福建师范大学21春“学前教育”《学前儿童数学教育》离线作业(一)辅导答案7

上传人:住在山****ck 文档编号:113705391 上传时间:2022-06-26 格式:DOCX 页数:13 大小:20.22KB
返回 下载 相关 举报
福建师范大学21春“学前教育”《学前儿童数学教育》离线作业(一)辅导答案7_第1页
第1页 / 共13页
福建师范大学21春“学前教育”《学前儿童数学教育》离线作业(一)辅导答案7_第2页
第2页 / 共13页
福建师范大学21春“学前教育”《学前儿童数学教育》离线作业(一)辅导答案7_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 福建师范大学21春“学前教育”学前儿童数学教育离线作业(一)辅导答案一.综合考核(共50题)1.在小组活动中,教师不仅要观察幼儿手的操作活动,而且要通过观察幼儿手的操作活动,分析幼儿思维内部的操作活动。()A.错误B.正确参考答案:B2.分类教育一般安排在()进行。A.小班B.小班到大班C.小班到中班D.小、中、大班参考答案:D3.规则、形式、指导是数学操作活动的组成要素,但评价不是。()A.正确B.错误参考答案:B4.在教师指导下,幼儿独立选择活动内容,一种有目的、有计划的学习活动形式的是_。A、集体活动形式B、小组活动形式C、集体与小组结合的活动形式D、个别活动形式参考答案:B5.下列属于认识时间日历教育的指导要点的有_。A、利用实物,认识日历B、讲解演示,认识日历的基本用法C、认识日历及用途D、采用多种形式进行练习参考答案:A,B,D6.幼儿数学教育活动的组织形式一般有_种。A.3B.4C.5D.6参考答案:A7.数的守恒指能不受物体的大小、形状、排列形式的影响,正确判断10以内物体的数量。()A.正确B.错误参考答案:A8.教师在指导幼儿操作活动时,应注意_。A、为幼儿提供合适的、充足的操作材料B、在幼儿活动前,要向幼儿作必要的介绍,使幼儿了解做什么,怎样做C、在幼儿操作后,对幼儿活动中的表现和结果进行反馈D、对自己的指导进行反思参考答案:A,B,C9.10以内数的加减运算的指导要点包括()。A.根据实际安排教学形式B.帮助幼儿理解加减法含义及认识符号和算式C.指导幼儿学习列式和运算D.运用多种方式进行运算练习参考答案:ABCD10.下列属于10以内序数教育的注意事项的有_。A、要让幼儿明确判定的方向B、教具应从不同类到同一类C、应要求幼儿从计数法过渡到直接反应D、判定物体位置的维度要增加参考答案:A,B,C,D11.下列属于幼儿数学教育活动目标的表述特点的有_。A.目标表述具体B.操作性较强C.对幼儿认知能力的发展提出目标D.对幼儿兴趣、情感和态度方面的发展提出相应的目标参考答案:ABCD12.幼儿教育活动目标的表述中,只能以幼儿作为行为主体,用幼儿的行为变化来表述。()A.正确B.错误参考答案:B13._是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看,或者通过示范的动作,经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则,使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。A.操作法B.讲解法C.演示法D.试验法参考答案:C14.儿童教学活动过程的构成包括_。A.活动开始B.活动反思C.活动结束D.活动进行参考答案:ACD15.在数学操作活动中,活动设计的重点是_。A、指导的提供B、材料的提供C、活动规则的确定D、目标的确定参考答案:B,C16.相邻数中存在_关系。A、可逆B、大小、多少C、传递D、等差参考答案:D17.量的等分教育的注意事项包括()A.遵循由易到难的原则B.采用的材料应适合于等分C.使用的实物和工具要卫生和安全D.要诱导幼儿寻求不同的等分方法参考答案:ABCD18.认读阿拉伯数字的指导要点有_。A.结合基数教学分散进行B.利用熟悉的事物进行形象比喻帮助幼儿记住字形C.把字形、读音和意义联系起来D.区分形近数字参考答案:ABCD19.幼儿理解基数比理解序数晚。()A.正确B.错误参考答案:B20.数的守恒指能不受物体的大小、形状、排列形式的影响,正确判断10以内物体的数量。()A、错误B、正确参考答案:B21.下列属于认识立体图形的教育的指导要点的是_。A、出示形体,让幼儿命名B、感知图形的基本特征C、借助比较获得清晰印象D、巩固和加深认识参考答案:A,B,C,D22.10以内数的组成教育的指导要点包括_。A.分三个单元进行,每一单元各有其重点B.学会解答简单的(求和、求剩余)口述应用题C.应重视幼儿自己的操作与探索D.运用多种方式复习巩固参考答案:ACD23.数的守恒教育一般安排在()进行。A.小班B.小班到大班C.小班到中班D.中班参考答案:D24.在采用比较的方法进行教学时,所比较的两个物体(或两个以上的物体)之间无论是否有联系,都可以进行比较。