高中美术鉴赏,第三单元第二课美术家眼中的自己.ppt

大象自画像 美术家眼中的自己美术家眼中的自己 普通高中美术鉴赏普通高中美术鉴赏第三单元第二课第三单元第二课 松门中学松门中学 张旭霓张旭霓 你眼中他是一个怎样 的人呢？ 一、美术家的自我意识 宋徽宗像 宋徽宗的艺术成就： 1、宋徽宗酷爱艺术，在位时将画家的地位提到在中国历史 上最高的位置，成立翰林书画院，即当时的宫廷画院。 2、广泛搜集历代文物，组织编撰了宣和书谱、宣和 画谱、宣和博古录等著名美术史书籍。 3、宋徽宗独创的“瘦金体”书法独步天下，直到今天相信 也没有人能够超越。 4、宋徽宗是一位技艺高超的画家，为后世留下许多传世名 作。 赵佶自创的“瘦金体” 赵佶的书法，秀美雅致、舒畅洒脱，这种书体赵佶的书法，秀美雅致、舒畅洒脱，这种书体 瘦挺爽利、侧锋如兰竹。宋徽宗独创的瘦挺爽利、侧锋如兰竹。宋徽宗独创的瘦金体瘦金体 书法独步天下，至今没人能够超越。书法独步天下，至今没人能够超越。 芙蓉锦鸡图轴 听琴图 请同学们结合下面两幅作品中宋徽宗的形象，讨论一下画面中 赵佶的形象更加倾向于哪一幅自画像呢？为什么？ 形象有什么特点？ 听琴图 在赵佶眼中的自己是一个职业画家，业余皇帝。 “他有一张表情生动的脸，他有一张表情生动的脸， 一对明亮的眼睛，长着希腊人一对明亮的眼睛，长着希腊人 称之为四角形的鼻子称之为四角形的鼻子 有人见过他的手指，长得有人见过他的手指，长得 秀美如葱白，他那俏皮的言谈秀美如葱白，他那俏皮的言谈 举止更令人陶醉，以致听众都举止更令人陶醉，以致听众都 觉得再也没有比他结束讲话时觉得再也没有比他结束讲话时 更令人惆怅的事了。更令人惆怅的事了。 他几乎通晓天文地理、哲他几乎通晓天文地理、哲 学美学，不仅懂得，还会口述学美学，不仅懂得，还会口述 出来。出来。” 1313岁时自画像岁时自画像22岁的自画像 27岁时的自画像 阿尔布列希特阿尔布列希特丢勒丢勒 （1471152814711528） 北欧文艺复兴中最伟大的画北欧文艺复兴中最伟大的画 家之一。家之一。 他出身于一个中世纪的工匠他出身于一个中世纪的工匠 之家并生活在艺术家地位最为低之家并生活在艺术家地位最为低 下的国度，下的国度，却成为当时欧洲最为却成为当时欧洲最为 独立和骄傲的艺术家。独立和骄傲的艺术家。 作为自画像之父，他是欧洲作为自画像之父，他是欧洲 第一位为自己的容貌和身份所吸第一位为自己的容貌和身份所吸 引的画家。引的画家。 戴手套的自画像戴手套的自画像是丢勒著是丢勒著 名的自画像，此时的画家名的自画像，此时的画家2727岁，岁， 画面上，骑士模样的丢勒英俊潇画面上，骑士模样的丢勒英俊潇 洒。洒。 你们觉得画家对自己是怎样的 一个评价？ 29岁时的自画像 思考： 1.看到这张画你会联想到谁呢？ 2.画家为什么要这样表现自己？ 他就是神，他就是世间的上帝！ 美术家的自画像是一种自我意识的表达美术家的自画像是一种自我意识的表达 伦勃朗 伦勃朗 伦勃朗马尔曼松里因（1606-1669） ，荷兰人，是 欧洲17世纪最伟大的画家之一。在伦勃朗的一生中，给 后世留下了大约600幅油画，1300余幅版画，2000多幅 书写与素描。并画了100多幅自画像，记录下了自己戏剧 化的一生。 1626年 20岁 朝气蓬勃 满怀希望 1629年 23岁 面容安静 成熟自信 1660年 54岁 形象有什么变化？ 到底是什么原因让画家从 富有到贫穷？ 夜巡（1638-1642） 1665年 59岁 孑然一身 苍老哀怨 浓缩的一生 比金钱更重要的是名誉，比名誉比金钱更重要的是名誉，比名誉 更重要的是自由！更重要的是自由！ -伦勃朗伦勃朗 弗里达卡萝照片 二、浓缩的人生 她写道：“我的画是对我自己最坦白的表达。” 我画自画像 ，因为我经常是 孤独的，因为我 是自己最了解的 人。 我画我自己 的现实。我知道 的唯一一件事是 ，我画画是因为 我需要这样做， 我画所有出现在 我脑海中的东西 ，不加任何考虑 。 弗里达卡萝 性别: 女 生卒年: 1907-1954 国别: 墨西哥 6岁时弗里达得了小 儿麻痺。18岁出了严重 的车祸，30余次外科手 术，可以说一生与割裂 、血腥、伤痛为伍。 自画像是西方绘画中具有双重意义 的绘画形式，它不仅有助于画家练习 造型与色彩，还可通过自我观察，深 入探索形象的精神气质 。 自画像是美术家对自身作为人和作 为美术家的认同，是自身一生境况的 真实反映，是展示美术家心灵的方式 。 美术家笔下的自画像犹如一面镜子 ，展示了美术家眼中的自己。 练习 画自己或同学 要求：抓住人物特征，形式不限 中国当代画家，女性主义 代表人物喻红。 古人是这样表现自我的，那么21世纪当代画家 又会怎样用自画像认识自我！ 她是位才女又 是位美女画家 ，大学期间曾 经是公认的校 花，比起伦勃 朗显然她是幸 运的。从她不 同时期的画像 中，我们看到 了一个年轻画 家的成长与风 采，也感受到 了画家笔下真 实的自己。 1、根据画面信息，你能分出画家人生的不同时期吗？ 2、说说她不同时期如何表现自我？ 1.儿童时期 3、恋爱时期 2、学生时代 4、婚后母亲时期 充满革命斗志和浪漫主义的 激情的艺术家德拉克洛瓦。 历史上有很多画家都为自己留下了自画像 达芬奇是意大利文艺复兴时 期第一位画家，整个欧洲文艺复 兴时期最杰出的代表人物之一。 在自画像中透出了他的睿智。 马蒂斯自画像 毕加索 自画像 现代艺术之父，保罗塞尚。 美貌与才华兼备的俄罗斯 女画家齐内达。 中国著名书画家、美术教育家、 中国现代美术的奠基者徐悲鸿。 作品融中西之长，有着传奇人生 的中国女画家、雕塑家潘玉良。 中国讽刺漫画大师、文化界 的将军丁聪。 中国当代画家，女性主义 代表人物喻红。 自画像是美术家对自身作为人和作为 美术家的认同，是自身一生境况的真实反 映，是展示美术家心灵的方式。美术家笔 下的自画像就如文学中的自传体，起到了 一定的记录作用。美术家用画笔，通过形 象、表情、服装、场景等的塑造把自己描 绘、修饰成各种各样的形象，把自己展示 在大家的眼中。同时鼓励同学们通过画自 画像的方式来更多、更好的认识自我。