2022年学校卫生与健康教育工作总结标准

2022年学校卫生与健康教育工作总结标准东区朗晴小学_学年学校卫生与健康工作总结卫生与健康工作是学校工作的一个重要组成部分，我校在认真落实学校卫生工作条例中，严格执行课程计划，加强卫生、健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增强，防近覆盖率达_%，视力不良率稳定在_%以内，学生的健康知识知晓率达_%防龋率达_%，取得了可喜的成绩。现将我们的主要工作总结如下：一、思想再发动，认识再提高。在开学工作千头万绪，百事待举的情况下，学校领导专门抽出时间召开了由行政教导处、体育组、及年级组长参加的体卫工作会议，专门研究讨论学校的体育及卫生工作，明确提出新学期卫生工作的要求，对学校卫生工作中的食堂卫生、学校大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。同时，对学校的大环境继续整治提出了新的方案，进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确，为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。二、舆论抓宣传，活动抓落实。1、抓舆论宣传。教导处抓住“爱牙日”“防近宣传周”等纪念日，主动与少先队大队部联系，利用_晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。2、抓班级、学校卫生网络建设。在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班组建班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。1东区朗晴小学2022年学校卫生与健康教育工作总结标准（二）3、抓卫生服务质量的提高。本学年，学校专门指定负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生，及时做好信息反馈，掌握苗头性问题，及时解决。学校食堂工作的好坏直接连系着广大师生的健康及工作学习积极性，除进一步健全炊事员的各项制度外，并对食堂的清洁工作及工作态度情况进行检查考核，使工作人员时时牢记服务师生，服务教学。4、抓健康教育的开展。健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期除要求继续做到“五个有”以外，学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教育宣传教育活动，学校卫生室还进行了冬令、卫生教学宣传讲座，使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达_%以上。5、抓检查评比。按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求，每周坚持定期不定期的检查，及时公布成绩，找出存在问题，树立先进典型，激励后进，并以此作为文明班评比中的一个基本条件，形成你追我赶的良好风气。6、抓好学生健康监测，扎实开展学生常见病防治。抓好学生健康监测是学校卫生工作的重要内容，学校卫生室通过定期健康体检，掌握学生的生长发育水平和健康动态，并配合市卫生防疫部门积极开展近视眼、龋齿、沙眼、肠道寄生虫、贫血、营养不良与肥胖的防治。在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情。2022年学校卫生与健康教育工作总结标准（三）佛山市学校卫生与健康教育工作汇报佛山市教育局我局十分重视爱国卫生工作，把爱国卫生运动纳入教育工作常规管理，建立健全各项爱国卫生_机构和规章制度。在全市各级各类学校(幼儿园)开展形式多样、丰富多彩的爱国卫生教育活动，把健康教育纳入中小学教育过程中，并把它作为学校素质教育的基本内容之一；中专、中等职业学校及普通高校开展多种形式健康教育。各级教育部门、各级各类学校(幼儿园)对切实加强学校健康教育，有效地开展校园环境卫生管理，以及学校_饭堂的管理等方面积累了大量宝贵的经验，形成了消毒、检查报告、教学卫生设施配备等一系列公共卫生制度，并将防治疾病与全民健身运动、减轻学生课业负担等工作联系起来，形成了保障师生员工身体健康和生命安全的长效机制。一、基本情况目前，我市有中小学教师_万人，在校中小学生_万人。幼儿园_所，在园幼儿_人，学前三年入托率_%；小学_所，在校学生_人，小学适龄儿童净入学率_%，辍学率在_%以下；初级中学_所，在校学生_人，初中毛入学率_%，辍学率在_%以下；普通高(完)中_所，在校学生_人。特殊教育学校有佛山市启聪学校和顺德区启智学校两所，在校学生_人，“三残”儿童少年义务教育入学率达_%。积极配合市卫生监督所、市疾病控制中心加强学校传染病预防管理，开展预防“红眼病”、流行性感冒、肝炎、食物中毒等监控和宣传教育，预防和控制传染病在学校的发生和流行。预防非典型肺炎防治与宣传活动。_年佛山市教育局成立了预防控制“非典”领导小组(指挥部)及其办公室，加强对教育系统的防非工作的领导，构建区教育系统防非典_工作网络。市教育局就防“非典”工作下发了多份文件，各区教育局和市直学校也高度重视，相应成立了预防“非典”工作领导小组，由第_担任组长，认真做好此项工作。坚持每天晨检制度、每天报告制度(零报告制度)、疫情跟踪制度，发现问题及时与当地_部门联系，并及时采取各种有效的隔离与消毒措施。南海区开发了“南海教育局_预警系统”，保证区内所有中小学和托幼机构每天准时将学生发热人数上报。禅城区教育局统一购买高浓度臭氧发生器_台，发至区直中学和通风设施不足的小学；每个教学班配备_至_支体温计，随时供给可能发热的学生、教职员工测量体温；购买了消毒药物，对教室地面、课桌椅及办公用具、物品(包括玩具)、空气等进行消毒。其他区也配备了大量的消毒剂、消毒用具和一定数量的体温计。据统计，我市教育系统用于防控非典工作实际支出的经费为_万元。多种渠道做好预防“非典”的宣传工作，禅城区共发放宣传资料4_份，高明区共发放宣传资料_份，各区也都发放大量的宣传资料。据不完全统计，我市共向师生发放宣传单张_万张，预防非典宣传vcd_盒，宣传防非典的小册子_万册。非典防控措施和防护知识的宣传栏共_期。_师生观看宣传防非典知识和抗击非典英雄事迹报告会的影象资料共_万次，开展防非典主题团队活动共_次。心理健康教育。根据中小学心理健康教育指导纲要的精神开展心理健康教育，不但帮助少数学生解决心理问题，更提高了全体学生的心理健康水平，培养学生健康人格。加强对班主任的心理健康教育培训，成立了佛山市心理健康教育培训中心。各中学和有条件的小学也逐步设立心理辅导室，配备心理辅导教师，成立心理健康指导小组，开展形式多样且渗透学校教育各方面和全过程的心理健康教育。加强师资培训，提高健康教育质量。为不断提高学校健康教育的教学质量和效果，我们坚持开展师资培训工作，每学期举办两期以上，并与市健康教育所、市疾病控制中心、市卫生监督所、市第二人民医院心理保健中心等单位联合举办各类专题讲座，聘请专家讲课。同时，还开展学校健康教育多媒体教研活动，_校医、保健教师互相观摩交流，使我市学校健康教育的教学水平不断提高。(二)建立健全卫生安全管理制度，强化学校_食堂的管理学校卫生安全工作实行“_”责任制。第5页共5页