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培训学校管理制度大全篇一：培训学校管理制度大全 培训学校管理制度大全 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以中华人民共和国教师法、职业教育法和高等学校教育法为依据，特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。 二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。 三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。 四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。 五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。 六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。 七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。 八、学校领导出差（出访），实行请假制度。 教师职业道德规范 教职工礼仪规范 （一）基本要求 、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表。 、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。 、按时上、下班，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，因事或因病不能到校上班，须把工作安排好，必须按学校请假程序办理请假手续。 、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语伤害他人。 、参加政治学习、听课、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不交头接耳，不随意进出会场，不看与会议无关的书报，做好会议记录，早操按学校要求与学生一起做广播体操。 、骑自行车或摩托车到校门前要下车推行，自行车、摩托车要按制定地点整齐存放。、不得随意拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等；不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划；未经图书管理员同意，不得拿走阅览室的书报杂志，不得“折页”、“开窗”。 、爱护学校公物，精心保护电教器材、教具、书籍。注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所的卫生。 、下班前，“一周校长”要检查办公室，督促关好门窗、电灯、空调、电扇等；班主任、科任教师要检查教室、多媒体教室，督促学生做好室内清洁卫生，关好门窗、电灯、电扇等。 、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下象棋、谈论股票等；不允许带手机进课堂；不允许上班时间串办公室闲谈；不允许与学校无关的其它事情。 （二）基本修养 、热爱学生，尊重学生，不讽刺学生。 、与学生谈话要用热情的语调，鼓励的眼神。既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心。 、保持良好的心境，善于控制调节自己的情绪，不得向学生发泄怨气而影响工作，损害自己的形象。 、教态亲切，声情并茂，形成良好的教育教学风度。不准用教鞭敲桌子，不坐着上课（生病不能支持者除外）。 、坚持正面教育，不准以罚代教（罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等）。 、保持校园和办公室的安静，轻声说话，轻步走路，不打扰他人、工作、学习。不聚在一起闲谈，无事不随便出入他人办公室。 、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传播别人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台，教师之间，不允许言行粗鲁和争吵行为，团结协作，奋发向上。 、接待家长和来宾，要热情有礼，起立送迎。 、不接受家长馈赠，不得向家长索取物品，不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示，不勉强家长为自己办私事。 教学常规管理制度 教学常规包括备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等几个方面，是学校管理的重要内容，特作如下规定，希遵照执行。 一、备课基本要求 1、备好课是上好课的基础，是提高课堂教学质量的关键。每个教师必须充分认识备好课的重要性，认真钻研教材，认真、深入、充分地备好每一堂课。 