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单元测评1.下列四项基本实验操作中，正确的是（ ）思路解析：液体倾倒时应该让试管口与瓶口贴紧，瓶塞倒放于桌面上；观察液面应该平视；绝对禁止用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭酒精灯。答案：D2.(经典回放)下列实验操作中，不正确的是（ ）A.实验完毕用嘴吹灭酒精灯B.稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓慢注入水中C.加热试管中的液体时，液体体积少于试管容积的1/3D.用托盘天平称量时，把称量物放在左盘，砝码放在右盘思路解析：本题主要考查化学实验的基本操作。实验完毕应用灯帽盖灭酒精灯，若用嘴吹灭易使酒精灯火焰引燃灯内酒精蒸气引起事故；稀释浓硫酸时，应使浓硫酸沿器壁缓慢流入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量迅速散失；用试管盛液体加热，液体体积不能超过试管容积的1/3，否则，易造成液滴飞溅；用托盘天平称量，正确的方法是“左物右码”。综上所述可知，不正确的实验操作为A。答案:A3.(经典回放)关于滴瓶中滴管的使用，下列叙述不正确的是（ ）A.向试管中滴加溶液时，滴管尖嘴不要伸入试管口内B.不能将滴管水平拿持C.加完药品后应将滴管洗净再放回原滴瓶D.滴管除了原滴瓶外，不能放在别的地方思路解析：本题主要考查滴瓶中滴管的正确使用方法。滴瓶中的滴管是专用滴管，使用时应十分小心。滴加液体时，应在容器口垂直悬滴，防止其他试剂玷污滴管，而污染滴瓶中的试剂。在操作过程中，滴管不能手拿、倒置，以防止试剂腐蚀橡胶乳头。用完后，滴管应放回原瓶，不能用水冲洗，否则会稀释滴瓶中试剂。对照上述分析知选项C的叙述不正确。答案：C4.用试管夹夹持试管的正确方法是（ ）打开试管夹，从试管底部往上套，夹在试管中上部打开试管夹，从试管口部往下套，夹在试管中上部夹住后，拇指要放在短柄上夹住后，拇指不要放在短柄上A. B. C. D.思路解析：根据用试管夹夹持试管的方法进行判断，A是正确的。答案：A5.(2010山东青岛中考，5)实验室常用的下列仪器中，不能用于加热的是（ ）A.试管 B.烧杯 C.量筒 D.蒸发皿思路解析：量筒是量度液体体积的玻璃仪器，遇热极易破裂，因此既不能用来作反应容器，更不能用来盛装液体或固体加热。答案：C6.下列各组中的两种物质，颜色相同的是（ ）A.铁和铜 B.二氧化锰和碱式碳酸铜C.高锰酸钾和氯酸钾 D.氧化铜和四氧化三铁思路解析：纯铁是银白色金属，铜是紫红色金属；二氧化锰是黑色粉末，碱式碳酸铜是绿色固体；高锰酸钾是紫黑色固体，氯酸钾是白色固体；氧化铜和四氧化三铁都是黑色固体。答案：D7.(2010江苏南通一中一模，1)生活处处有化学。下列变化中一定包含化学变化的是（ ）A.从石油中分离出汽油、柴油、煤油等 B.玻璃由于骤冷或骤热而破裂C.不法商贩给橙子“打蜡上色” D.铜器在潮湿的空气中表面变绿思路解析：化学变化是指有新物质生成的变化。A项中，石油本身就是由汽油、柴油、煤油、石蜡等物质组成的混合物，所以从石油中分离出汽油、柴油、煤油，类似于从空气中分离出N2和O2，是物理变化。B项中玻璃破裂是由物体热胀冷缩引起的，属物理变化。C项中“打蜡上色”仅是在橙子表面覆盖了一层物质，没有新物质生成，所以属物理变化。D项铜器变绿，是因为铜与空气中的CO2及H2O发生反应生成碱式碳酸铜，有新物质生成，是化学变化。答案：D8.下列实验操作正确的是（ ）A.将实验室用剩的药品放回原瓶 B.把鼻孔凑近瓶口闻药品的气味C.将洗净的试管倒放在试管架上 D.玻璃仪器外壁有水，加热前应擦干思路解析：实验室用剩的药品不能放回原瓶，只能放入指定容器；决不允许用鼻子直接去闻药品的气味；将洗净的试管倒放在试管架上，以便控出残留的水分；玻璃仪器外壁有水，加热前应擦干，防止炸裂试管。 答案：CD9.下列仪器不能作为反应容器的是（ ）A.试管 B.广口瓶 C.量筒 D.烧杯思路解析：量筒只能量取液体物质，不能用于物质的制备。答案：C10.用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（ ）A. 滴管伸入试管竖直滴加 B. 滴管位于试管口上方垂直滴加C. 滴管口斜靠在试管壁滴加 D. 滴管水平向试管中滴加思路解析：胶头滴管应在试管的正上方，向滴管内垂直滴加。不能伸入试管内部或贴到试管壁上。 答案：B11.能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是（ ）A. 蒸发皿 B. 集气瓶 C. 烧瓶 D. 试管思路解析：蒸发皿不是玻璃仪器；集气瓶一般不用于加热，即使加热，也必须垫上石棉网；烧瓶加热必须垫上石棉网；试管可以直接加热。