调查方案的基本形式

第二届树人大学统计调查方案设计大赛参赛方案项目名称：外来务工人员城镇化意向调查2014.6.15方案概况党的“十八大”报告中强调指出，健康是促进人类全面发展的必然要求。大学生作为社会新技术、新思想的前沿群体，已经成为一个倍受社会关注的群体。据了解，中国在校大学生人数是10年前的10倍，且持续增加。但是，国民体质报告调查数据显示，本应风华正茂朝气蓬勃的大学生们却因不良的生活方式直接导致体质衰落，甚至引发违法犯罪等现象。而且，当今大学生已在人们的潜意识中被贴上了“宅”、“沉迷游戏”、“晚睡”、“手机党”等标签。生活方式包括行为方式和生活习惯，是衡量大学生健康状况的重要组成部分。健康包括身体和心理两个层面，可能也会对生活方式产生影响。本调研拟探究大学生的健康状况及其与生活方式的相互影响。本次调研对象主要是绍兴市在校大学生，采用实地问卷调研为主，辅以网络问卷调研与访谈的调研方法。实地问卷调研采用分层抽样，总样本容量采用中心极限定理确定，网络问卷采用非概率抽样法，访谈对象包括学校的辅导员、班主任、医务人员、心理工作人员、寝室管理员和食堂工作人员。根据文献调研设计问卷，问卷分为大学生的基本信息、健康状况和生活方式三大模块，其中健康状况包括身体健康、心理健康和人际与社会关系。为确定健康三方面的权重，结合层次分析法的思想，将其设置成问题嵌入问卷内容之中。涉及的数据分析软件将包括Excel、SPSS和Matlab，问卷数据预处理采用Excel软件，考察健康状况与生活方式的相互影响拟采用因子分析法，由SPSSB件实现，处理层次分析法中的两两比较矩阵以及逐步回归模型，借助Matlab编程实现。该调研结果将客观反映绍兴市大学生的健康现况，并挖掘出健康与生活方式的相互影响机制，进而对大学生、家长乃至学校提出针对性的建议。关键词：大学生健康；生活方式；分层抽样；非概率抽样；中心极限定理；层次分析法；因子分析；逐步回归22方案概况1第一部分调查项目概述41.1调研主题41.2调查背景和意义41.2.1调查背景41.2.2调查现实意义41.3调查目的41.4调查对象和调查单位51.5调查范围51.6调查时间和调查工作时间51.7调查方式和方法设计61.8调查资料的整理与分析方法61.9调查报告形式和成果推广7第二部分项目调查方法和方式设计82.1文案调查设计82.2访问调查设计82.3访谈调查设计92.4抽样调查方式设计9第三部分项目调查问卷设计123.1调查问卷设计的原则和程序123.2调查问卷设计的相关研究理论123.3调查问卷设计的基本框架123.4调查问卷设计的预调查和修改14第四部分调研方案的具体实施方案设计144.1调查方案的前期准备阶段设计14调查方案的前期准备阶段的时间为：（2014年5月20日一一5月31日）144.2调查方案的实施阶段设计15实施阶段：（2014年7月1日一一7月31日）154.3调查方案的研究阶段设计16研究阶段（2014年8月1日8月15日）：164.4调查方案的总结阶段设计17总结阶段（2013年8月16日8月31日）：17第五部分调研方案的可行性分析173.1项目选择的新颖性分析173.2方案设计的科学性分析183.3方案实施的可行性分析183.4经费预算的合理性分析19第六部分附录20附录一调查问卷20附录二访谈流程22附录三注意事项24附录四参考文献25附录五随机数表25台州市黄岩区外来务工人员城镇化意向调查方案第一部分调查项目概述1.1调研主题大学生的健康状况、生活方式以及健康状况与生活方式之间的相互关系的调查。1.2调查背景和意义1.2.1调查背景2014年中央一号文件提出，坚持依法自愿有偿的原则，引导农村土地承包经营权有序流转，鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转，发展多种形式的适度规模经营。这是“家庭农场”概念首次在中央一号文件中出现。自从2014年中央一号文件首次提出“家庭农场”概念起，松阳县全力扶持家庭农场发展，全县家庭农场发展呈现良好趋势。