四川省乐山市事业单位《职业能力测验》教师教育

四川省乐山市事业单位职业能力测验教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 青年初期是指年龄在（）阶段的儿童。A、611、12 岁B、11、1214、15 岁C、14、1517、18 岁D、36、7 岁【参考答案】C2. 合作是实现课堂管理促进功能的（）。3. 德育的价值属性和（）对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。A、社会性B、个体性C、教育性D、享用性【参考答案】C4. 俄国教育家（）于18671869 年出版了人是教育的对象。A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【参考答案】A5. 1985 年中共中央颁布关于教育体制改革的决定，指出要调整中等教育结构（）。A、大力加强普通高中教育B、大力发展职业技术教育C、实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接D、进一步加强中等专业教育【参考答案】B7. 掌握学习理论认为，学生能否成功掌握教学内容，不决定于他们能力上的差异，而在于他们的（）。A、学习积极性B、智力水平C、学习自觉性D、学习时间【参考答案】D8. 德育过程的基本矛盾是（）。A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D、学生的上进心与情性之间的矛盾【参考答案】C9. 中学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出相应的不同，这主要体现了学生的（）。10. （）是共青团工作和活动的基本的单位，是团的最基层一级组织。A、团支部B、团总支C、支部委员会D、团员大会【参考答案】A11. 教育目的可以发挥下列哪几种作用（）。12. 在数学学习中掌握的审题技能可能会应用到物理的审题技能中去，这说明学习中存在（）。A、技巧B、迁移C、动力D、感觉【参考答案】B13. 衡量各科教学质量的重要标准是（）。A、教学计划（课程计划）B、教学大纲（课程标准）C、教学目的D、教学目标【参考答案】B14. 分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。15. 个体品德的核心部分是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意向D、道德行为【参考答案】A16. 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（）。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【参考答案】D17. 下列哪种课桌摆放方式不利于师生的交流（）。A、秧田式B、圆桌式C、马蹄形D、蜂巢式【参考答案】A18. 教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）的角色。A、“家长代理人”B、“知识传授者”C、“学生楷模”D、“心理调节者”【参考答案】B19. 综合实践课主要包括（）几部分。20. 中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）。A、论语B、大学C、学记D、中庸【参考答案】C21. 把课程分为必修课程和选修课程的依据是（）。A、课程任务B、课程制定者C、课程设置的要求D、课程管理层次【参考答案】C22. 受到他人或规范的压力，个体产生的符合他人或规范要求的行为称为（）。A、模仿B、从众C、服从D、认同【参考答案】C23. 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。A、榜样法B、锻炼法C、说服法D、陶冶法【参考答案】C24. “以僧为师”、“以吏为师”是古代哪个国家的教育特征（）。A、古代印度B、古代中国C、古代希腊D、古代埃及【参考答案】D25. 在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）。A、杜威B、裴斯泰洛齐C、洛克D、赫尔巴特【参考答案】B26. （）认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。A、比纳B、斯滕伯格C、皮亚杰D、推孟【参考答案】D27. 心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。A、1879B、1897C、1789D、1798【参考答案】A28. 教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（）。A、单纯书本、排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用B、儿童中心论C、空洞说教、单纯知识传授D、片面单一知识的学习【参考答案】A29. 儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）。31. 青少年品德发展的源泉和基础是（）。32. 根据迁移性质的不同和影响效果的不同，可分为（）。A、正迁移和负迁移B、逆向迁移与顺向迁移C、水平迁移与垂直迁移D、一般迁移与具体迁移【参考答案】A33. 20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是（）的具体实践。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、文化本位价值取向D、马克思主义关于人的全面发展学说【参考答案】D34. 桑代克后期把联系律看成效果律附律的原因是（）。A、联系只能为奖励提供机会；B、光有联系而无满意的效果不能导致学习的进步；C、多联系产生疲劳；D、缺乏正确知道的联系易形成错误习惯。【参考答案】B35. 关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）。A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、平衡论【参考答案】B36. 下面属于“问题解决”的是（）。A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千【参考答案】C37. 衡量各科教学质量的重要标准是（）。A、教学计划B、教学大纲C、教育目的D、教学目标【参考答案】B38. 狼孩现象主要是由（）因素造成的。A、先天B、后天C、遗传D、狼奶【参考答案】B39. 教学的首要任务是（）。40. 地方人民政府对违反教师法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（）。A、责令其立即改正B、责令其限期改正C、依法追究刑事责任D、给予直接责任人员行政处分【参考答案】B41. 我国正式颁布义务教育法的时间是（）。A、1957年B、1982年C、1986年D、1990年【参考答案】C42. “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）。43. 对学生怎样学习做了大量的调查研究，试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是（）。A、赫尔曼威特金B、维果斯基 C、埃里克森D、戈登帕斯克【参考答案】D44. 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）。45. 以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（）。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习【参考答案】A47. 