复习导学案7Bunit1-2

通州区金郊初中“导学式”高效课堂九年级英语学科导学案 2013-3-12 7B Unit 1 ( Revision) 主备人：张锦云 审核人： 导学目标：1.四会单词及用法； 2.方位介词，数词的用法 3.熟练背诵词组（随堂反馈）导学过程及内容：一.背诵Unit1四会单词并默写。二.复习Reading 和Main task中的重要词组。三.词汇点睛1)most adj. (many,much的最高级) 最多的；多数的；大部分的；adv.(构成最高级) 最，最多；非常，极 n. 大多数，大部分 常用搭配： at most (at least) 至多，不超过（至少） most of 中的大部分， 他们的多数人对足球感兴趣。 我最喜欢最后一首歌。2).arrive 达到 .不及物动词 arrive in （城市，国家等大地点）arrive in Beijing arrive at (小地点） arrive at the park get 不及物动词，后跟宾语时用to; get to the park get home/here/there reach 及物动词，直接跟地点 reach the park1 The train_ at the station 20 minutes late.2 When did you _ Shanghai?3. It will take you 5 minutes to _ to the post office.4. When did they _?3). My family and I often sit in the kitchen while my mother makes dinner.when ,while,as 的区别when 当的时候，它既可表一瞬间，也可表一段时间。主句和从句的动作或事情可同时发生，也可先后发生。while 当时 ，主句中的动作或事情在从句中的动作或事情的进展过程中发生，通常指两个动作同时发生。它只跟一段时间，不跟指时间点。as 与 when,while同义，有时可与通用。但它着重指主从句动作或事情并列发生，不是一前一后，通常解释为一边一边。 用 when, while ,as填空1. It was raining heavily_ we got to New York.2. Ill go home _ I have finished my work.3. _ we were at school,we went to the library every day.4. _ we walked,we talked.4).other adj. 其他的，另外的； other+名词There are _ _ _ waiting to see you.others 代词，指不定的“其他的人或物（复数）”；others=other +名词the others “其余的” 表示在一个范围内的其他全部；the other 两个中的“另一个” ;the other +名词=the othersanother 指不定数量中的另一个，通常指三者或三者以上中的。I have two boxes.One is big, and _ (另一个)is small.I know there is a pen in your right hand.But whats in your _ (另一个) hand?My bike is broken.I want to buy _ one. There are fifty students in thre class.Some are reading books ,_ are chatting.四精讲点拨1.表示方掌握位的单词短语on 在.的上面，表面接触, over 在上方，强调垂直上方, above 在上方，表一物体比另一物体位置高，通常表面不接触墙上有一张地图。 灯在我们头上。 河上有一座桥。_under在.的正下方 below在下方桌下有只猫。 请把名字写在线下。_In front of 在.的前方 in the front of在的前面（内部的前面） 讲台在教室的前面。 李雷坐在我前面。_opposite 在.的对面 我们学校对面有家电影院。between A and B 在.之间，两者之间， among 在三者或三者以上之中我站在丽丽和梅之间。 _在树林中有栋漂亮的房子。 _next to 紧挨着 他决定买下Sam隔壁的房子。_2.基数词的读写基数词读写的关键“几百几十几”。百位与十位之间常用and, 十位与个位之间加如：365 读成_.三位以上基数的读写。要用（thousand, million, billion）如:7,321读成_1,561,074读成_.序数词的读写。序数词的的读写，一般在基数词尾加th . 练一练: two _ four _ twenty _ twelve_ fortyfour_ eight _ 一般情况下，序数词前加the .如：We are living in the twenty -first century.Today is Toms_(第十四) birthday . Simon come _(第一) in this English test.五自主评价：随堂反馈 P.497B Unit2 (Revision)主备人：张锦云 审核人： 导学目标： 1.四会单词及用法 2.名词所有格及冠词用法3.熟读本单元的课文。导学过程及目标：一.背诵Unit1四会单词并默写。二.复习Reading 和Main task中的重要词组。三.词汇点睛1 .none pron. 没有一个（人或物） 作主语时，谓语动词单复均可，可指代人或物。一般强调数量，经常与of 连用。 Eg. 这些钢笔一支都不能用。 -Got any information about the exam. -Well,I was trying to,but found _. A. one B. no one C. none D. someHow many people came to see you yesterday? _ A. No B. Nobody C.Nothing D None 2. order vt.命令；订购 n. 次序，顺序，命令，订单，秩序 order sb to do sth 命令某人做某事keep order 维持秩序in order to 为了（做某事），以便（做某事）in order that = so that 为了。，目的在于。也许我们可以点一个批萨。他命令你停下。为了赶火车，她匆忙做完了工作。 3. less adj. 较少的，更少的 adv.较少地，更少地，不及 less than 不足，不到 more or less 或多或少，差不多 less and less 越来越少如果你不想发胖，就得少吃些。你应该少说些，多听些。4close adj.近的；紧密的，亲密的 adv.接近地；紧密地（强调实际意义上的） closely adv. 指抽象意义上的接近，多用于比喻含义 密切地，严密地(1)商店离我们家很近。(2)你是他们的亲密朋友吗？(3)她靠近窗户站着。(4)The world is becoming smaller and smaller because the Internet bring us _. A.near B. farther C. closer D. the closest (5)Dont open your books.Please keep them _(close). 5. try v.试；试做；试图；努力。 n .尝试try on, try it on try to do sth. 努力做某事 try doing sth 尝试做某事try ones best to do sth.have a try6 hold vt.拿着，握着；举行；容纳（held,held） （1）母亲抱着她的孩子。 （2）会议将于下周一召开。 （3）礼堂能容纳1000人。7.You can shop until ten oclock at night in most shopping malls.until 直到为止（主句谓语动词是持续性动词 stay,wait） not until 直到才（主句谓语动词是瞬息动词 go,leave）我将一直等到你回来。他直到雨停才走的。四精讲点拨名词所有格在英语中有些名词可以加“s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的格。如：a teachers book。 它有两种不同的形式一、在名词尾加s主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格，如the worlds，the suns，the earths，todays，yesterdays等。1. 单数名词词尾加“s”，不以s结尾的复数名词，也要加“s”。例the boys bag 男孩的书包2. 以s结尾的复数名词，只加“”。3. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词例 the barbers 理发店，the doctors4. 如果两个名词并列，并且分别有s，则表示“分别有”；只有一个s，则表示“共有”。例 Johns and Marys room(两间) John and Marys room(一间)5不定代词后接 else , 所有格放在 else 上 eg. somebody elses bag名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到，往往可以省略，以免重复6名词所有格面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。the doctors（office）医生的诊所my uncles（ house）我叔叔的家7一般地说， s 所有格多用于有生命的东西，of 所有格多用于无生命的东西。冠词的用法：冠词分不定冠词（The Indefinite Article）和定冠词（The Definite Article）a, an是不定冠词，the是定冠词。 an, a是不定冠词，仅用在单数可数名词前面，表示“一”的意义，但不强调数目观念。a用在以辅音（指辅音音素）开头的词前， an用在以元音（指元素音素）开头的词前。五自主评价随堂反馈P.58 课堂检测5