思想品德：第二课《昨天与今天》课件（教科版七年级上）(1)

12本课要掌握的知识要点：1、中学学习生活有什么特点？2、如何适应新的学习生活？3、制定校规校纪的目的是什么？4、面对新的校规校纪，我们应该怎么办？（新校规对我们的要求）5、如何担当好新的角色？6、中学生的特点是什么？当我们面临困难的时候应该怎么办？3各抒己见：阅读课文p8，回答以下问题：1、小琳碰到了什么问题？你是不是也与小琳一样面临同样的问题？2、请你们帮帮小琳出主意帮他解除烦恼？4v结论：结论：v不会学习的人：不会学习的人： 越不会学越不会学越不爱学越不爱学越学不越学不好好越不爱学越不爱学- -越不会学越不会学v会学习的人：会学习的人： 越会学越会学越爱学越爱学越学得好越学得好越爱学越爱学- -越会学越会学56一、中学学习生活的特点：1、课程、作业增多课程、作业增多2、课程内容逐渐系统化和深化、课程内容逐渐系统化和深化3、难度增大、难度增大4、老师授课方式不同、老师授课方式不同7二、如何适应新的学习生活？二、如何适应新的学习生活？1 1、转变角色，改变看法。、转变角色，改变看法。2 2、建立融洽的人际关系，包括与、建立融洽的人际关系，包括与老师和同学的关系。老师和同学的关系。 3 3、对学习充满信心，学习上更加、对学习充满信心，学习上更加主动认真和努力。主动认真和努力。4 4、调整学习方法，培养自主学习、调整学习方法，培养自主学习能力能力8 你看一眼就能记住下面这串数字吗？1816141210活动体验活动体验1 19第二框：新的规则第二框：新的规则（一）制定校规校纪的目的（意义、（一）制定校规校纪的目的（意义、作用）：作用）： 为了维护学校的正常教育教学秩为了维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的序，保证我们能在和谐、有序的环境中的学习和生活。环境中的学习和生活。10（二）面对新校规，我们应该怎么办？（新校规对我们的要求） 1 1、要理解和自觉遵守校纪校规、要理解和自觉遵守校纪校规 2 2、逐步学会自我约束、自我管理。、逐步学会自我约束、自我管理。11分析填写在家庭、学校和社区，所担任的角色和承担的责任。 角色所承担的责任 在家在家 在学校在学校 在社区在社区12承担新角色承担新角色家长对我们的要求：家长对我们的要求：老师对我们的要求：老师对我们的要求：我们自己应该：我们自己应该：遇到困难怎遇到困难怎么办？么办？中学生的特点是中学生的特点是什么：什么：独立性独立性自主性自由性自由性解决方式：解决方式：（1）自己想法解决）自己想法解决（2）请老师、）请老师、 父母帮助父母帮助要学会独立，管好自己：要自己学会学习要自己学会学习言行举止，要有全新面貌言行举止，要有全新面貌13 盛年不重来，一日难再晨。盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。及时当勉励，岁月不待人。 陶渊明陶渊明