自5月14日起的3个月内，松阳县已依法注册登记“家庭农场”数从5家扩增到73家，注册资金达到4897万元，经营范围涉及淡水鱼、泥瞅、牛、羊、鸡、鸭、猪等的养殖以及蔬菜、水果、油茶、茶叶等的种植。1.2.2调查现实意义经过调查研究，探讨家庭农场土地流转机制中存在的问题，寻求合理有效的解决方法。通过对家庭农场基本现状及行为特征的统计调研，结合理论背景与数据分析，揭示家庭农场的现状，解释现存在的土地流转机制的问题。对土地流转机制和相关利益分配做出分析，为政府管理部门与企业提供决策依据。本文试图重点从研究农民土地流转意愿出发，探究建立更加合理完善的土地流转机制，填补过去研究中对影响农户土地流转意愿的因素考虑不足的空缺，以较新的调查数据实证分析当今影响农地流转的各种因素，以期得到一些政策改进的建议本项目结合松阳县的实际情况，深入探究该县茶场发展中的土地流转问题，从特殊到一般，从中归纳出目前我国家庭农场发展中普遍存在的问题，既为松阳县现有茶场的经营和发展指出了具有借鉴性意义的方向，同时也为我国其他地区家庭农场的兴起提供范例，明确发展方向，具有深远的参考意义。1.3调查目的(1) 了解绍兴地区在校大学生日常的生活习惯以及健康状况。(2) 通过问卷的调查与数据处理，分析大学生生活方式与健康状况之间的相互关系。(3) 根据调查分析结果，向大学生和学校等相关部门和人员，提出一些有利丁改善大学生的健康状况和生活方式的意见。1.4调查对象和调查单位1、调查对象：台州市黄岩区外来务工人员2、调查单位：台州市黄岩区部分企业3、人物访谈对象：台州市黄岩区部分企业管理人员、部分外来务工人员。1.5调查范围我们此次调查的对象主要为台州市黄岩区外来务工人，通过次调查的方式最终选择了以下公司：企业1、企业2、企业3、企业4、企业5、企业6,共8个企业。1.6调查时间和调查工作时间调查资料所届的时间为2014年6月30日调查工作时间具体安排：表1调查工作时间安排表调研事件调研时间伸准备阶段(资料收集、问卷设计、访谈)2014.06.012014.06.09调研阶段实地调研实地问卷调研企业62014.07.102014.09.15企业42014.07.152014.07.20企业52014.09.022014.09.03企业32014.09.022014.09.03企业22014.09.042014.09.05企业12014.09.042014.09.05实地访谈与大学生生活休戚相关的工作人员或管理者2014.09.01-2014.09.10后期研究阶段问卷处理2014.08.252014.09.07数据分析2014.09.072014.09.12撰写报告2014.09.122014.09.221.7调查方式和方法设计在本调查方案中，我们主要采用抽样调查和典型调查相结合的调查方式。考虑本项目自身要求与特点，我们在XXX调查”中，进行多阶段的样本规模与员工量成比例的PPS抽样；具体调查方法有文案法和访问法，详细的调查方式在具体章节中分析。1.8调查资料的整理与分析方法将数据收集整理以后，我们将运用SPSSEviews、Excel等软件，对数据进行如下分析：(1) 调查数据的审核和编码(2) 调查数据的描述性分析频数分析对调查者的基本信息及基本情况进行频数分析，了解不同年龄层和收入层次土地流转意愿的不同，辅助二维列联表直观展示。(3) 调查量表的信度与效度分析对问卷进行信度与效度分析，初步判断问卷的解释力，观察问卷内容切合主题的程度，测量调查结果与有关标准问的相关程度。(4) 调查数据的重要因素分析列联分析、方差分析调查数据的多因素分析Logistic回归分析农户是否愿意流转是一个二分变量，当因变量是非连续的且为二分类变量时，Logistic和nProbit模型都是极为科学的处理方法。为了揭示农户的特征变量与土地流转的相关关系，进而得到影响农户土地流转意愿的关键因素，我们将采用Logistic回归模型分析因子分析根据相关资料及数据对影响土地流转机制的因素进行因子分析，了解土地流转机制基本情况，解释现存在的土地流转机制的问题。