答案：D12.振荡试管内的液体时，正确的操作是（ ）A. 用手紧握试管，用臂晃动 B. 拇指堵住试管口，上下晃动C. 用手捏住试管，用腕摇动 D. 手紧握试管，上下晃动思路解析：振荡试管，应该用手腕晃动而不能用手臂振动。答案：C13.某学生用量筒量取液体的体积，量筒放平稳且面对刻度线，初次仰视凹液面的最低点读数为19 mL，倾出部分液体后，俯视液体凹液面的最低处读数为10 mL，则实际该学生倾出液体的体积（ ）A. 是9 Ml B. 大于9 mL C. 小于9 mL D. 无法判断思路解析：开始仰视凹液面的最低点，读数比实际数值小；最后俯视读数，比实际数值大。故倾出的液体体积比实际读出的液体差值大，应该大于9 mL。答案：B14.写出下列实验所需主要仪器的名称（只写一种）（1）量取一定体积的液体_。（2）用作收集或贮存少量气体时需用_。（3）溶解较多量固体时应用_。（4）给物质加热时需用_。（5）少量试剂反应时需用_。 （6）将试管置于酒精灯上加热需用_。答案：(1)量筒 (2)集气瓶 (3)大烧杯 (4)酒精灯 (5)试管 (6)试管夹15. 用量筒量取液体时，正确的读数方法是：视线应与量筒内凹液面的_保持水平，若仰视量筒，则读数_，若俯视量筒，则读数_。思路解析：本题考查量筒的使用方法和基本操作注意点。答案：最低点 偏小 偏大16.(1) 用容积为30 mL的试管加热某种液体时，试管中液体的体积不超过_mL。(2)如右图所示，将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上，12 s后取出，观察到火柴梗上有两处碳化（变黑），此实验说明_。思路解析：本题考查基本实验知识。加热溶液，溶液体积一般不超过容器总体积的三分之一；酒精灯的外焰温度最高，焰心温度最低。答案：(1)10 (2)外焰温度最高17.(2010江西中考，25)某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火，做了“烧不坏的棉布”的实验。其实验结果记录如下：实验序号所用酒精的体积分数95 6555155实验现象酒精烧完棉布烧坏酒精烧完棉布无损酒精烧完棉布无损不燃烧（1）你推测的实验现象是_。（2）结合所学知识，分析实验中“酒精烧完而棉布无损”的原因：_。（3）实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不着的现象，你认为可能的原因是_。思路解析：酒精的体积分数越大，所含水的量越少，点火越易燃烧。将干棉布放入不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火，当酒精的体积分数很大(90%)时，在燃烧过程中水分蒸发完后，温度达到棉布的着火点，能烧坏棉布；当酒精的体积分数适中(55%90%)时，在燃烧的过程中，水分不易蒸发完，温度达不到棉布的着火点，故酒精烧完而棉布无损；当酒精的体积分数很小时，则不能燃烧。答案：(1)不燃烧(2)酒精溶液中含水量较多，酒精燃烧引起水分蒸发，使棉布的温度达不到其着火点，故棉布不能燃烧(3)用完酒精灯时未盖灯帽导致酒精挥发，灯芯上水分过多(或灯芯烧焦等)18.右图装置可以用于一定条件下制取气体。另已知：过氧化钠（Na2O2）与水能发生剧烈的化学变化，生成气体并放出大量的热。请完成下列问题：（1）如何检查乙装置气密性？ （2）如何通过实验手段知道甲装置中反应产生了大量的热？（3）甲中的气体应在哪个出口处进行收集？思路解析：本题为综合实验题。审清题意，分析问题，得出答案。答案：（1）大试管连接好带塞的导管，导管一端没于装水的水槽中，用手握住试管，观察导管一端是否有气泡冒出，如有则气密性良好，否则不好（2）滴水时将图甲中q管口没于装水的烧杯中，观察到有气泡冒出（3）p出口处进行收集19.(1)请指出所示实验操作中的错误，并改正：错误：_改正：_(2) 错误：_改正：_(3) 错误：_改正：_思路解析：本题考查基本实验操作和注意事项。答案：(1)错误：手持试管加热试管垂直放置试管中液体超过试管容积的用酒精灯内焰加热 改正：用试管夹夹持试管试管与桌面成45角将试管中液体倒出部分，使其不超过试管容积用酒精灯外焰加热(2)错误：瓶塞没有倒放在桌面上试管垂直放置试管口没挨试剂瓶口（远离试管口）改正：瓶塞倒放在桌面上试管略倾斜试管口紧挨试剂瓶口(3)错误：试管口向上倾斜改正：试管口略向下倾斜自我盘点我认为本单元的主要内容可分为这几个方面:在学习本单元内容时,我所采用的学习方法是:在学习本单元内容时,我的心情是这样的:在学习本单元的过程中,我最大的感受是:在学习本单元后,我记住并能应用的知识是:我将这样来弥补自己在本单元学习中所存在的不足:
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