中。2、define PI 3.1415926; 这个写法是错误的，一定不能浮现分号。 3、每个C语言程序中main函数是有且只有一种。4、在函数中不可以再定义函数。5、算法：可以没有输入，但是一定要有输出。6、break可用于循环构造和switch语句。7、逗号运算符的级别最低，赋值的级别倒数第二。第一章 C语言的基本知识第一节、对C语言的基本结识1、C语言编写的程序称为源程序，又称为编译单位。2、C语言书写格式是自由的，每行可以写多种语句，可以写多行。3、一种C语言程序有且只有一种main函数，是程序运营的起点。第二节、熟悉vc+1、VC是软件，用来运营写的C语言程序。2、每个C语言程序写完后，都是先编译，后链接，最后运营。（.c-.obj-.exe）这个过程中注意.c和.obj文献时无法运营的，只有.exe文献才可以运营。（常考！）第三节、标记符1、标记符（必考内容）：合法的规定是由字母，数字，下划线构成。有其他元素就错了。并且第一种必须为字母或则是下划线。第一种为数字就错了2、标记符分为核心字、预定义标记符、顾客标记符。核心字：不可以作为顾客标记符号。main define scanf printf 都不是核心字。困惑你的地方If是可以做为顾客标记符。由于If中的第一种字母大写了，因此不是核心字。预定义标记符：背诵define scanf printf include。记住预定义标记符可以做为顾客标记符。顾客标记符：基本上每年都考，具体请见书上习题。第四节：进制的转换十进制转换成二进制、八进制、十六进制。 二进制、八进制、十六进制转换成十进制。第五节：整数与实数1）C语言只有八、十、十六进制，没有二进制。但是运营时候，所有的进制都要转换成二进制来进行解决。（考过两次） a、C语言中的八进制规定要以0开头。018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。 b、C语言中的十六进制规定要以0x开头。2)小数的合法写法：C语言小数点两边有一种是零的话，可以不用写。1.0在C语言中可写成1.0.1在C语言中可以写成.1。3）实型数据的合法形式：a、2.333e-1 就是合法的，且数据是2.33310-1。b、考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。请结合书上的例子。4） 整型一般是4个字节, 字符型是1个字节，双精度一般是8个字节：long int x; 表达x是长整型。 unsigned int x; 表达x是无符号整型。第六、七节：算术体现式和赋值体现式核心：体现式一定有数值！1、算术体现式：+，-，*，/，% 考试一定要注意：“/” 两边都是整型的话，成果就是一种整型。 3/2的成果就是1. “/” 如果有一边是小数，那么成果就是小数。 3/2.0的成果就是1.5 “%”符号请一定要注意是余数，考试最容易算成了除号。）%符号两边规定是整数。不是整数就错了。注意!2、赋值体现式：体现式数值是最左边的数值，a=b=5;该体现式为5，常量不可以赋值。1、int x=y=10: 错啦，定义时，不可以持续赋值。2、int x,y;x=y=10; 对滴，定义完毕后，可以持续赋值。3、赋值的左边只能是一种变量。4、int x=7.7；对滴，x就是75、float y=7；对滴，y就是7.03、复合的赋值体现式： int a=2； a*=2+3；运营完毕后，a的值是12。一定要注意，一方面要在2+3的上面打上括号。变成（2+3）再运算。4、自加体现式：自加、自减体现式：假设a=5，+a（是为6）， a+（为5）；运营的机理：+a 是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这个+a体现式的数值为6，而a+是先用该体现式的数值为5，然后再把a的数值加上1为6，再放到变量a中。 进行了+a和a+后 在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。 考试口诀：+在前先加后用，+在后先用后加。5、逗号体现式：优先级别最低。体现式的数值逗号最右边的那个体现式的数值。（2，3，4）的体现式的数值就是4。 z=（2，3，4）(整个是赋值体现式) 这个时候z的值为4。（有点难度哦！） z= 2，3，4 （整个是逗号体现式）这个时候z的值为2。 补充：1、空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。2、注释是近来几年考试的重点，注释不是C语言，不占运营时间，没有分号。不可以嵌套！3、强制类型转换： 一定是 （int）a 不是 int（a），注意类型上一定有括号的。 注意（int）（a+b） 和（int）a+b 的区别。 前是把a+b转型，后是把a转型再加b。4、三种取整丢小数的状况：、int a =1.6； 、(int)a； 、1/2； 3/2；第八节、字符1）字符数据的合法形式:： 1 是字符占一种字节，1是字符串占两个字节(具有一种结束符号)。 0 的ASCII数值表达为48，a 的ASCII数值是97，A的ASCII数值是65。一般考试表达单个字符错误的形式：65 1字符是可以进行算术运算的，记住：0-0=48大写字母和小写字母转换的措施：A+32=a 互相之间一般是相差32。2）转义字符：转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。