1.9调查报告形式和成果推广1.9.1调查报告形式调查结果将以书面调查报告形式展示，报告内容包括调查方案、问卷分析结果、我们的意见建议、相应的访谈记录、相关调查文字和图片等。通过定性分析与定量分析有效结合的方式，将调查中获得的实际数据与各方面背景资料相结合，对调查课题进行分析研究。1.9.2调查成果推广本次调研主要以在校大学生为重点研究对象，了解绍兴市大学生的生活方式和健康状况。将调查结果以报告的形式呈交给教育部或者是各个企业。通过反馈我们的调查成果，咨询对策，共同探讨大学生的健康现状。同时可针对大学生生活中普遍存在的不良生活习惯制定相应的对策与方案，从而加强大学生的身体素质和心理素质第二部分项目调查方法和方式设计本调研项目的网络调研以大众位调查对象，调查内容主要围绕“你眼中的大学生”而进行，通过对不同群体的提问来了解当今大学生在大众眼中的形象，题目设置与实地调研类似，分为四大模块来设置题目，但是与实地调研不同的是网上问卷侧重于看法类的题目直接得出不同群体对大学生的看法，进一步验证实地调研的结果。同时我们还增设了建议题，收集大家对大学生的建议。2.1文案调查设计文案调查应围绕调查目的，收集一切可以利用的现有资料。从企业经营的角度讲，现有资料包括企业内部资料和企业外部资料。通过文案调查具体收集如下资料：1. 参考文献。参考文献查找法是利用有关著作、论文的末尾所开列的参考文献目录，或者是文中所提到的某些文献资料，以此为线索追踪、查找有关文献资料的方法。采用这种方法，可以提高查找效率2. 调查对象的其他资料。如平时剪报、各种调研报告、经验总结、顾客意见和建议、同业卷宗及有关照片和录相等。例如，根据顾客对企业经营商品质量和售后服务的意见，就可以对如何改进加以研究3. 各种经济信息中心、专业信息咨询机构、各行业协会和联合会提供的市场信息和有关行业情报。这些机构的信息系统资料齐全，信息灵敏度高，为了满足各类用户的需要，她们通常还提供资料的代购、咨询、检索和定向服务，是获取资料的重要来源。2.2访问调查设计访问询问法乂称询问调查法，就是调查人员采用访谈询问的方式向被调查者了解市场情况的一种方法，它是市场调查中最常用的、最基本的调查方法。访问询问法的类型按访问方式分类：直接访问和间接访问按访问内容分类：标准化访问和非标准化访问按访问内容传递方式分类：面谈调查、电话调查、邮寄调查、留置调查和日记调查等。2.3访谈调查设计访谈过程：在问卷发放过程中，选取若干名对我们的调查议题感兴趣的在校大学生进行现场访问，对他们的现况有一个更直接的了解。并对一些与大学生接触较为密切的群体（如图2所示）进行访谈，并作较为详细的记录。了解他们对大学生生活方式和健康状况的的看法，在他们眼里现在大学生存在哪些的问题以及改正这些问题的一些建议和看法，为我们的优化方案提供宝贵的素材和有力证据。获取问卷外更加详尽的资料。访谈对象图2访谈对象访谈时间:2014.9.1-2014.9.10访谈内容：绍兴市大学生的还存在哪些健康问题以及相对应的改善建议。2.4抽样调查方式设计2.4.1抽样调查范围首先查阅资料知松阳县辖6个镇（西屏镇、古市镇、玉岩镇、象溪镇、大东坝镇、新兴镇），11个乡（赤寿乡、望松乡、四都乡、樟溪乡、三都乡、斋坛乡、叶村乡、竹源乡、枫坪乡、裕溪乡、安民乡），1个民族乡（板桥畲族乡），6个社区、6个居民区、401个行政村2.4.2抽样调查方式本次抽样调查采用多阶段抽样法的方法：第一阶段：抽地区。从预调查得知松阳县的赤寿乡、象溪镇、四都乡、新兴镇、樟溪乡、斋坛乡、叶村乡、安民乡这八个乡镇的茶叶种植面积较大，家庭茶场的规模较大。通过简单随机抽样的方法最终确定此次调查的对象主要为：赤寿乡、新兴镇、樟溪乡、叶村乡这四个乡镇。第二阶段：抽企业。将这四个村编号，分别为1赤寿乡、2新兴镇、3樟溪乡、4叶村乡。接着从每个乡镇中抽出两个村。