五年级人教版英语下学期短文写作摸底专项练习题

五年级人教版英语下学期短文写作摸底专项练习题班级：_ 姓名：_1. 书面表达。以“My birthday ”为题写一篇作文。要求：描述自己的生日，不少于5句话，无语法错误。不要写成对话形式。2. 书面表达。根据提示，介绍一下你的笔友Angel。写一篇小短文，不少于五句话。提示：Angel今年9岁，来自英国。他爸爸是老师，教数学，妈妈是工人，制作糖果。Angel是学生，喜欢阅读和画画。他们周末常常去野餐。3. 看图说话。(写23句话)1Whats the city like?There are2Whats the village like?There are3Do you like the city or the village?I like4. 小作文。假如你昨天晚上做了一个梦，成了一名宇航员，你在太空看到了什么？请把它写下来吧。要求：条理清晰，语句通顺，书写工整、规范。不少于50个单词。5. 同学们，你们有自己的房间吗？你一定非常喜欢它吧！请试着把它描述下来。My room6. 小作文。题目：Sarahs new kittens要求：1.根据第九大题排序后的文段用第三人称进行复述，至少复述前三幅图内容。首句已给出。2.要求语句通顺，书写规范，没有语法错误，标点符号正确，不少于五句话。Sarah has a big white cat.7. 你会做些什么家务？不会做些什么？用英语简单写几句？8. 把自己一天的经历写成一篇小作文。9. 书面表达。请以“My Good Friend”为题写一篇小短文，介绍一下你的好朋友。要求：(1)条理清晰，语句通顺。(2)书写规范。(3)不少于40个单词。10. 作文。写写你在学农基地做过的事，不少于40个单词，要求词句通顺。11. 以“My grandparents”为题，说说你经常和他们一起做什么，写一段话。（至少五句话）12. 小作文。同学们，学过本单元后，你对北京有了什么深刻的影响吗？请用通顺的语言来写一写，告诉大家吧！不少于5句话。13. 看图，接着短文的开头写五句话，说说教室里的人正在做什么。Thisisourclassroom.MissWhite,John,WuYifan,Mike,ZhangPeng,Amy,ChenJieandSarahareintheclassroom.Look!.14. 请以“My Friend”为题，介绍一下你的好朋友。要求：（1）提示：可从姓名、年龄、外貌等方面来描写。（2）语句通顺，书写规范，语法正确，不少于40个单词。（3）可将提示词运用到文中(kind,classmate,speakEnglish,smart)7 / 7