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上传人：fgh****35 文档编号：112359900 上传时间：2022-06-22 格式：DOC 页数：1 大小：25.50KB

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资源描述

作文教学随笔改革指导和批改作文的方法：写作量一大，指导和批改作文的方法一定要改革。我的方法是：一是亲自“下水”二是认真记录；三是面批面改；四是加强评讲。亲自“下水”：教师跟学生一起作文，是无声的战鼓，最能激励、启发学生。同时能发现写作时，可运用哪些学生学过的知识技能加以指导：能发现写作时的重、难点加以帮助。认真记录：为了初稿我都认真记录下优缺点，便于面批。评讲时用。当面批改：为了使批改更有效，我见缝插针，挤出每堂下课十分钟，面批一、二人，中午上课前面批五、六人，两天就可面批二分之一，且批改效果好。加强评讲：（1）读好的例文：（2）找出病句、病节抄在小黑板上，全班同学当“小医生”为其“治病”。（3）学生互相评阅。

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