美术实习报告三篇

XX美术实习报告三篇 篇一实践的目的：对已学部分理论知识进行综合运用，加强自我对社会的理解。培养和训练自我结识和观测社会，以及解决问题的分析潜力，提高专业技能。实践的好处：课外社会实践是一扇结识和观测社会的窗口。它可以使大学生学到课本外的知识和潜力，培养合伙沟通潜力，有助于发现自身专业以及潜力方面的局限性，明确后来改善的方向。实践的时间：年月日-年月日实践的单位：省市中学实践的对象：初中特长学生实践的过程：一、理解学生的爱好爱好由于月号才开始实习，学生们都刚刚经历了期末考试，情绪都很激动和兴奋。因此在实习的天，我重要理解她们各自的爱好爱好。透过理解，我发现男生大都喜欢游戏上的人物和场景，*则都比较关注漫画和动画。根据这一点，我在课后找到许多有关资料，盼望从中对针对她们爱好的教学有帮忙。二、美术知识拓展解说已经明白她们都对动漫比较感爱好后，第二天的知识拓展解说也是重要环绕国内外动画的。一方面，将中国动画几种阶段的典型代表中的片段透过投影播放出来。如：小蝌蚪找妈妈、鹬蚌相争、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。之后，告诉同窗们，这些动画有什么重要地位。如：小蝌蚪找妈妈中国动画片的张叁丰，中国卡通界的达摩，开山鼻祖。五六十年代的中国水墨动画是世界动画界的珍宝，小蝌蚪找妈妈就是代表作之一，取材于齐白石的鱼虾形象，奠定了影片的美术水准。开头的设计就很中国，打开一本素雅的国画画册后，一幅幽静的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶乐声悠扬，共同勾画出优美抒情的水墨世界。这部片子打破了动画片单线平涂的模式，没有边沿线，意境优美，气韵生动，曾获得多项国际殊荣。同样令人印象深刻的是它的旁白，那个年代典型的播音腔女声听来就像教师，但今日重温却是一番格外地亲切与温馨。特别是开头的那句青蛙妈妈爱她们，就像妈妈爱我们，让人心头一暖，仿佛回到了童年的单纯年代。然后，将国内外多种游戏制作过程的简朴环节解说给同窗们，并播放出其制作过程，以及简介工作室人员的个人简历。最后，发放某些动漫人物图片，让她们临摹。评比出最优秀两幅(男女各一幅)挂在教室展览，可以增进同窗们学习的用心性。三、专业基本课教学实习的第三至五天斗重要进行的是专业基本课教学。，它们依次是色彩、素速写。色彩重要是静物临摹和写生，素描重要是静物写生和几何石膏写生，速写重要是景物和人物临摹。在正式开始绘画之前，我都会规定同窗们认真阅读书上的范画，找出其中的长处和适合自己的画法。同样，每一天也会有优秀的作品被挂在教室内展览。四、发散思维创意绘画实习的第六天，重要是培养同窗们发散思维，学会联想。我会先给同窗们发放某些创意素描或是创意海报，可以增进她们进行联想。之后，请每位同窗把各自的创意描述出来，人们进行讨论。最后，就指引她们进行多种方式的创意绘画。五、课外写生最后一天的实习是课外写生，也是同窗们最期盼的。为了安全起见，我特意选定沿江公园作为我们的写生地点，并邀请某些家长和其她代课教师一同去。在写生时，重要分为风景写生和人物写生，都是以速写的手法。实践的总结：一、教书育人，提高自身素质教师就像学生的一面镜子。我们就应从自己严格规定，影响感染学生。只有不断充电，才干维持教学的青春和活力。教师跟学生之间也是很贴心的。实习的这段时间，由于指引教师的认真指引，我较好地完毕了教学任务。跨科目听学时，发现她们这些学校都在使用多媒体教学，并且收益都较好。回来之后我也学习着她们的教学措施，凡响不错。我盼望这股浪潮继续下去。二、求实创新，认真开展教学、教研工作实习期间，我力求让我的美术教学更具特色，构成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的规定，提高美术教学质量。课前认真作好充足准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽量做到堂资料当堂完毕，课后仔细批改学生作业，用心开展某些美术方面的竞赛，使学生对美术更有爱好，同步提高学生的美术水平三、加强反思，及时总结教学得失反思实习以来的工作，在喜当作绩的同步，也在思量着自己在工作中的局限性。