活动策划方案四篇4【新版】

活动策划方案四篇 活动策划方案 篇1（639字）一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办 “万圣节”主题活动。二、活动时间10月31日17：4519：00三、参加对象高一到高三年级全体学生，全体教师四、活动方式1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。2、晚上活动安排：1).17：45-18：15 学生参观南瓜灯。2). 18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。3).18：35-19：00 分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。备注：1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。3、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。活动策划方案 篇2（2222字）1、准备工作(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)(2)教师布置大厅。(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。(4)活动结束工作：安排好人员清扫场地。2、目的(1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。时间：某日某月下午5：008：00地点：幼儿园大厅人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。3、流程(1)主持人出场。(2)园长寄语。(3)家长代表讲话。(4)大班组教师寄语。(5)大班幼儿汇报演出。(6)开始聚餐。(7)化妆舞会。(8)整理工作。4、主持人发言稿一、开始部分(男)甲：亲爱的小朋友，(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，合：你们好!老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情幼儿园大班毕业典礼活动安排策划方案幼儿园大班毕业典礼活动安排策划方案。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌毕业诗。甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!(园长寄语)甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。乙：首先，有请大(1)班_X爸爸，让我们一起听听他的讲话。甲：接下来有请大(2)班_X爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?(家长发言)甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话(大班组老师寄语)老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的毕业献词吧!二、汇报演出甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的学做解放军。乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱小鱼的梦。甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，乙：下面请欣赏舞蹈南泥湾。甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想人人叫我好儿童。请欣赏大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童。乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈北京的金山上。甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲妈妈的眼睛。乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧我是一个中国人。甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈哈达献给解放军。乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲我爱天安门。甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵幼儿园大班毕业典礼活动安排策划方案讲话致辞。请欣赏舞蹈太阳花。乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声再见了，幼儿园，请欣赏大(2)班诗朗诵再见了，幼儿园。甲：亲爱的小朋友，乙：亲爱的老师，合：我们就要和您说再见了请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立，演唱毕业歌。老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!活动策划方案 篇3（1410字）一、活动目的：提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。二、活动主题：追逐，青草的芬芳清明节活动三、活动时间：_年4月3日至12日四、活动地点：_小学五年级二班五、活动内容：(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇_，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的.我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。六、总结阶段：展示成果，交流分享，并让学生总结自己在活动中的心得体会。活动策划方案 篇4（1391字）为了迎接_年元旦的到来，感受节日的气氛，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下：一、晚会主题：“和谐奋进，展望新年”二、活动时间：_年12月底或_年1月初（看天气情况另行通知）三、活动地点：校操场四、参加人员：全校师生五、评委：六、节目内容及形式1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。3、参考形式：歌舞（民族舞、现代舞、街舞、广场舞等）、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。（注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴）七、评分细则及要求1、表演水平：语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。2、形式创新：新颖，有创意。3、服装道具：服装道具准备充分，符合表演剧情。4、出场和谢幕：有组织有纪律的出场和谢幕。5、表情：自然、自信。八、奖励办法晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、150、100元。九、相关说明1、每个节目时限不宜超过5分钟，（语言剧可延长至7分钟）。2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师（每班限报1个节目）。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交_老师处，并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。十、工作组人员安排活动统筹安排：幕布、舞台、音响：主持人指导：录像摄影：晚会活动后期撰稿：十一、未尽事宜另行通知