然后我们根据赤寿乡的农村组成：1界首、2狮子口、3赤四、4赤三、5章家、6择子山、7朝阳、8红连、9半古月、10墙里、11龙下、12楼塘、13大川、14叶川头、15梧桐口、16卯山后、17黄坑口、18黄山头、19田岗。再通过随机数表选择了8红连村和15梧桐口两个村。参照以上步骤，我们最终确定了如下的抽样框：赤寿乡（红连村、梧桐口村），新兴镇（大阪村上安村），樟溪乡（黄田村、下马坑村），叶村乡（寺山村叶家村）第三阶段：抽人员。从所抽中的村落中再通过简单随机抽样法抽取样本单元2.4.3样本容量的确定确定样本容量，需要处理好预定的精度与现有经费，同时也要考虑资源和时间等限制条件，最终的样本量确定是在上述因素之间的权衡关系，影响调查样本容量的主要因素有：调查估计值所希望达到的精度、调查估计值所能允许的误差所研究指标在总体中的变异程度、总体的大小、样本设计和所使用的估计量以及无回答率。计算比例估计样本容量的详细步骤先计算初始样本容量，然后根据总体的大小、设计效果和回答率分别对它进行调整，最后求得最终的样本容量。第1步：计算初始样本容量初始样本容量n1就可以按下歹U公式计算：n1z2P(1-P)2en1的计算公式同样成如果e和P都不用比例表示，而用白分数表示,立。第2步：使用下列等式对总体的大小进行调整n2=n1NNn1如果样本设计不是采用简单随机抽样，那么可以使用下列公式，即用抽样设计效果对样本容量进行调整f=Bn2其中，是设计效果，并且有：在简单随机抽样设计下，B=1,在分层抽样设计下，B1,在整群抽样设计下，B云1。第4步：无回答调整样本容量根据无回答再次进行调整，以确定最终的样本容量nn山n二一r其中，r=估计的回答率。a.确定初始样本量.由丁调查的结果主要是估计各种比例数据以及比例数据之间的比较，所以在调查样本量的确定上是以估计简单随机抽样总体比例P时的样本量为基础。在95%的置信度下按抽样误差不超过5%的要求进行计算，需要抽取的样本量为：ni2_zP(1-P)2e(1.96)20.50)(0.50)(0.05)2=384.2其中e为抽样绝对误差,Z在置信度为95%时为1.96,）最大取0.25。b.对样本大小进行调整。n2=n=106760000=1048.41048。Nn1-1600001067-1c.根据设计效应为1对样本进行调整。n3=Bn2=10481=1048。d.根据预估回答率为90球再次调整，确定最终样本量n。r10480.9=11641170在这部分调查中，我们采用分层三阶段的抽样方案，因此把B定为0.56较为合适。根据前期实施的小样本调查结果，对快速公交站点等候区乘客发放的问卷回收率和有效率较高。问卷的回收概率r=97%，回收的问卷中的有效问卷率b=97%所以对总样本量处进行修正，得到修正后的总样本量n：采用比例分配的方式（PPS抽样）确定各层样本量，具体分配情况见表3表2各大学人数分配情况表企业总人数占比抽样人数企业1900015%175企业235006%65企业3650011%130企业42300038%450企业550008%100企业61300022%250合计60000100%1170在发放问卷的数量问题上，我们收集了各大学的学生人数资料，将依企业1、企业2、企业3、企业4、企业5、企业6=18:7:13:46:10:26，即企业1、企业2、企业3、企业4、企业5、企业6发放的问卷数分别是总问卷数的15%6%11%38%8僧日22%共计发放问卷1170份。第三部分项目调查问卷设计3.1调查问卷设计的原则和程序大学生的健康状况、生活方式以及健康状况与生活方式之间的相互关系的调查。1. 3.2调查问卷设计的相关研究理论3.3调查问卷设计的基本框架实地调查问卷的设计(1) 第一模块一一大学生基本信息根据学校、性别、年级等信息，对绍兴市大学生进行系统地分类和大致分析，从背景信息中挖掘出不同的学校的学生的不同的生活方式，使分析更具全面性和科学性。(2) 第二模块一一大学生健康状况的调查本模块针对大学生的身体健康、心理健康和人际与社会关系健康的调查，包括身体情况、心理活动以及在校的人际关系等。