一般转义字符：背诵0、 n、 、 ”、 。八进制转义字符： 141 是合法的， 前导的0是不能写的。十六进制转义字符：x6d 才是合法的，前导的0不能写，并且x是小写。3、字符型和整数是近亲：两个具有很大的相似之处 char a = 65 ; printf(“%c”, a); 得到的输出成果：aprintf(“%d”, a);得到的输出成果：65 第九章、位运算 1）位运算的考察：会有一到二题考试题目。总的解决措施：几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来解决（先把十进制变成二进制再变成十进制）。例1：char a = 6, b; b = a2; 这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制，再做位运算。例2：一定要记住，异或的位运算符号” ”。0 异或 1得到1。 0 异或 0得到0。两个女的生不出来。考试记忆措施：一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。例3：在没有舍去数据的时候，右移一位表达除以2。第二章第一节：数据输出（一）（二）1、使用printf和scanf函数时，要在最前面加上#include“stdio.h”2、printf可以只有一种参数，也可以有两个参数。（选择题考过一次）3、printf（“ 第一部分 ”，第二部分 ）；把第二部分的变量、体现式、常量以第一部分的形式呈现出来！4、printf（“a=%d，b=%d”，12, 34） 考试重点！一定要记住是将12和34以第一部分的形式目前在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为：一模同样。在黑色屏幕上面显示为 a=12，b=34 printf（“a=%d，n b=%d”，12, 34）那么输出的成果就是：a=12，b=34 5、int x=017； 一定要弄清晰为什么是这个成果！过程很重要 printf（“%d”， x）； 15printf（“%o”， x）； 17 printf（“%#o”，x）； 017printf（“%x”， x）； 11 printf（“%#x”，x）； 0x11 6、int x=12，y=34； 注意这种题型 char z=a； printf（“%d ”，x，y）； 一种格式阐明，两个输出变量，背面的y不输出 printf（“%c”，z）； 成果为：12a 7、一定要背诵的格式阐明表达内容格式阐明表达内容%d整型 int%c字符 char%ld长整型 long int%s字符串%f浮点型 float%o八进制%lfdouble%#o带前导的八进制%输出一种百分号%x十六进制%5d%#x带前导的十六进制举例阐明：printf（“%2d”，123 ）； 第二部分有三位，不小于指定的两位，原样输出123printf（“%5d”，123 ）； 第二部分有三位，不不小于指定的五位，左边补两个空格 123printf（“%10f”，1.25 ）； 小数规定补足6位的，没有六位的补0,。成果为 1.250000 printf（“%5.3f”，125 ）； 小数三位，整个五位，成果为1.250（小数点算一位）printf（“%3.1f”，1.25 ）；小数一位，整个三位，成果为1.3（要进行四舍五入）第三节 数据输入1、scanf（“a=%d，b=%d”，&a，&b） 考试超级重点！一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据。考试核心为：一模同样。在黑色屏幕上面输入的为 a=12，b=34才可以把12和34对的给a和b 。有一点不同也不行。 2、scanf（“%d，%d”，x，y）；这种写法绝对错误，scanf的第二个部分一定要是地址！scanf（“%d，%d”，&x，&y）；注意写成这样才可以！3、特别注意指针在scanf的考察例如： int x=2；int *p=&x；scanf（“%d”，x）； 错误 scanf（“%d”，p）；对的scanf（“%d”，&p）； 错误 scanf（“%d”，*p）错误4、指定输入的长度 （考试重点）终端输入：1234567 scanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x为12，y为3456，z为7终端输入：1 234567 由于1和2中间有空格，因此只有1位给xscanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x为1，y为2345，z为675、字符和整型是近亲：int x=97；printf（“%d”，x）； 成果为97printf（“%c”，x）； 成果为 a6、输入时候字符和整数的区别（考试超级重点）scanf（“%d”，&x）；这个时候输入1，特别注意表达的是整数1scanf（“%c”，&x）；这个时候输入1，特别注意表达的是字符1ASCII为整数48。补充阐明：1）scanf函数的格式考察： 注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址，不是a； scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。2）putchar ,getchar 函数的考察： char a = getchar() 是没有参数的，从键盘得到你输入的一种字符给变量a。 