()A.正确B.错误参考答案:B25.活动效果是幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标之一。()A.正确B.错误参考答案:A26.把一个有规则的物体分成四份就叫四等分。()A.正确B.错误参考答案:B27.数学知识是一种逻辑知识,儿童通过自己的活动主动建构数学概念。()A、错误B、正确参考答案:B28.下列属于量的守恒教育的指导要点的有_。A、运用变式进行教育B、用同等量的两份物体作守恒判断C、用测量或计数加以验证D、渗透整体与部分关系参考答案:A,B,C,D29.游戏活动是指在幼儿活动的场所内,专辟一个小区域,设置各种可用以进行数学活动的各种材料,供幼儿自由选择和运用。()A.正确B.错误参考答案:B30.下列属于幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标的有()。A.活动目的B.活动内容C.活动过程D.活动准备参考答案:ABCD31.下列属于认识时间时钟教育的指导要点的有()。A.认识时钟及用途B.利用直观教具,认识钟面的主要结构运行方向和运转规律C.讲解演示,认识整点和半点D.利用多种形式巩固对整点或半点的认识参考答案:ABCD32.幼儿学习加减法比学习自编口述应用题容易。()A.正确B.错误参考答案:B33.分类教育是幼儿感知集合教育的重要内容,只在小、中两个年龄班才有此部分的教育内容。()A.错误B.正确参考答案:A34.在运用讲解演示法时,要注意()。A.演示、示范、范例的方法必须与讲解法配合运用B.教师应充分运用实物、教具产生的情景氛围,激发幼儿的学习兴趣C.有时围绕教学内容和幼儿的学习情况,提出问题引导讨论D.演示、示范所用的教具、学具和范例应准确反映教学内容和数学概念的本质属性参考答案:ABCD35.幼儿园的教学对于儿童数学概念的发展起着重要的作用,教学是促进儿童发展的重要因素。()A.错误B.正确参考答案:B36.书写数字是结合()教学进行A.数的组成B.加减法C.基数D.相邻数参考答案:A37.选择幼儿数学教育内容的要求包括_。A.教育内容应具有超前性B.教育内容应具有生活性C.教育内容应其有可探索性D.教育内容应具有启蒙性参考答案:BCD38.幼儿数学教育活动的设计,首先要考虑的是_。A、活动目标的制定B、动内容的选择C、操作材料的准备D、活动过程的安排参考答案:A39.幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的()。A.智力B.抽象逻辑思维能力C.思维的抽象性和逻辑性D.思维能力参考答案:D40.下列属于认识立体图形的教育的指导要点的是_。A.出示形体,让幼儿命名B.感知图形的基本特征C.借助比较获得清晰印象D.巩固和加深认识参考答案:ABCD41.总体上说,现有幼儿数学教育内容中蕴含着_种主要数量关系。A.11B.10C.12D.13参考答案:C42.10以内数的加减运算的指导要点包括_。A.根据实际安排教学形式B.帮助幼儿理解加减法含义及认识符号和算式C.指导幼儿学习列式和运算D.运用多种方式进行运算练习参考答案:ABCD43.教师在指导幼儿操作活动时,应注意_。A.为幼儿提供合适的、充足的操作材料B.在幼儿活动前,要向幼儿作必要的介绍,使幼儿了解做什么,怎样做C.在幼儿操作后,对幼儿活动中的表现和结果进行反馈D.对自己的指导进行反思参考答案:ABC44.在小组活动中,教师的指导要求包括_。A.教师不能用同一标准去要求、评价幼儿B.目标要统一C.观察是教师了解幼儿发展状况的主要手段D.要给予儿童必要的指导参考答案:ACD45.小组活动形式存在着一些问题,主要有()。A.对教师有较高的要求B.幼儿之间很难更多的交往和学习机会C.幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习D.教学目标上的整齐划一参考答案:A46.认读阿拉伯数字的指导要点有_。A、结合基数教学分散进行B、利用熟悉的事物进行形象比喻帮助幼儿记住字形C、把字形、读音和意义联系起来D、区分形近数字参考答案:A,B,C,D47.渗透性的数学教育活动主要包括_。A.生活活动B.游戏活动C.其它教育活动D.数学区活动参考答案:ABCD48.下列属于量的等分教育的指导要点的有_A.让幼儿直接感知或亲手操作B.引导幼儿概括等分的基本方法C.渗透整体与部分关系D.多形式的巩固练习参考答案:ABD49.在采用比较的方法进行教学时,要在同一标准下进行比较。()A.正确B.错误参考答案:A50.比较的形式可以有对应比较和非对应比较。()A、错误B、正确参考答案:B
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 大学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!