第九课开启思想解放的闸门

中国新文化运动的发起人和旗帜，中国文化启蒙运动的先驱，五四运动的总司令，中国共产主义运动的先行者，中国共产党创始人，中共早期最高领导人。曾就读于求是书院（浙江大学的前身），晚年定居重庆江津县。陈独秀陈独秀（1879-1942）李大钊（李大钊（18891927年）年）是中国共产主义的先驱，伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一19181919年发表法俄革命之比较观庶民的胜利布尔什维主义的胜利三篇文章，是我国最早传播马克思主义的人。 新文化运动代表人物之一，曾任北京大学校长、台湾中央研究院院长、中华民国驻美大使等职。 1917年发表文学改良刍议，反对文言文，提倡白话文，首倡文学改良。是第一位提倡白话文、新诗的学者，对中国近代史产生了较为深远的影响。胡适胡适（18911962年年）鲁迅（鲁迅（18811936年）年）字豫才，原名为周树人，浙江绍兴会稽县人，伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。新文化运动的领导人、文化运动的支持者，中国现代文学的开山巨匠。1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。第9课 开启思想解放的闸门北师大版八年级历史上册学习目标1、列举陈独秀、胡适、鲁迅等新文化运动的主要代表人物及其对新文化运动的贡献。2、知道新文化运动的主要内容，了解新文化运动在中国思想解放运动中的地位和影响。3、客观地评价新文化运动，并通过陈独秀、胡适、鲁迅等在新文化运动中的表现，学会以他们为榜样，大胆创新，不畏艰难，为改革和思想解放做出贡献。预习自测 1、新文化运动 历史背景：袁世凯窃取中华民国临时大总统职位，后一度恢复帝制，掀起尊孔复古的逆流。 开始标志：1915年，_创办青年杂志（新青年）。 两面大旗：高举_与_两面大旗。 主要阵地：_和_ 代表人物：_、_、_、_。 主要内容：提倡_，反对_；提倡_，反对_；提倡_，反对_；提倡_，反对_等。斗争的锋芒直指封建儒家思想，并提出了“_ ”的口号。专制民主科学新青年北京大学陈独秀李大钊胡适鲁迅民主陈独秀科学愚昧新道德旧道德新文学打倒孔家店旧文学预习自测 2、1917年，胡适发表_ ，倡导白话文，陈独秀提出“_”。中国现代文学史上第一篇白话小说是_写的_ 。 3、新文化运动的地位与作用（意义和影响）： 新文化运动是我国历史上一次空前的_ 。它促使人们追求_，探索_的真理，为_在中国的传播创造条件，推动_的发生。救国救民文学革命鲁迅狂人日记思想解放运动民主科学文学改良刍议马克思主义五四运动合作探究探究问题探究问题展示小组展示小组点评小组点评小组要求要求探究一问题114展示要求：字迹工整。内容清晰明确。点评要求：先点评对错，找出展示内容的亮点及不足。点评过程中面向同学，语言大方得体。问题225问题336探究二问题1710问题28问题3911课堂小结课堂小结新文化运动背景代表人物主要内容意 义陈独秀新青年胡适文学改良刍议鲁迅狂人日记1. 提倡民主，反对专制2. 提倡科学，反对愚昧3. 提倡新道德，反对旧道德4. 提倡新文化，反对旧文化李大钊 马克思主义新文化运动内容分析提倡民主，反对专制，也就是提倡资产阶级的民主制度和资产阶级的民主思想，反对封建独裁。提倡科学，反对愚昧，强调的是用科学精神和科学方法来研究社会，反对封建愚昧。提倡新道德，反对旧道德，提倡独立思考，反对依附古人，盲从权威。提倡新文学，反对旧文学，主张用自己的话写自己的文章，反对模仿古人。