putchar(y)把字符y输出到屏幕中。3）如何实现两个变量x ，y中数值的互换（规定背下来） 不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x；x=y；y=t。4）如何实现保存三位小数，第四位四舍五入的程序，（规定背下来） y=（int）（x*100+0.5）/100.0 这个保存两位，对第三位四舍五入 y=（int）（x*1000+0.5）/1000.0 这个保存三位，对第四位四舍五入y=（int）（x*10000+0.5）/10000.0 这个保存四位，对第五位四舍五入 这个有推广的意义，注意 x = （int）x 这样是把小数部分去掉。 第三章特别要注意：C语言中是用非0表达逻辑真的，用0表达逻辑假的。 C语言有构造类型，没有逻辑类型。 关系运算符号：注意8这个关系体现式是真的，因此98这个体现式的数值就是1。如 76这个关系体现式是假的，因此76这个体现式的数值就是0 b、考试最容易错的：就是int x=1,y=0,z=2; xyz是真还是假？带入为102，从数学的角度出发肯定是错的，但是如果是C语言那么就是对的的！由于要10为假得到0，体现式就变成了0&| 优先的级别。c) 注意短路现象。考试比较喜欢考到。 具体请见书上例子，一定要会做例1和例2d) 表达 x 不不小于0不小于10的措施。0x10是不行的（一定记住）。是先计算0x 得到的成果为1或则0；再用0，或1与10比较得到的总是真（为1）。因此一定要用 (0x)&(x10)表达比0大比10小。3）if 语句 a、else 是与最接近的if且没有else的语句匹配。 b、互换的程序写法：t=x；x=y；y=t； c、if（ab）t=a;a=b;b=t; if（ab）t=a;a=b;b=t;两个的区别，考试多次考到了！ d、单独的if语句：if（ab）t=a； 原则的if语句：if（ab）min=a；else min=b； 嵌套的if语句：if（ac）printf(“ok!”)； 多选一的if语句if（a= =t）printf(“a”); else if（b= =t）printf(“b”); else if（c= =t）printf(“c”); else pritnf(“d”); 通过习题，要熟悉以上几种if语句！典型考题：结合上面四种if语句题型做题，答错了，请自行了断！预备，开始！int a=1，b=0；if（！a）b+；else if（a= =0）if（a）b+=2；else b+=3；请问b的值是多少？如果没有看懂题目，你千万不要自行了断，这样看得懂不会做的人才会有理由的活着。 对的的是b为3。int a=1，b=0；if（！a）b+； 是假的不执行else if（a= =0） 是假的执行if（a）b+=2； 属于else if的嵌套if语句，不执行。else b+=3； if-else-if语句没有一种对的的，就执行else的语句！4）条件体现式： 体现式1 ？体现式2 ：体现式3a、考试口诀：真前假后。 b、注意是当体现式1的数值是非0时，才采用体现式2的数值做为整个运算成果，当体现式1的数值为0时，就用体现式3的数值做为整个的成果。 c、int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5；k=ab？c：de？d：e;求k的数值时多少？ 答案为san5）switch语句：a) 执行的流程一定要弄懂！上学时候具体的过程讲了，请自己一定弄懂!b）注意有break 和没有break的差别，书上的两个例子，没有break时候，只要有一种case匹配了，剩余的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句。break在C语言中就是分手，一刀两断的意思。c) switch只可以和break一起用，不可以和continue用。d) switch(x) x：是整型常量，字符型常量，枚举型数据。case 1: . 不可以是变量。case 2: . e）switch是必考题型，请人们一定要完毕书上的课后的switch的习题。 第四章 1）三种循环构造： a）for（） ； while()； do- while()三种。 b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘掉。 c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。 d) do-while()循环的最后一种while();的分号一定不可以丢。（当心上机改错），dowhile循环是至少执行一次循环。2) break 和 continue的差别 记忆措施：break：是打破的意思，（破了整个循环）因此看见break就退出整个一层循环。continue： 是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩余的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。3）嵌套循环 就是有循环里面尚有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是解决二维数组的。4) while（c=getchar()）!=n） 和 while（c=getchar() !