旨在了解调查对象对自己健康状况了解、重视程度，从而探究出大学生总的一个综合素质。对改善当代大学生的健康状况具有重要的现实意义。(3) 第三模块一一大学生生活方式的调查第三模块主题是对大学生在校期间的一些日常生活习惯进行进一步的调查，其中包括规律的早餐、饮食营养搭配的重视度、就寝问题和对生活的态度等。本模块收集到的信息主要侧重丁大学生的生活方式，并同第二模块的信息相结合，探究大学生健康状况与生活方式之间的相互关系，从而引导学生形成积极向上的生活作风(4) 第四模块一一健康三方面的相对重要性评价第四模块是本次问卷设计的主要部分之一，其目的是深入了解目前大学生对丁健康三方面身体健康、心理健康、人际与社会关系的重要性评价。通过两两比较的方法，形成三个比较组，从而得出健康三方面的相对重要性。具体调研框架如表2所示：表3绍兴市大学生生活方式与健康状况实地问卷调研框架调研模块题目设计调查目的大学生基本信息学校了解不同学校大学生的生活方式和健康状况性别了解男女大学生的生活方式和健康状况年级、专业了解不同年级、专业的生活方式和健康状况身高、体重了解大学生的BMI值大学生健康状况身体状况了解大学生的身体健康状况心理状况了解大学生的心理健康状况人际与社会关系了解大学生人际与社会的关系情况大学生的生活方式生活习惯调查大学生的生活习惯心理与态度了解大学生的心理活动与对自己的态度健康二方面的相对重要性评价二方面的两两比较了解在大学生心中健康三方面的相对重耍性3.4调查问卷设计的预调查和修改第四部分调研方案的具体实施方案设计调查方案的具体实施分为四个阶段：准备阶段、实施阶段、分析阶段、总结阶段。4.1调查方案的前期准备阶段设计调查方案的前期准备阶段的时间为：（2014年5月20日一一5月31日）从期刊（中外文）、书籍（中外文）和网络上搜集到与“家庭农场”现状及特征、家庭农场土地流转机制相关的资料。收集资料查阅统计部门与各级政府主管部门公布的有关资料。了解土地流转的相关政策法规。一通过相关的数据分析以及对该地区相关政府部门的电话访谈预调查确定该项目实施的可行性。确定问卷调查，电话调查，小组座谈会，深层访谈的范围对设计调查项目象。根据研究课题设计调查问卷，完成后，请一部分被调查者试做，并提出修改意见，完善并确定具有针对性和科学性的最制作访谈提纲终问卷o通过查阅相关的文献资料以及预调查资料确定访谈提纲。4.2调查方案的实施阶段设计实施阶段：（2014年7月1日一一7月31日）1、实施人员组织：2、实施工作时间安排：3、实施工作步骤安排：此阶段从2014年7月10日至2014年9月5日，主要工作包括确定调查地点、时间、线路及人员安排、调研工作的展开等，具体安排如下：(1) 小组全体成员丁7月10日早上7点集合，开始各个学校的问卷调研以及访谈(2) 每天调研结束后，晚上6点聚集教室总结一天的调研(问卷，访谈)情况、吸取教训、分享经验。并且，注意安全、注意身体。(3) 调研人员、调研地点、调研任务分配。(4) 调研期间根据各人课余时间安排，全体组员之间互相照顾、注意安全。同时组员可发动自身关系网请求同学、朋友帮忙。具体安排根据自己的情况自行决定。(5) 各调研地点及乘车方式和人员安排如表4所示：表4调查地点、时间及人员安排调研地点时间安排(年月日-年月日)人员安排企业62014.07.102014.09.15成员A成员B企业42014.07.15-2014.07.20成员A成员B成员C成员D企业52014.09.02-2014.09.03成员A成员B企业32014.09.02-2014.09.03成员C成员D企业22014.09.04-2014.09.05成员C成员D企业12014.09.04-2014.09.05成员C成员D4.3调查方案的研究阶段设计研究阶段(2014年8月1日8月15日)：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析，具体有:1、调查资料的审核2、问卷数据的编码3、问卷数据的录入4、问卷数据的描述性分析5、问卷数据的深入分析表8分析流程表信息筛选数据录入数据分析对问卷进行复查审核，确保每将已经编好号的问主要利用SPSSEXCEL、份要进行数据录入分析的调卷进行数据录入。