美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。本来想在美术选修课开设小朋友水粉画爱好小组，但由于种种因素也没能实现。此后还要努力找出某些美术教学的特色点，为开创西城公学美术教学的新天地作出奉献。其她的有些工作也有待于精益求精，后来工作应更加兢兢业业实践的心得：作为一名实习美术教师，平时发现美术教学很简朴，但自己真的实践后就觉得并非想象中的那么容易。美术这门科学是一门鼓励人兴奋的学科。它没有语文学科的诗词海洋，没有数理化学科的试题海洋，也没有英语学科的语法海洋，更没有政治学科的理论海洋。美术是具搞笑味性的学科。它要透过实践来掌握知识，它透过想象力和发明力完美的结合。而对于初到美术海洋的学生们，对于美术方面的知识似懂非懂。如果把太多的理论注入到她们的脑袋里，她们会对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并且还能让她们亲自接触实物，她们会对美术变得十分感爱好。因此美术教师要解决这些细节，要认真上好每一节课，就应准备好教学用品初中阶段是人生极为重要的一种核心年龄期，学生的逻辑思维任然需要诸多的感性材料来支持，想象力发展的故意性迅速增强且多为故意识，有目的，想象力中的创导致分增多，想象中的现实性不断发展，情绪情感的发展也处在转折期，情感易受外界环境的影响，常随情境的变化而变化，具有很大的易动性，冲动性。情感资料日益丰富，深刻;因而初中美术教学的目的越切合初中生的身心特性就越容易实现。美术教学属于美育的范畴，但它与智育的联系。如何增长学生知识，何发展学生的智力，也成了美术教学的目的之一。使学生具有初步的绘画与艺如术设计的基本技能知识，提高学生的美术鉴赏潜力，增强学生的民族自豪感，透过开展丰富多彩的课外文化艺术活动，丰富学生的精神生活，培养美术人才! 篇二在xx新村的日子早已结束了，如今我们依依不舍它们。由于，我们学会了如何找到构造的画面，学会了如何勇气去外出画。最重要的是我们也在画画上面长进不少。上第五周时候，教师安排好了三个地点，那时我好期待去外出写生，盼望不已。历来没有写生过风景不懂得在外出写生有什么感受呢？一转眼就到了，我好兴奋地准备了油画工具。特别是xx，教师带着我们去xx公园时候，我的心始终怦怦地跳着，不懂得自己在做什么呢？与否盼望能看到风景的样子？不知不觉地下了车，跟着教师走，走到了xx新村门口。我好奇地想着：本来说好了去xx公园怎么一下就变成了xx新村？xx新村里面有什么美景呢？进去了就明白。走进门口内，在小路走走停停，跌跌撞撞，走到了大湖塘东边歇息一会儿，从远方的周边布满了树，同步就可以看到高大挺拔的白桦树，树干又那么直，洁白雅致，树叶又黄又桔，美不胜收。它们仿佛一棵棵的哨兵同样矗立，欢迎着人们的到来。这里的湖水很有特色，湖水安静，阳光照射在湖面，发出耀眼的光辉，微风吹来，感觉就像在抚摸着我似的。游人们划着小船，悠闲自在，色彩鲜艳的服装。天空是蓝蓝的，云是白白的，树是黄黄的也有绿绿的，湖边的柳树婀娜多姿，一株株在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦着湖面，就像少女照着镜子梳理头发。xx的景色是最美好的。时间到了，教师催一催我们去找个地方画画。我虽然讨厌画树，但是我也不想留下遗憾。去xx新村写生，不画树不画桥，我觉得这应当是有点遗憾的。xx就是一幅画，我们需要的就是把它临摹下来。这时，我找到了一种美景的画面，开始就画起来了，在这样的环境中写生，真是一种享有。配色的时候我总是随意，但也不会太离谱。不一会儿画得模糊了，画了一遍又一遍，虽然多次失败，但是并没有想到要放弃。坚持得画下去，不断地画着画着。这个时候显得很耐心并且很享有，没感觉到一种烦恼，心情好不好的时候画的东西也要布满信心。有些同窗只需要两个三个钟头就画好了的东西，我却需要画好久好久，最后我究竟画完了，但是我不在乎我画的有多差，只在乎自己是不是认真了。