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山东省乳山市南黄镇初级中学八年级历史第8课 伟大的历史转折学案学习目标 1、通过本课学习，掌握思想理论界开展真理标准问题讨论的原因和历史意义，十一届三中全会的主要内容和历史意义，了解文革后颁布的法律及作用。 2、通过学习，理解十一届三中全会的重要决定及相互关系和历史意义，学会联系历史事实理解重要理论的重要理论的能力。学法建议1、学习十一届三中全会时可以背景、时间、地点、内容、意义为线索去掌握。2、学习本课可以访问一些经历过文革的人，把本课所涉及的知识点由感性认识上升到理性认识，培养辩证分析历史事件的能力。课前准备：查询了解有关“两个凡是”的资料知识结构 一、真理标准问题的讨论 1、原因：经过_动乱，积累下许多严重的_和_.粉碎_以后,人们要求对_中的冤假错案进行平反,要求纠正_的错误.然而,当时中共中央主要领导人仍然坚持_,提出凡是_,凡是_,即_.这引起了_.于是,_年,_展开了一场_的讨论. 2.、结果: _. 3、性质:这是一场_. （请阅读38页小字部分，加深对这场讨论意义的理解。它为十一届三中全会的召开作了思想理论上的准备。）二、十一届三中全会 1、时间：_ 2、地点：_ 3、内容： 思想上:这次会议否定了_的方针,重新确立了_、_的思想路线; 政治上:停止使用以_的口号,做出党和国家的工作重心转移到_上来,实行_的伟大决策.组织上:会议实际上形成了以_为核心的党中央领导集体. 4、意义：_是建国以来_.它完成了党的_、_和_的_,是_的开端.从此,中国历史进入了_。（强调：请同学学会掌握一次会议的基本线索，即时间、地点、内容、意义）小讨论：为什么说十一届三中全会是建国以来党的历史上伟大的转折？三、民主与法制的加强 1.平凡冤假错案_年,中共中央决定撤销_中强加给_的种种罪名,为_恢复名誉,使党的历史上_的冤案得到平反. 2.颁布的法律 _年,颁布了_. _年，颁布了_,这是新时期_年，又颁布了_此后,全国人大又通过了_等一系列法律. 3、这些法律颁布的意义：我国基本形成了以_为核心的_的_,初步实现了在_、_、_等方面_的局面.这些法律的颁布和实施,反映了我国_取得的显著成就.广大人民群众的_不断提高,_逐渐成为人们的共识,我国逐渐向_的道路迈进. 能力训练 一、单项选择： 1、粉碎四人帮后，中共中央领导人坚持“左”的指导思想，主要表现在 A坚持“两个凡是”的方针 B开展真理标准问题的讨论 C平凡冤假错案 D进行改革开放 2、在党的十一届三中全会上重新确立的思想路线是 A实事求是 B科教兴国 C改革开放 D四项基本原则 3、我国社会主义现代化建设进入新时期是在 A中共八大召开之后 B文革后 C十一届三中全会后 D改革开放后 4、建国以来，党的历史上具有深远意义的转折是 A中共七大 B中共八大 C粉碎“四人帮” D十一届三中全会 二、材料：看右图，请回答：此文章是在什么情况下发表的？这篇文章开始了思想理论界的什么问题的讨论？讨论结果怎样？这场讨论有什么意义？三、简答：为什么说十一届三中全会是建国以来党史的历史上伟大的转折？ 收获或疑惑学习本课后你有哪些收获？还有什么哪些疑惑?说出来与同学交流一下。课后延伸：探究：举你身边的一个例子，说明提高法制观念的重要性，或不遵守法制的危
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