EVIEWS等软件进行数据查问卷都是真实有效。复核的处理。比例在10%20%以内。6、访谈信息的整理分析：对访谈所得的信息进行整理分析，提炼出有效的信息及合理的建议。4.4调查方案的总结阶段设计总结阶段（2013年8月16日8月31日）：1、将分析结果和调查资料进行分类汇总，与相关专家和老师进行交流，理活思路撰写调研报告。2、将研究所得的结果和具体的意见措施呈交给相关媒体和有关部门，为我国家庭农场的发展献计献策，贡献微薄的力量。第五部分调研方案的可行性分析3.1项目选择的新颖性分析健康，越来越受到人们的关注与重视。而在最近的几年里，大学生因熬夜猝死的案例频频被媒体报道，还有1000米体能测试后，有学生突然晕倒就没有再站起来，像这样类似的例子还有很多很多，也越来越多。这些血淋淋的案例不停地在警告年轻人，生活方式对健康有很大的影响，良好的生活方式在潜移默化中使自己的身体变得越来越健康。大学生是社会的中流砥柱，而且每年大学生人数都在增长。因此，积极开展大学生生活方式对健康状况影响的调查，努力提高大学生健康状况和身体素质，对丁大学生本身，以及整个社会，具有重要的现实指导意义。3.2方案设计的科学性分析本次问卷调查活动，团队成员对调查主题的实践性和实施价值进行了深刻、全面的讨论和剖析，并经过多次激烈的讨论，精心设计了问卷并制定了详细的调研计划。在绍兴共有6所大学，约六万多在校大学生，所以具有一定的代表性和广泛性。我们的调查目的是通过了解在校大学生的生活方式以及身高体重等个人信息，运用体质指数BMI（BMI=体重（kg）三身高F、2（m）和对答题的情况进行加分（即选A的加1分，B加2分，C加3分，D加4分，最后将所得的分全部相加）来判断是否偏瘦偏胖或者正常以及健康状况，并发现其生活习惯的缺陷与不足，对其生活方式进行评估，其成果可帮助在校大学生认识良好生活方式的重要性，最终达到身心健康的目的。在总结和借鉴前人研究成果和调查经验的基础上，我们通过前期充分调查、深入分析，设计出了专门针对大学生的生活方式与健康状况的问卷，问卷设置具有一定的科学性、针对性和实践性，保证了我们调查的结果效度和信度。3.3方案实施的可行性分析1. 问卷的易获性。大学生生活方式与健康状况的主题与大学生自身利益密切相关，这大大增加了调查对象填写问卷的意愿度，从而提高问卷结果的真实性和可信性。并且调查对象很多，每到一个学校，对里面的学生都可以进行抽样问卷调查。问卷的回收率较高，这也给整个调研计划减少了许多不必要的周折。调查的可操作性。大学生生活方式与健康状况的主题明确，是大学生自身、政府和社会所关心的热点话题，这势必对实际操作带来不小的便利。绍兴有6所大学，共有六万多在校大学生，因此调查对象广泛而具有代表性，调查现实意义巨大。2. 相关部门的支持。本次调研活动得到当地学校的大力支持，并承诺给予必要的方便和支持，对我们进行调查提供极大的便利。另外，当地的政府对这种能锻炼大学生综合能力的活动也表示欢迎和支持，有利丁我们调查活动的开展。3. 项目团队的优势。调查团队具备一定的市场调研与预测、统计与数理分析等专业知识与能力，协调能力比较强。参与了相关调查实践活动，整体队伍调查能力强,不仅能很好的把握调查课题及方向，更能在实践中不断完善和提升自我。3.4经费预算的合理性分析本次调研经费主要由三部分组成：调研费、文印费和研究费，详细预算如下表5所示：表5经费预算表支出项目数量单价小计（元）用途调研费8次5*2*3元/次/人240.0车票或公交卡费等文印费1200份0.2元/份240.0打印、复印费等。研究费160.0上网费、数据处理、通讯费等总计700.0元第六部分附录附录一调查问卷大学生生活方式与健康状况调查分析实地问卷问卷编号:亲爱的同学：您好！为深入了解大学生生活方式与健康状况，现拟对本市大学生进行一次问卷调查，恳请您配合我们填写此问卷。