单价、数量和总价 通用课件

单价、数量、总价单价、数量、总价教学内容：人教版数学四年级上册教学内容：人教版数学四年级上册P52页页 思南县青杠坡小学思南县青杠坡小学 王王 煜煜下图是某女士在超市购物的小票下图是某女士在超市购物的小票1、我能理解单价、数量、总价三个概念、我能理解单价、数量、总价三个概念的含义。的含义。2、我会探究单价、数量、总价之间的数、我会探究单价、数量、总价之间的数量关系并解决问题。量关系并解决问题。善于思考善于思考 认真倾听认真倾听导入目标导入目标探究目标探究目标预习数学书预习数学书52页完成下列问题。页完成下列问题。一、填空一、填空1、（、（）叫做单价。）叫做单价。2、（、（）叫做数量。）叫做数量。3、（、（）叫做总价。）叫做总价。二、举例说明什么是单价、数量、总价二、举例说明什么是单价、数量、总价.每件商品的价钱每件商品的价钱买了多少买了多少一共用的钱数一共用的钱数探究目标探究目标每个每个80元，买元，买3个要多少钱？个要多少钱？已知的已知的80元是（元是（单价单价），），3是（是（数量数量），要求的是（），要求的是（总价总价）80 3 =240（元）（元）单价单价数量数量=总价总价答：买答：买3个要个要240元。元。列列 式式探究目标探究目标 0每千克每千克10元，买元，买4千克要多少元千克要多少元已知的已知的10元是（元是（单价单价），），4是（是（数量数量），要求的是（），要求的是（总价总价）列列 式：式：10 4 =40（元）（元）单价单价数量数量=总价总价答：买答：买4个要个要40元。元。单价单价数量总价数量总价总价数量单价总价单价数量