人力资源管理师三级总复习学习教案

人力人力(rnl)资源管理师三级总复习资源管理师三级总复习第一页，共104页。第1页/共103页第二页，共104页。第2页/共103页第三页，共104页。第3页/共103页第四页，共104页。第4页/共103页第五页，共104页。第5页/共103页第六页，共104页。第6页/共103页第七页，共104页。规划第7页/共103页第八页，共104页。第8页/共103页第九页，共104页。第9页/共103页第十页，共104页。第10页/共103页第十一页，共104页。第11页/共103页第十二页，共104页。第12页/共103页第十三页，共104页。第13页/共103页第十四页，共104页。第14页/共103页第十五页，共104页。第15页/共103页第十六页，共104页。的积极性的积极性第16页/共103页第十七页，共104页。第17页/共103页第十八页，共104页。第18页/共103页第十九页，共104页。第19页/共103页第二十页，共104页。第20页/共103页第二十一页，共104页。第21页/共103页第二十二页，共104页。第22页/共103页第二十三页，共104页。第23页/共103页第二十四页，共104页。第24页/共103页第二十五页，共104页。第25页/共103页第二十六页，共104页。防止劳动分工过细带来的消极影响第26页/共103页第二十七页，共104页。第27页/共103页第二十八页，共104页。第28页/共103页第二十九页，共104页。第29页/共103页第三十页，共104页。第30页/共103页第三十一页，共104页。第31页/共103页第三十二页，共104页。第32页/共103页第三十三页，共104页。第33页/共103页第三十四页，共104页。第34页/共103页第三十五页，共104页。培训(pixn)需求分析的实施程序前期准备建立员工背景(bijng)档案同各部门人员保持密切联系向主管领导反映情况准备培训需求调查制定计划培训需求调查工作的行动计划确定培训需求调查工作的目标选择合适的培训需求调查方法(fngf)确定培训需求调查的内容实施培训需求调查工作提出培训需求动意或愿望调查、申报、汇总需求动意分析培训需求汇总培训需求意见，确认培训需求分析与输出培训需求结果对调查信息进行归类、整理分析、总结撰写培训需求分析报告第35页/共103页第三十六页，共104页。第36页/共103页第三十七页，共104页。第37页/共103页第三十八页，共104页。第38页/共103页第三十九页，共104页。方式类别方法直接传授培训方式知识类讲授法专题讲座法研讨法实践性培训方法技能类工作指导法、工作轮换、特别任务法、个别指导法参与式培训综合性能力自学、案例研究法、头脑风暴法模拟训练法、敏感性训练法、管理者训练态度型培训方式行为调整心理训练角色扮演法、拓展训练科技时代培训方式综合类网上培训虚拟培训第39页/共103页第四十页，共104页。第40页/共103页第四十一页，共104页。第41页/共103页第四十二页，共104页。第42页/共103页第四十三页，共104页。绩效管理准备(zhnbi)阶段实施(shsh)阶段考评(ko pn)阶段总结阶段应用开发阶段绩效管理总流程绩效管理总流程绩效管理总流程的设计绩效管理总流程的设计第43页/共103页第四十四页，共104页。第44页/共103页第四十五页，共104页。第45页/共103页第四十六页，共104页。第46页/共103页第四十七页，共104页。第47页/共103页第四十八页，共104页。第48页/共103页第四十九页，共104页。第49页/共103页第五十页，共104页。第50页/共103页第五十一页，共104页。第51页/共103页第五十二页，共104页。第52页/共103页第五十三页，共104页。第53页/共103页第五十四页，共104页。第54页/共103页第五十五页，共104页。第55页/共103页第五十六页，共104页。第56页/共103页第五十七页，共104页。第57页/共103页第五十八页，共104页。第58页/共103页第五十九页，共104页。第59页/共103页第六十页，共104页。结成利益共同体关系第60页/共103页第六十一页，共104页。第61页/共103页第六十二页，共104页。第62页/共103页第六十三页，共104页。第63页/共103页第六十四页，共104页。第64页/共103页第六十五页，共104页。第65页/共103页第六十六页，共104页。第66页/共103页第六十七页，共104页。第67页/共103页第六十八页，共104页。第68页/共103页第六十九页，共104页。第69页/共103页第七十页，共104页。考评尺度与分数：杰出考评尺度与分数：杰出6分分 优秀优秀5分分 良好良好4分分 一般一般3分分 较差较差2分分 极差极差1分分考评项目考评项目权权重重考评得分考评得分上级考上级考评（评（70）同事考评同事考评（10）下级考评下级考评（10）自我考评自我考评（10）本栏得本栏得分分个人个人素质素质事业心事业心104545主动性主动性103445工作工作能力能力创新能力创新能力104543合作能力合作能力104445工作工作成果成果产品质量产品质量303344工作任务工作任务304455合合 计计请您在空白栏处填写(tinxi)相关内容。第70页/共103页第七十一页，共104页。第71页/共103页第七十二页，共104页。第72页/共103页第七十三页，共104页。第73页/共103页第七十四页，共104页。第74页/共103页第七十五页，共104页。第75页/共103页第七十六页，共104页。第76页/共103页第七十七页，共104页。人双方团体意志。第77页/共103页第七十八页，共104页。参与的对象是企业内部管理事务，而不是其他社会事务。参与形式(xngsh)多种多样。第78页/共103页第七十九页，共104页。第79页/共103页第八十页，共104页。第80页/共103页第八十一页，共104页。第81页/共103页第八十二页，共104页。第82页/共103页第八十三页，共104页。n确定调查(dio ch)对象第83页/共103页第八十四页，共104页。第84页/共103页第八十五页，共104页。第85页/共103页第八十六页，共104页。第86页/共103页第八十七页，共104页。第87页/共103页第八十八页，共104页。最低生活费用；社会平均工资水平；劳动生产率；就业状况；地区之间经济发展水平的差异第88页/共103页第八十九页，共104页。第89页/共103页第九十页，共104页。第90页/共103页第九十一页，共104页。第91页/共103页第九十二页，共104页。第92页/共103页第九十三页，共104页。的；患职业病的；第93页/共103页第九十四页，共104页。法律、行政法规规定应当(yngdng)认定为工伤的其他情形。第94页/共103页第九十五页，共104页。第95页/共103页第九十六页，共104页。第96页/共103页第九十七页，共104页。第97页/共103页第九十八页，共104页。第98页/共103页第九十九页，共104页。第99页/共103页第一百页，共104页。第100页/共103页第一百零一页，共104页。第101页/共103页第一百零二页，共104页。第102页/共103页第一百零三页，共104页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)。第103页/共103页第一百零四页，共104页。