2、备课必须以教学大纲为依据，以教材为本，从宏观上明确本科的性质、目的和任务，教学内容的编排体系，知识结构，基本技能训练的要求；微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具体内容。 3、备课要深入钻研教材， 正确地掌握和处理好教材的重点、难点，明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能。 4、备课既要备教材，更要备教法和学法。要从本班学生的实际出发，科学地安排教学步骤，选择适当的教学方法，充分体现“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以发展为主旨”的教学原则，激励学生当好学习的主人。 5、认真写好教案。教案要整洁，条理清楚，能指导上课，不搞形式主义。教案以课时为单位编写。教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、课时安排，有教学过程(包括设计的问题)，有板书设计，有练习设计。教学目的，要包括“思想教育”、“双基要求”、“能力培养”三部分。无教案不得上课。 6、提倡写教学后记，不断总结正反两个方面的经验。 二、上课基本要求 1、课堂教学是实施素质教育的主渠道、主形式每个教师必须认真上好每一堂课。 2、教师上课必须准备充分，情绪稳定，精神饱满，教态亲切自然，仪表端庄得体。 3、上课前应指导学员进行必要的预习，培养学员的自学能力，提高课堂教学效果。 4、教学目的要明确，讲课时要围绕中心内容，突出重点，突破难点，层次分明，协调紧凑。教学时要面向全体学生，使各类学生都学有所得，特别要照顾后进生，力求使他们能掌握本课的基本知识和技能。 5、要积极改革课堂教学方法，贯彻启发性原则，尽量采用电化教学手段，引导学生勤动脑，勤动口，勤动手，充分调动学生思维的积极性，使学员学得生动活泼，能举一反三，灵活运用。 6、坚持用普通话教学。讲课声音清晰，响亮，表达意思明白，语言生动有趣，板书讲究艺术，要求正确，清楚、端正，富于启发性。 7、严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接电话(特殊情况例外)，不抽烟，不坐教，不拖堂。 8、结合本校课程实际，灵活调整短期插班学生课程，合理安排上课时间。 三、作业布置与批改要求 1、课内外作业的设计要遵循“精、活”的原则，既加强“双基”的训练，又要注重能力的培养。要注意作业的层次性与发展性，发展学生思维，提高实效。 2、作业要求严格，对作业要统一规范要求学生做到按质按量按时完成作业。注意培养和训练学员养成细心审题，书写工整，格式规范的良好习惯，要注明作业时间。还要培养学生改错订正作业的好习惯。 3、作业批改要认真、及时，要注明批阅日期。字体端正明了，作业错误要更正，批语要多鼓励学生，指导学生自行改正。在电脑上批改的，可在作业后面写上批改结果。 4、要做好批改记录，要重视作业的及时讲评，要对学生的作业了解全面，掌握典型，分析综合。 5、建立优秀学员表扬奖励制度，培训结束，要对表现较好的同学给予表扬奖励，以激励学生的学习积极性，培养学生严谨的治学态度。 学员管理制度 每期开学第一节课，任课教师必须把上课时间及学校制度向学员说明，让其遵守。 一、校规 1、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课。 2、衣装整洁、朴素、美观大方，不允许穿奇装异服。 3、严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰。 4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。 5、爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。 6、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生，视其情节严重，又屡教不改者，分别给予警告、记过、开除的处分。 7、对品学兼优、学以致用的学员，或为学校争得荣誉的学员，学校给予表扬或奖励。 8、对学生的奖励、处分由继续教务处记入本人学习档案。 9、学员学完教学计划规定的全部课程，经考核成绩合格，发给其相应的证书。 二、学员道德规范 1、明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。 2、刻苦学习，不畏困难勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和技能，争取成为德、智、体全面发展的合格人才。 3、尊重教师，上课认真听讲，按时完成作业，积极支持和配合教师完成教学活动，热情帮助教师改进教学方法，提高教学质量。篇二：培训学校学校日常管理制度 学校日常管理制度 一、常规 1、所有员工应当严格遵守学校作息制度（实行打卡制）。员工 上下班要打卡。没有打卡者到视为旷工，代别人打卡者视双方君为旷工，因公无法打卡者，可以在考勤表上注明原因并由上级主管领导签字。 