首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是（）。A、夸美纽斯B、培根C、卢梭D、赫尔巴特【参考答案】B48. 把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威【参考答案】B49. 孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）。A、启发式教育B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合【参考答案】B50. 下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是（）。A、导向性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【参考答案】B二、多选题51. 下列属于问题解决的是（）。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE53. 下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献？（）A、夸美纽斯B、培根C、斯宾塞D、赞可夫E、赫尔巴特【参考答案】ACE54. 生产力的基本构成要素是（）。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD55. 学习动机的两个基本成分是（）。A、学习兴趣 B、学习需要 C、学习态度 D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD56. 下列属于中学生观察力发展的特点的是（）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD57. 少年期的心理发展特点有（）。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒 D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD58. 中国近代教育史上著名的教育家有（）。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹【参考答案】ABCD59. 心理发展的不平衡性体现在（）。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE60. 下列属于我国心理学家对学习的分类的是（）。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC61. 我国教育投资存在的问题（）。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC62. 中学常用的教学方法包括（）。63. 下列属于组织策略中的利用图示的是（）。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE64. 根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白（）。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【参考答案】AE65. 对社会模仿模式理解正确的选项有（）。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE66. 下列选项中属于操作技能的是（）。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE67. 在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（）。68. 当代课程改革的共同发展趋势是（）。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE69. 制约课程的主要因素有（）。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE70. 概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物，其涉及的要素包括（）。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC71. 学习策略的特点有（）。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC72. 不同层次的课程文件有（）。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教育规划E、课改方案【参考答案】ABC73. 贯彻疏导原则的基本要求是（）。A、讲明道理，疏导思想B、因势利导，循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主，坚持正面教育【参考答案】ABE74. 学习策略的特点有（）。75. 属于谈话的基本要求是（）。A、善于启发诱导B、提问要明确，引起思维兴奋C、准备好问题D、做好归纳小结E、准备好谈话计划【参考答案】ABCDE76. 元认知策略大致可分为三种，包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略【参考答案】CDE77. 教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD78. 下列选项中哪些属于学生学习的特点？（）A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC79. 学校教育内容的特殊性主要是（）。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性 E、具有明显的全面性 【参考答案】ABCE80. 二次世界大战后教师职业发展的特点是()。81. 教学策略的主要类型有（）。82. 打字、弹钢琴等属于（）。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE83. 人文教育的学科表现形态有（）。A、哲学 B、历史 C、政治 D、数学 E、物理 【参考答案】ABC84. 下列课外活动的形式属于群众性活动的是（）。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE85. 洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（）。A、德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE86. 教育心理学对教育实践具有（）的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE87. 一个人对人、对事、对物的态度是（）。88. 发展先进生产力的第一要务是（）。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD89. 下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（）。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE90. 下列属于学生学习内容的是（）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE91. 以下关于课外活动的论述，正确的是（）。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE92. 