本问卷以匿名的方式答卷，并保证不会将信息外漏，请放心作答。作答时，在符合您的选项前作出选择，不要漏填。感谢您的帮助！、您的基本信息1、性别口男口女2、学校专业3、年级口大-大二口大三口大四4、身高CMKG、您的健康状况注：问卷量表中“5”分代表最高分，“1”分代表最低分，由“5”到“1”逐步递减，请根据您的实际情况在对应量表中的相应分数处打身体状况1、一年之中感冒的情况经常54321从不2、头脑感觉昏昏沉沉经常54321从不3、失眠多梦经常54321从不4、感觉透不过气，胸闷经常54321从不5、吃饭的时候，食欲不振经常54321从不6、觉得疲之无力经常54321从不7、感到腰酸背痛，或四肢颈部酸痛经常54321从不8、出现肠胃问题（如腹泻，腹胀，消化不良）经常54_32_1_从不、在1000米/800米测试中，您的成绩是A优秀B良好C及格D不及格心理状况10、您是否会带着情绪到您做的事或面对的人中。经常54321从不11、怀疑自己可能得了什么病，对于一些疾病的病症对号入座，并十分担心。经常54321从不12、感觉其他人私下说话，有可能是在议论自己。经常54321从不13、感觉自己充满“负能量”，做事提不起劲来。经常54321从不14、做事不自信，要反复检查。经常54321从不15、觉得情绪有些抑郁，会对着窗外发呆。经常54321从不16、盼望早早地逃离教室，为的是能够回寝室睡觉或玩电脑。经常54321从不17、与异性谈话时，会紧张不安。经常54321从不人际与社会关系18、自我感觉和同学的关系如何？A关系很和谐，还有较要好的朋友B基本上是泛泛之交，有事才联系C关系紧张，充满矛盾D基本没有交集J19、你觉得自己周围的人际环境怎样？A较为积极，和谐，温馨C人情冷漠世态炎凉20、觉得自身的抗压能力强吗?B气氛紧张，让人很压抑D没有多大感觉A很强，几乎任何事都压不倒我B基本可以C很脆弱，不能对我施压21、在班级或社团群体中，你能否快速适应？A马上就能适应B需要时间慢慢适应C不怎么适应D经常不能A一分耕耘一分收获BC心理比较不平衡，认为别人是靠关系的2、刚进入大学时和现在对大学的满意度情况是（A都满意BC刚开始不满意，现在满意D3、你对自己的未来持什么态度（）。A正做着规划，一步一步来BC压力很大，但还是会继续努力D4、你对休闲娱乐所持态度（）。A很有必要B基本上满足需求即可5、平时注意自己的穿着打扮吗？（）。A十分注重B看情况而定无所谓，反正不关我的事情D十分不平衡，心生怨恨）。刚开始满意，现在不满意都不满意船到桥头自然直，看情况，随机应变前途迷茫，毫无斗志C无所谓D没必要C一般D不在意适应三、您的生活方式是否您知道9月1日是全民健康生活方式日吗？注意饮食种类、荤素等的合理搭配有规律的早餐是否按时进食三餐饮水充足（每天饮水超过1500ml）每周锻炼3次以上，每次至少30分钟是否经常久坐不动每日保持78小时睡眠睡眠质量良好不吸烟不饮或饮少量低度酒1、看到别人入党或评为先进，心里的想法是（）。四、健康三方面的相对重要性评价下面是健康三方面的两两比较，请在您认为相对重要的项目旁边括号内打“v7”（若两者同样重要则两边都打）物物比较内容身体健康（）心理健康（)心理健康（）人际与社会关系（）身体健康（）人际与社会关系（)再次感谢您的支持与配合!附录二访谈流程大学生生活方式与健康状况调查访谈流程一、访谈准备阶段（一）选择访谈对象在大学企业发放问卷调查的过程中，搜索对此次调查主题感兴趣的人士;（二）说明访谈目的1. 对访谈者作进一步的交流，并将其对此次调查内容的观点仔细记录；2.解释将如何使用所收集的资料及保密措施；（三）设计访谈形式1. 希望对方允许录音并获取相关资料等。2. 访谈为半结构性访谈。（四）编制访谈提纲1. 正确发问，避免引导。2. 注意设计问题顺序，善于利用回应技巧。（五）确定访谈时间和地点1. 访谈时间和地点应方便受访谈者为原则，利于受访谈者畅所欲言。2. 访谈地点应利于访谈的有效进行。（六）培训访谈人员1. 