=n）的差别先看a = 3 != 2 和 （a=3）！=2 的区别：（！=号的级别高于=号 因此第一种先计算 3！=2） 第一种a的数值是得到的1；第二个a的数值是3。考试注意点: 括号在这里的重要性。5）每行输出五个的写法：for（i=0；i=100；i+） printf（“%d”，i）； if(（i+1)%5=0)printf(“n”); 如果i是从1开始的话，就是if(i%5=0)printf(“n”);6）如何整除一种数： i%5=0表达整除5 I%2=0表达整除2，同步表达是偶数！7）输入123，输出321逆序输出数据int i=123; while（i！=0） printf（“%d”，i%10）；i=i/10;8)for只管背面一种语句：int i=3；for（i=3；i6;i+）：printf(“#”)： 请问最后打印几种#号？答案为一种！9）不断的输入，直到输入# 停止输入！ 不断的输入，直到输入$停止输入！ while( (x=getchar()!= # ) while( (x=getchar()!= $ )不断的输入，直到遇到？停止输入！while( (x=getchar()!= ? ) 解说：一定要注意这种给出了条件，然后如何去写的措施！ 10）for循环和switch语句的和在一起考题！ 11）多次浮现的考题：int k=1 int k=1；while（- -k）； while（k- -）；printf（“%d”，k）； printf（“%d”，k）； 成果为0 成果为-1第五章1、函数：是具有一定功能的一种程序块，是C语言的基本构成单位。2、函数不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用。3、函数名缺省返回值类型，默觉得 int。4、C语言由函数构成，但有且仅有一种main函数！是程序运营的开始！5、如何判断a与否为质数：背诵这个程序！void iszhishu（ int a ） for（i=2；ia/2；i+） if(a%i=0) printf（“不是质数”）; printf(“是质数！”)；6、如何求阶层：n! 背诵这个程序！ int fun(int n) int p=1;for(i=1;i*b）return a； return a 可以懂得返回的是a地址。 else return b； main（） int x=7，y=8，*max； max = fun（&x，&y）； 由于fun（&x，&y）的运算成果是地址，因此用max来接受。 printf（“%d，%d”，） 9、考试重要的话语：指针变量是寄存地址的。并且指向哪个就等价哪个，所有浮现*p的地方都可以用它等价的替代。例如：int a=2，*p=&a； *p=*p+2;(由于*p指向变量,因此指向哪个就等价哪个，这里*p等价于，可以相称于是a=a+2)第七章数组： 寄存的类型是一致的。多种数组元素的地址是持续的。1、一维数组的初始化：int a5=1,2,3,4,5; 合法int a5=1,2,3, ; 合法int a=1,2,3,4,5; 合法,常考，背面决定前面的大小！int a5=1,2,3,4,5,6; 不合法，赋值的个数多余数组的个数了2、一维数组的定义；int a5；注意这个地方有一种重要考点，定义时数组的个数不是变量一定是常量。int a5 合法，最正常的数组int a1+1 合法，个数是常量2，是个算术体现式int a1/2+4 合法，同样是算术体现式int x=5,int ax; 不合法，由于个数是x，是个变量，非法的，define P 5 int aP 合法，define 后的的P是符号常量，只是长得像变量3、二维数组的初始化int a23=1,2,3,4,5,6; 合法，很原则的二维的赋值。int a23=1,2,3,4,5, ; 合法，背面一种默觉得0。int a23=1,2,3, 4,5,6; 合法，每行三个。int a23=1,2,3,4,5; 合法，第一行最后一种默觉得0。int a23=1,2,3,4,5,6,7; 不合法，赋值的个数多余数组的个数了。int a3=1,2,3,4,5,6; 不合法，不可以缺省行的个数。int a2=1,2,3,4,5,6; 合法，可以缺省列的个数。补充：1）一维数组的重要概念：对a10这个数组的讨论。、a表达数组名，是第一种元素的地址，也就是元素a0的地址。（等价于&a）、a是地址常量，因此只要浮现a+，或者是a=a+2赋值的都是错误的。、a是一维数组名，因此它是列指针，也就是说a+1是跳一列。对a33的讨论。、a表达数组名，是第一种元素的地址，也就是元素a00的地址。、a是地址常量，因此只要浮现a+，或者是a=a+2赋值的都是错误的。、a是二维数组名，因此它是行指针，也就是说a+1是跳一行。、a0、a1、a2也都是地址常量，不可以对它进行赋值操作，同步它们都是列指针，a0+1，a1+1，a2+1都是跳一列。、注意a和a0 、a1、a2是不同的，它们的基类型是不同的。前者是一行元素，后三者是一列元素。2) 二维数组做题目的技巧：如果有a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9这样的题目。环节一：把她们写成：第一列第二列第三列a0 1 2 3 第一行a1 4 5 6 第二行a2 7 8 9 第三行环节二：这样作题目间很简朴：*(a0+1)我们就懂得是第一行的第一种元素往背面跳一列，那么这里就是a01元素，因此是。*(a1+2)我们就懂得是第二行的第一种元素往背面跳二列。