2行政管理人员（教师除外）周一至周五早上8：30上班，中午11：30分下班；下午14：30上班，18：30下班。周六、周日早上8：00上班。凡迟到15分钟者罚款5元；凡迟到510分钟者罚款10元；凡迟到10分钟以上者罚款20元，没有请假无故不到者或迟到1个小时以上者算旷工一次；每月一小时以下迟到累计三次算旷工一次，旷工一次罚款50元，每月累计两次旷工或每年累计四次旷工开除出校。早退一次罚款20元，每月累计早退三次或全年累计六次早退者开除。 3上班时间内应穿着正式、整洁、大方，不做过分修饰，佩带工作证；发现未佩带工作证者罚款10元。 4学校组织会议或大型活动，无故不参加者，罚款50元，迟到者，迟到每一分钟罚款5元。 5周一至周二定为学校一年以上员工休息日，工作不足一年的员工实行周休息一天（周一休息）； 6学校实行表格化管理，及时上交主管和投资人要求完成的表格，届时没完成者，罚款20元，晚完成一天，罚款依次递增20元。 7周三定为学校主管会议日。周五定为学校教师练课时间， 8值班人员离开学校前应当关好水电，门窗。工作疏忽者扣除30元工资。9、爱护学校的办公用品，教学用品，故意毁坏者，按照物品原价的60赔偿。 10、所有员工应保持办公室的清洁卫生，做到物品的归类有续及摆放整洁。学校主管及投资人多次点名的脏乱区域，其相关责任人需罚款20元。 11、学校内严禁大声喧哗，办公室、教学区、咨询大厅内严 禁抽烟。 12日常考勤由学校销售主管负责执行。投资人和校长抽查 二、前台管理 1、前台人员应保持桌面及大厅的整洁卫生，桌面严禁摆放与咨询无关的物品，沙发桌椅以及展架需排列整齐有序，树立学校的良好形象。 2、见来访者必须起立并微笑示意。 3、严禁所有员工在前台吃食品、化妆等影响学校形象的行为，违者罚款20元。 4、(来自:WwW.cNbothwin.Com 博 威范 文网:培训学校管理制度大全)认真做好学员来电，来坊登记，并按要求仔细填写；妥善保管好相关学员档案。以及做好公开课的安排工作 5、学校电脑严禁上网聊天（传递文件除外），以及做与工作无 关的事情，查阅资料与学习专业知识除外，违者罚款20元。 三、老师管理 1办公室内的所有电脑严禁上网聊天（传递文件除外），以及做与工作无关的事情，查阅资料与学习专业知识除外，违者发现每次罚款20元。 2、学生调班须提前通知学校主管及校长，随意调班者第一次给予警告，以后再出现此类情况将每次罚款20元。 3 具体管理参照玉环昂立外语教师管理条例。 四、行政管理 1、学校主管应按时提交可行性工作计划以及工作表格。在于上级领导约定的时间内没完成者，罚款50元。2具体管理参照玉环昂立外语部门管理条例。 五、其他 1、2个月内无罚款记录的员工，给予奖励100元。 2、学校员工对学校发展，教学、教研及市场宣传切实提出合理建议并被采纳者，奖励50500元不等。 3、对每2个月无请假、无旷工、无迟到、无早退的员工奖励100元。 3、成立员工活动基金，用于员工的聚餐、娱乐、体育运动及奖励经费。以上提及的所有罚款均自动算入该基金，每月向大家书面公布。（拒绝交相应罚款的将从工资里扣除，并送交基金处） 4、以上条例对学校每个人都实行。罚款有专人负责。篇三：培训学校管理制度汇编(全) 管理制度 一、 岗位职责 （一）、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是： 1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议，并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待，处理来信、来访。 5、管理文书档案，健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。 7、 “三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 （二）、教学部门职责 1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。（三）、教育部门职责 1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教 育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊 师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在 学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育 及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师 在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。 5、组织开展评选表彰“教育先进工作人员”活动。 6、完成校长交办的其他工作。 （四）、教务部门职责 1、 负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。 2、 组织印刷发放教材、讲义和习题。 3、 制定并调整课程表。 