2019-2020年七年级英语上册 Module3 Unit3教学设计 外研版

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2019-2020年七年级英语上册Module3Unit3教学设计外研版教师年级教材初一上册时间45分钟教学目标教学内容Module3Unit3Languageinuse教材分析Thisunitistocheckifthestudentsmasterthenewwordstheylearnedinthismodule,andtoknowiftheycandescribeapictureorsurroundingswi“therebeinEnglish.教学重点Toconsolidatestructure“therebeTolearntouseprepositions.知识1.巩固前面所学句型。与能力2.通过WORDMAP练习词汇。3.学会介词的使用(behind,infrontof,nextto)过程1.学生能用therebe句型谈论周围的事物0与方法2.Groupwordandindividualworkbinetogether.情感、态度通过谈论学校与教室,增加学生对学校的热爱。与价值观教学环节教师活动学生活动1.AskthestudentstoldfsTrytodescribetheclassroom.(注教Warming-uparoundtheclassroomand意句型的单复数与介词的正确使用)talkaboutit.(Use:therebe句型)学1.Askstudentstoplete1pletethesentences.Usebehind,2.thesentences.Useinfrontof,nextto.Inputprep2pletethewordmapwiththese过2.Ask:whatisthewords.(blackboard/classroom/)“wordmap?3.First,matchthecardswiththe3.Presentthecardspictures.Then,studentsreadthe程andpicturestothewordsinthecardsandwritedownthestudentsquestionstheywanttoask.Carryout“askandansweractivitybetweentwogroups.PresentapictureforStudentsdescribethepicturewithstudentstodescribe.differentprepositions,others3.Practice(bedroomshouldpayattentioniftheyare/classroom)rightornot.Showthemanexample教howtodoit.学过程4.0utput1. Presentapictureofastrangeworld.Askstudentstotalkaboutitwith“therebe”2. Asktowritealetterdescribingyourschool.l.Studentsfindasmanystrangepartsaspossible.Talkaboutitwith“therebe”2.Workingroups.Describeschool.Andshowtotheclass.5.Feedback兀成下面的情景对话,母空词。A:Hello,Tony!toourschool.B:Thanks.(2)schoolisverybig.A:Yes.(3)(4)thirty-sixclassroomsandsixscience(5).B:(6)there(7)dininghalls?A:Yes,therearethreedininghallsB:Howmanystudents(8)(9)?A:Thereareaboutthreethousand(千).B:(10)aretheteachersoffices?A:Theyrebehindtheclassrooms.6.SummingupTheusingof“therebe”andprepositions.Thereis/thereareIsthere?Arethere?(First,studentsthinkaboutandsay,thentheteacherdoes.)7.评价:8.Homework.1. Revisetheusingof“therebe”andprep.2. Writeaboutyourclassroomandschool.TeachingReflection本节课的学习任务是学习therebe与介词的应用,因此,我在备课中先让学生回顾两个重点,然后逐步过渡到应用他们去介绍周围的事物,或描述图片,设计了一个介绍学校的任务。然后再针对therebe句型与介词进行反馈练习。B.写出下列数字1-206971213448508099按要求变换句子1. CanBettyandTonyplaybasketball?(否定回答),2. Whatsinyourbag?(有三本书和一个铅笔盒)3. Isthereapeninyourbag?(肯定回答),4. Aretheputersintheclassroom?(否定回答),5. Therearesomepicturesonthewall(墙).(否定句)6. Thereisaneraserunderthedesk.(一般疑问句)7. Whatsinfrontofthechair?(三本字典)infrontofit.8. TherearesomegirlsbehindMissLi.(一般疑问句)三. 用be动词的适当形式填空1. Whoyourparents?2.OurEnglishteachersatschool.Theyathome.3. Whatthatoverthere?Ithinkitacat.4. Thereakiteinthesky.5. Thesemypencils.Whereyourpencil?6. Whatunderthedesk?Theresomeboxes,buttheyanyrulersunderit.7. Thereanytreesinthefactory,butthereabuildinginit.8. thereabagandatableinyourhome?No,there.四选用适当的人称代词,在其下面划线1. Theseare(you,your)pens.2. (I,my)am12yearsold.Thats(I,my)school.3. Wheres(his,he)bike?(It,Its)isoverthere.4. (Their,They)are(she,her)friends.5. (we,our)Englishteacherisgood.五汉译英。1.在教室里有没有任何图片。2. 李小姐的桌子上有一台电脑吗?有。3. 教室在哪里?他们在办公室的后面。4. 体育馆在图书馆的前面吗?不是。答案:一。略。二. l.No,theycant.2.Therearethreebooksandapencilbox.3.Yes,thereis.4.No,theyarent.5.Therearentany.6.1stherean?7.Therearethreedictionaries.8.Arethereany.?三. 1.are2.are,are3.isis4.is5.are,is6.is,are,are7.are,is8.is,isnt四. 1.your2.I,my3.his,it4.They,her5.Our.五. 1.Therearentanypicturesintheclassroom.2.IsthereaputeronMissListable?Yes,thereis.3.Whereistheclassroom?Itsbehindtheoffice.4.Isgyminfrontofthelibrary?No,itisnt.
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