访谈前，对访谈流程进行彩排。2. 在访谈中，让受访者注意肢体语言和表情，了解访谈技巧。二、访谈过程阶段（一）对绍兴各大学的大学生的访谈提纲1. 请问您是如何评价自己的健康状况的？（可从身体健康、心理健康、社会健康三方面来讲）2. 请问您觉得怎样的生活方式是健康的？您的生活方式健康吗？有的话，说说您健康的生活方式具体的内容是什么？没有的话，您觉得自己那些不良的生活方式是需要改进的？3. 就从你与同学的相处来看，你认为现在大学生存在哪些普遍的健康问题？（二）对食堂阿姨、大叔访谈提纲1. 就您平时工作观察而言，请问您觉得大学生饭前喝汤的现象普遍吗？2. 自从光盘行动开展以来，您觉得大学生现在剩菜剩饭的现象有没有因为此活动而有所改善？3. 平时在给学生打菜的时候，您觉得学生是否会注重菜的荤素搭配？4. 您觉得大学生在饮食方面怎样做才能改善自身健康状况？5. 您认为我们食堂怎样做才能对学生的健康状况有所帮助？（三）对学校医务室工作人员的访谈提纲1. 请问最近来医务室就诊的学生多吗？来就诊的学生一般有什么不适或症状？2. 您认为现在大学生身体素质总体状况如何？3. 作为医护人员，请您给出几点提高大学生身体素质的建议？（四）对寝室阿姨、大叔的访谈提纲1. 学生在寝室有按照学校规定按时熄灯吗？熄灯之后是否有吵闹现象？2. 您是如何看待大学生生活作息的？3. 学生叫外卖的行为是否频繁？您觉得这种行为会影响学生的健康状况吗？并谈谈您对这种行为的看法。4. 寝室里是否存在突发健康状况的现象，如果有，一般都是什么状况？（五）对心理咨询室的老师或者心理老师的访谈提纲1. 会有学生来心理咨询室询问有关心理方面的问题吗？有的话，询问的人数多吗？他们询问的一般是什么问题？没有的话，您觉得是不是就是大学生没有心理方面的问题呢？2. 您认为学生出现心理问题主要来自于那些方面？3. 作为心理老师，请您为大学生保持心情愉悦，心理健康提出几点建议？4. 您认为我们的心理咨询室为了学生的心理健康还有什么是需要改进的？（六）对班主任、班长的访问提纲1. 您认为您们班同学的身体素质、心理素质、社会适应状态怎么样？2. 您们班的心理委员和体育委员分别负责那些工作？他们工作到位么？为了提高班级同学的身体素质和心理素质，您认为他们还需要做些什么工作？3. 作为班主任或者班长，您觉得您可以为同学做些什么来提高他们的健康水平？三、访谈结束阶段1. 向被访者表示我们最诚挚的感谢。2. 再次申明我们会对访谈内容严格保密。3. 及时整理分析访谈资料。附录三注意事项大学生生活方式与健康状况调查分析访谈注意事项1.调查开展前应认真查阅相关资料，掌握基本理论，熟悉当地的基本思路和理念，同时要做好调查前的相关问题准备，特别要写好调查提纲，有的放矢。2. 实地调查前要事先与对方学校联系，调查过程中应该秉持灵活的原则，随时随地记录被访者对问卷的意见，不断完善。3. 准备好必要的用品：笔，笔记本，调查问卷，录音工具，数码相机等。4. 在调查中要注意自身安全，去目的地调查时要结伴而行，同时要告知指导老帅去向，保持通信畅通，注意和负责人保持联络。5. 在调查过程中，注意礼仪，礼貌，入乡随俗，尊重当地的风俗习惯。访谈时应该注意与人交流的方式与方法，避免引起不必要的冲突。提问时，尽量做到语言通俗易懂，言简意赅，提问不要偏题，适当地通过个别话题培养气余，多倾听少误导，做到互相尊重和谅解，不强人所难。6. 当被访者对我们的问卷存在疑惑时，我们将第一时间为其详细解答。8.调查结束后，要及时对调查资料进行整理（注意调查数据的准确性），适时进行交流，并做出总结。1 附录四参考文献王斌.影响普通大学生体质健康水平的主要因素与解决对策EB/OL.2 慈鑫.大学生猝死事件凸显健康教育的缺失N.中国宵年报，2012年05月03日（06）.3 丁国玉，安斌，宋庆武.大学生健康状况及营养膳食分析EB/OL.4 张海莹.大学生健康心理养成的途径和方法J.中国成人教育，2006年.5 毛泽东.体育之研究J.新宵年,1917年4月.附录五随机数表