那么这里就是a12元素，因此是6。一定记住：只要是二维数组的题目，一定是写成如上的格式，再去做题目，这样会比较简朴。3) 数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写，二维第二个一定要写 int a=1，2 合法。 int a4=2，3，4合法。 但int a4=2，3，4非法。4) 二维数组中的行指针 int a12； 其中a目前就是一种行指针，a+1跳一行数组元素。 搭配（*）p2指针 a0，a1目前就是一种列指针。a0+1 跳一种数组元素。搭配*p2指针数组使用5) 尚有记住脱衣服法则：超级无敌重要 a2 变成 *（a+2） a23变成 *（a+2）3再可以变成 *（*（a+2）+3）这个思想很重要！其他考试重点文献的复习措施：把上学时候讲的文献这一章的题目要做一遍，一定要做，基本上考试的都会在练习当中。1）字符串的 strlen() 和 strcat（） 和strcmp（） 和strcpy（）的使用措施一定要记住。她们的参数都是地址。其中strcat（） 和strcmp（）有两个参数。2）strlen 和 sizeof的区别也是考试的重点；3）define f（x）（x*x） 和 define f（x） x*x 之间的差别。一定要好好的注意这写容易错的地方，替代的时候有括号和没有括号是很大的区别。4）int *p；p = （int *）malloc（4）；p = （int *）malloc（sizeof（int）；以上两个等价 当心填空题目，malloc的返回类型是 void * 6）函数的递归调用一定要记得有结束的条件，并且要会算简朴的递归题目。要会作递归的题目7）构造体和共用体以及链表要掌握最简朴的。typedef考的诸多，并且一定要懂得如何引用构造体中的各个变量，链表中如何填加和删除节点，以及何如构成一种简朴的链表，一定记住链表中的节点是有两个域，一种放数值，一种放指针。8）函数指针的用法（*f）（）记住一种例子：int add(int x, int y). main() int （*f）（）; f=add; 赋值之后：合法的调用形式为、add(2，3)；、f(2，3)；、（*f）（2，3）9）两种重要的数组长度：char a=a,b,c;数组长度为，字符串长度不定。sizeof(a)为。char a5= a,b,c数组长度为，字符串长度。sizeof(a)为。10）scanf 和gets的数据：如果输入的是good good study！ 那么scanf(“%s”,a); 只会接受good.考点：不可以接受空格。 gets(a); 会接受good good study!考点：可以接受空格。11）共用体的考察：union TT int a;char ch2;考点一：sizeof (struct TT) = 4;12)“文献涉及”的考察点： no1.c no2.cint add(int a,int b)return a+b;#include”no2.c”main() add(29 , 33); .这里一种C语言程序是有两个文献构成，分别是no1.c， no2.c。那么no1.c中最开始有个#include”no2.c”她表达把第二个文献的内容给涉及过来，那么no1.c中调用add()函数的时候就可以了把数值传到no2.c中的被调用函数add()了。一种文献必须要有main函数。这句话错了。例如：no2.c就没有。头文献一定是以.h结束的。这句话错了。例如：no1.c中就是#include”no2.c”以.c结尾的。13）指针困惑的考点：char ch=”iamhandsome”;char *p=ch;问你 *（p+2） 和 *p+2的成果是多少？ m k 成果是这两个，想不通的同窗请作死的想！想通为止！14）数组中放数组一定要看懂: int a8=1,2,3,4,4,3,2,2; int b5=0; ba3+ 这个写法要看懂，成果要懂得是什么？b4+,自身是0，运营完后，b4为1了。15）字符串的赋值 C语言中没有字符串变量，因此用数组和指针寄存字符串：1、char ch10=“abcdefgh”; 对2、char ch10=“abcdefgh”; 对3、char ch10=a,b,c,d,e,f,g,h; 对4、char *p=“abcdefgh”; 对5、char *p; 对p=“abcdefgh”;6、char ch10; 错了！数组名不可以赋值！ ch=“abcdefgh”;7、char *p=“abcdefgh”; 错了！不可以浮现大括号！16）字符串赋值的函数背诵：一定要背诵，当心笔试填空题目。 把s指针中的字符串复制到t指针中的措施 1、while（ （*t=*s）！=null ）s+；t+； 完整版本 2、while（ *t=*s ）s+；t+； 简朴版本 3、while（ *t+=*s+）； 高档版本17）typedef 是取别名，不会产生新的类型，她同步也是核心字考点一：typedef int qq 那么 int x 就可以写成 qq x考点二：typedef int *qq 那么 int *x就可以写成 qq x18）static 考点是一定会考的！复习有关的习题。 static int x；默认值为0。int x：默认值为不定值。19）函数的递归调用一定会考！至少是2分。
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