过的这段时间，写生画了四个周，我画得进步了不少，觉得xx很美，不懂得为什么，有水的地方就注定很美，我就能画出来水的生动，让人难忘。我想这个是有水灵性的吧。又不懂得为什么不知不觉就把我不喜欢画的树都画完了，成果还令我比较满意，本来我很用心去画画，就会成这样的。但是我对它们还是不够满意。其实风景写生内容比较繁杂，对于这样的我们来说想要选用一种抱负的题材，构成完美的画面，往往都是比较困难，只有不断地写生训练提高进一步，才干把握好场景，组织好画面。看来在优美景色的地方写生不是一件痛苦的事，对我也有一件享有的感觉。无论风景是什么样子，我都要画。一方面自己是要用心去做的，不要拿自己跟别人比比，要记住跟着自己比比，要有耐心，耐心是可以慢慢培养的，画的不好的再重新画，不能放弃，遇到困难和挫折都要克服下去，慢慢就好了。因此，我真的离不开油画，不管自己有多少勇气，要一次次从摔倒的地方爬起来，要一次次战胜着面对的困难或者挫折，相信自己的能力，努力过了，也不会懊悔的。但我相信总会有一天肯定会成功的。通过教师叫我们的画面注意对比，有色调的对比，黑白灰的对比等，化简要注意点线面的运用，加强我们对油画的直观感受能力，对油画的创作、教学、技法、工具等方面做了许多改善和创新。只能通过对的的观测措施去发现、结识，再体现，这是对的的措施就是整体观测。感谢，有这样的一种很不错的教师，在教师的教学下收获了许多的知识。我对油画已经培养了爱好和能力，也热爱油画。油画给我带来了这样多的快乐和享有。为了父母，为了自己，也为了国家，我一定要努力把油画的水平一步一步地提高，将为国家作出一份重大的奉献，同样将为父母的毕生的骄傲。 篇三本人是*学校*级美术设计专业毕业生，在步入社会正式工作之际，我先到*公司为期两个月的实习，两个月的实习也许是短暂的，但对我来说是十分珍贵的，它是我在学校学习知识和实际应用的充足结合，是走上工作岗位的一种演习，使我不断的充实自己，提高自己，下面就是实习鉴定。我是学设计的，在课本上学过诸多套典型设计措施，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正成为一种美工时，才会体会到难度有多大;我们在教师那里或课本上看到过诸多精彩的设计案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才干意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而的是但愿自己在工作中积累各方面的经验，为将来成为一名称职的美工做准备。在实习期间，我认真的听从前辈的意见，虚心的像她们学习，不懂的地方就积极的去解决。性格比较开朗的我，能较好的跟同事沟通相处，培养了我良好的团队精神。目前的社会高速发展，竞争剧烈限度不言而喻，而正是有了这样的竞争，优胜劣汰，适者生存，由于挑战因此存在，我相信自己的实力，在将来的道理上创出自己的天空!美术设计专业实习报告范文2：在寒假久违的等待中，终于来到了学校，收拾好东西，买好画画用的笔、纸和画板，又买了点生活用品，万事俱备，只欠东风了。平遥美术实习报告在寒假久违的等待中，终于来到了学校，收拾好东西，买好画画用的笔、纸和画板，又买了点生活用品，万事俱备，只欠东风了。八点，我们准时登上大巴车，开始了我们大学的次实习路程。入晋后，窗外连绵不断的小山，还是二三月的天气，虽然焦作已经相称暖和，单是透着玻璃仍然触摸的到山西的温度，仅太行山脉之隔，气温却能相差好几度。一路上并没有预想的欢声笑语，乏闷的空气，只是在看着随车录像时，偶尔活泛一下，尔后便是昏昏沉沉的。达到平遥古城时已经2点多了。如果说初次会面，平遥给我的印象，就是高大的城墙。下午自由画画，我和两个好友怀着一种猎奇的心理，但愿能找到一处非常美丽的建筑或其他的体现文化的物体，成果很是让人失望，北边大多是民居，并且许多都比较新的，尚有几种厂子，成果又回到市楼旁边东福顺餐馆，我觉得这古代的建筑不光是屋顶有味道，它的门和窗子也是非常有韵味的，独具匠心的花纹使得门窗更加的古典韵味。但是坐在那里不时有游客好奇的看看，有的还夸上几句，自己小嘲几句，呵呵一笑，便过去了，感觉挺故意思的。