强化育才服务理念完善图书管理工作

强化育才服务理念完善图书管理工作 随着我国社会文明的快速发展，越来越多的学者开始关注图书馆对社会文明程度的促进作用。改变传统的图书管理理念，使图书馆的育才作用得到发挥是当代图书管理人员的重要使命。 一、提高育才意识 图书馆为我国人才的培养做出了很大的贡献，对于当代社会大众整体素质的提高也有一定意义。加强图书管理工作，发挥图书的育人价值是图书管理工作的重中之重。目前，许多图书馆的管理人员并没有认识到其育人作用，更没有将育人与服务这两点重要的概念融入到图书管理工作当中。一些学校仅仅将图书馆当作是简单的服务机构，为学生提供一个阅读的场所，让学生自主使用图书资源，至于使用的效率则因人而异。因此，图书馆的育人作用没有得到完全发挥，图书管理者的育人服务理念也没有真正建立起来。 无论是图书馆的管理人员还是图书管理人员，都要对自己工作与管理理念进行更新，加强育人服务理念在工作中的体现。首先，从图书馆的管理者来讲，必须要正视图书馆存在的意义与作用，利用正确的管理思想制定出切实可行的管理规章制度，利用正确的规范对图书管理工作者进行引导。图书馆管理人员要加强对育人服务理念的宣传，使图书馆的工作人员意识到育人与服务对于图书管理工作质量提高的重要意识。其次，作为一名合格的图书管理人员，要认识到图书的价值与知识的价值，利用自己的工作权利来举办更加丰富的读书活动，吸引更多的人参与到图书活动中。例如，在每年的学习雷锋月，图书管理人员可以将与雷锋相关的书籍以及与雷锋相似人物的传记进行整理，组织一场特殊的读书活动。这样的读书活动可以使人们在特定的时间与特定的环境中对一些书目产生极大的兴趣，促进图书育人作用的发挥。只有这样，图书管理工作才会具有更多的育人倾向，也只有这样，图书的育人作用才能得到发挥。 二、加强现有图书条件的利用 图书馆是一个强大的育人场所，因为其较大的图书存储量，使得其具有很好的育人条件，在育人方面具有明显的优势。虽然如此，图书馆的育人作用的发挥还是会受到许多客观因素的影响。图书馆中的文献数量与质量以及文献的利用效率，图书管理人员的个人素质与工作能力都会对图书馆育人作用的发挥造成一定的影响。加强对这些问题的解决，是图书馆育人作用得以实现的重要方法。加强对图书馆现有资源的利用，需要多方的努力。作为图书管理人员，要在日常工作中加强对图书馆所珍藏的文献的整理，进行精心挑选，使图书的使用效果大大增加。对于图书管理人员来讲，最为重要的一点工作就是加大借阅工作的力度，加强开架借阅，使更多的图书得到人们的欣赏。图书管理人员更要从自己的图书管理实践中进行经验的积累，对现有的图书管理制度进行改变，使阅读方法变得更加丰富，减小图书的拒借率。加强育人服务理念，实现对现有图书条件的利用，还要关注读者的读书心理。图书管理者的工作对象不仅是书，还要将读者作为自己的服务对象。对于图书管理者，要为读者提供必要的咨询服务。在做好日常图书管理工作的基础之上，图书管理者有义务对图书信息进行整理与分类，帮助读者明确阅读的方向。除此之外，不同的图书馆的图书存储量是不同的，管理方法也是不同的。要加强图书管理现有条件的利用，需要各个图书馆的管理人员加强交流，互通有无，使有限的图书资源可以发挥出无限的价值。 三、加强育才工程的建设力度 加强图书馆建设力度就是加强育才工程建设力度。图书馆建设是一项系统性较强的复杂工程，不仅要对学校内部的教学资源进行有效整理，还要加强本身的软件与硬件设施的提高。从育人工程的软件设施来讲，在条件允许的情况下，图书馆要建立起明确的育人服务目标，使育人计划成为图书管理人员的一项重要任务。更要针对学校的图书管理现状，制定一套有利于规范图书管理工作的原则，利用科学的方法与形式促进图书管理质量的提高。图书管理工作人员是图书育人作用发挥的重要促进者，他们对于知识的传播有促进意义。因此，学校要加强图书管理人员素质培养，使其利用正确的工作理念来指导日常的图书管理行为。从硬件设施的建设方面，学校要加强人力、物力与财力投入，购买一些必要的读书设备，建立一个环境良好的读书场所，使读者可以利用自己喜爱的方式对图书进行阅读，强化图书的育人作用。 综上所述，图书馆育人功能的实现，需要图书管理人员与图书馆隶属部门的共同努力。图书管理人员的工作积极性与自觉性对于图书管理工作质量的提高有着直接的促进作用。图书育人功能的实现，对于当代学生的科学读书理念的建立有重要意义，更有利于社会整体读书风气的形成。笔者通过对图书育人功能的实现方法的分析，希望以此来加强图书管理相关人员的育人服务意识，为社会主义文明社会的建成贡献自己的一份力量。 （江苏省海安高级中学）第 4 页 共 4 页