4、 做好学生反馈工作的总结。 5、 做好全校考务工作。 6、 保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。 7、 负责全校教室、专用教室安排，做到合理使用。 8、 负责对外宣传、咨询、接待工作。 （五）、财务部门职责 1、在校长领导下做好学校的各项财务工作，根据学校工作计划，组织编制学校 的年度预算和年终决算。2、贯彻勤俭办学方针，认真执行国家有关财务管理的法律、法规、制度、办法，严格遵守财经纪律。 3、负责管理学校资金，确保资金安全；计发教师课酬和管理人员工资、津贴、 福利等。办理收支、审核、出纳、报账、记账等日常财务管理工作。 4、建立健全资产管理制度，加强固定资产管理。 5、按有关部门要求，及时上报年度财务报告和审计报告。 6、每会计年度，认真做好财务会计工作自查，发现问题，及时纠正。重大事项，应在年度财务情况说明书予以说明。 7、定期组织财会人员学习有关财务法规、制度等文件；参加教育和有关部门的 培训学习，不断提高会计专业水平。 8、做好财务档案管理和相关安全工作。 9、完成校长交办的其他工作。 （六）、招生部门职责 1、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲，掌握各学科的教学计划和指定教 材，组织招生咨询工作，解答学生、家长提出的问题。 2、负责新生的招生与注册的具体组织工作。 3、掌握各学科、课程学习人数的增减变化，上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。 4、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料，建立相应的检索目录，及时将 学生注册交费情况、考试情况、考试成绩及学科变化登记入学生档案。 5、按学校要求，协助会计做好收缴学费工作。 （七）、班主任工作职责 1、班主任是各学科教学班的组织者、管理者。必须选派有较高素质和组织管理 经验的人员担任。 2、班主任应加强对学生进行思想教育，掌握学生的思想动态，加强对学生的管 理。3、班主任做好学生考勤，保持与学生、家长的密切联系。 4、班主任要教育学生遵守纪律，保持教室、学校环境的整洁，注意安全，防止 意外伤害事故的发生。 5、经常了解学生学习情况，密切与任课教师的联系。 （八）、人员管理制度 根据中华人民共和国劳动法及中华人民共和国民办教育促进法及学 校实际情况，制定本办法： 1、用人条件：本校系中等文化艺术教育层次的教育机构，聘用人员必须有较高 素质。条件如下： （1）、必须坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设 有中国特色社会主义理论，不断提高政治思想水平。 （2）、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。 （3）、管理人员须具有一定的文化程度，熟悉教学业务，有一定的组织管理能 力。工作认真负责，作风正派，身体健康，年龄一般不超过60岁。新聘用的工 作人员要有一定的适用期，经综合考察合格后方可录用。 2、聘用程序 （1）、根据用人需要，登记应聘人员基本情况（包括姓名、性别、年龄、政治 面目、学历、工作经历、从事专业、从教年限、职称、人事关系所在单位、主要 优缺点、部门使用意见等）。 （2）、根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否，凡录 用人员一般试用期为三个月，合格者签发聘书。 3、人员管理和考核 （1）、按奖惩条件中的各项规定，管理人员由校长负责，教师由主管部门负责。 （2）、教职工每学年根据学校要求写出工作总结，作为考核基础。 二、 管理人员岗位分工职责1、张自力：校长，法人，承担法律责任。主持全面工作 ，主管人事 、财务。 全面计划安排，总结、年审。分管：教学文书档案、影视编导。 2、朱强章：副校长：主管师生教材；日常工作任务：主管科目招生，按照教学 要求，课堂常规进行教学管理，对学生管理并抽查记录。按要求完成主管各项工 作任务。 3、邓丽：影视编导文艺理论教学。 4、王飞飞：影视编导影视赏析教学。 5、高宏：影视编导故事写作教学。 6、 龚红梅：办公室行政。 7、韩梅：会计。 8、李望玲：出纳。 9、朱刚章：保安。 三、管理人员值班职责 1、必须提前30分钟到岗。开教室门窗通风，挂年级标牌。 2、接待家长态度要和蔼，做到百问不烦。 按学校统一规定给予耐心的解答。 3、把好门卫，家长、外单位人员一律不得进校，上学、放学一律在自动门外等 候，报名交费家长进招生办办理，不得进入校内，报名学生按登记表项目登记、收费。 4、课前、课间要在学生活动现场管理好学生课间活动 ，学生不得在楼梯、操场 跑闹，严防事故 。发生问题及时处理，如学生发生事故立即和家长取得联系，并立即报告校长。 5、上课期间要巡视各班上课情况，如发现课堂教学秩序问题应及时与任课教师 取得联系进行研究处理。 6、认真管理考勤，一节课后，要立即检查各班出席情况，凡缺勤学员要马上电 话与家长取得联系。 7、第二节、第三节课间时按教学日志要求项目，进行登记。