下列属于学习环境管理策略的是（）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE93. 资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（）。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD94. 数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（）。95. 人口的数量决定着（）。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE96. 下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD97. 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE98. 加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE99. 根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。三、 判断题101. 凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。（）【参考答案】正确102. 历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。（）【参考答案】错误103. 马克思主义关于人的全面发展学说，认为从历史发展的进程来看，人的发展受到社会制度的制约。（）【参考答案】错误104. 学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。（）【参考答案】正确105. 亚里斯多德在政治学中描述了自己的教育思想，被人誉为古希腊百科全书式的教育家。（）【参考答案】正确106. 在我国，课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书，其中，教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。（）【参考答案】正确107. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。（）【参考答案】错误108. 教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作，而感人者莫先于情。（）【参考答案】正确109. 2011年8月8日，中国政府网公布中国妇女发展纲要（20112020年）和中国儿童发展纲要（20112020年）。（）【参考答案】正确110. 儿童个体的发展就是儿童在成长过程中身体和心理发生的变化。（）【参考答案】错误111. 个体的道德认识与道德行为是一致的。（）【参考答案】错误112. 古代印度婆罗门教有严格的等级规定，僧侣祭司处于最高级。（）【参考答案】正确113. 学校文化中的物质文化就等于物质，是关于对物质的态度和方式。（）【参考答案】错误114. 柯尔伯格认为，人的年龄与道德发展阶段完全对应。（）【参考答案】错误115. 在“以人为本”教育理念下的教育实践，自然就是以学生为本。（）【参考答案】正确116. 德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。（）【参考答案】错误117. 由于教育目的的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（）【参考答案】正确119. 在先秦时期，墨家和法家并称“显学”。（）【参考答案】错误120. 人类社会先有了教育，而后才形成了文化。（）【参考答案】错误121. 教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境五个要素组成，由学习过程、教学过程、评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。（）【参考答案】错误122. 实验法就是把实物、教具陈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法。（）【参考答案】错误123. 课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。（）【参考答案】正确124. 我国第一本教育心理学著作是1908 年房东岳编著的教育实用心理学。（）【参考答案】错误125. 教育作为一种特殊的文化形式，还会反作用于文化整体。（）【参考答案】正确126. 教育作用于政治经济制度的主要途径是通过对人才的培养。（）【参考答案】正确127. 课程评价的主要模式有目标评价模式；目的游离评价模式和CIPP评价模式。（）【参考答案】正确128. 依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。（）【参考答案】正确129. “体谅模式”具有鲜明的人本主义色彩。（）【参考答案】正确130. 德育内容的深度和广度受制于政治经济。（）【参考答案】错误131. 未经审定的教科书，可以出版、选用。（）【参考答案】错误132. 学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。（）【参考答案】错误133. “孟母三迁”的故事反映了环境对人身心发展的决定作用。（）【参考答案】错误134. 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。（）【参考答案】错误135. 有人说，教师是人类灵魂的工程师在市场经济条件下已经过时了。（）【参考答案】错误136. 学校教育始于奴隶社会末期。（）【参考答案】错误137. 一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）【参考答案】正确138. 以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制。（）【参考答案】正确139. 教师职业道德的功能可以直接或间接地以各种方式体现在社会生活的各个方面上，这就是它对社会文明的示范功能。（）【参考答案】正确140. 义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。（）【参考答案】错误141. 教学过程的本质问题是师生的关系问题。（）【参考答案】错误142. 普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。（）【参考答案】正确143. 学生享有的合法权利有：生存权利、安全权利、受尊重的权利、受教育权利。（）【参考答案】正确144. 按环境的性质来分，可分为大环境和小环境。（）【参考答案】错误145. 教育改革的核心是课程的改革。（）【参考答案】正确146. 广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。（）【参考答案】错误147. 对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。（）【参考答案】错误148. 真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。（）【参考答案】错误149. 班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序，其中以班级建设目标的制定为最重要。（）【参考答案】正确150. 学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。（）【参考答案】正确