湖北省十堰市丹江口市习家店中学九年级物理全册 能源与可持续发展导学案(无答案) 新人教版

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资源描述
能源与可持续发展导学案学习目标1、通过实例了解世界和我国能源消耗的趋势2、认识伴随大量能源消耗所产生的环境问题3、了解未来理想能源的特征4、通过收集信息、阅读资料,从可持续发展角度分析能源、资源及日常现象,提出自己的观点及可行的做法。学习过程:一、自学21世纪的能源趋势观察课本图17.51,说出你最担心的问题是什么?要解决你担心的问题,一方面谈谈日常生活应该怎么做,另一方面谈谈你有什么设想?二、自学能源消耗对环境的影响在消耗各种能源时,对环境是否造成破坏呢?针对你的理解完成填空:石油和天然气煤火力发电核能 柴薪空气污染 废物 有害辐射水土流失和沙漠化小组交流讨论你选填内容的原因。三、自学未来的理想能源讨论:理想能源应符合哪些条件?都有哪些能源?四、这节课你有什么收获五、达标练习1.关于能源的说法错误的是A.目前人类使用的能源都是常规能源 B.地球上的能源主要来自太阳C.煤炭和天然气燃烧把化学能转化为内能D.开发和利用新能源是解决能源问题的主要出路2.下列各能源中哪一种不是由太阳能转化来的A.地热能 B.风能 C.石油 D.水能3.关于能源和能源的利用下列说法正确的是A.我国的煤和石油储量十分丰富,所以太阳能的开发并不重要B.能源的利用过程实际是能的转化和转移的过程C.现在人类使用的能源主要是煤、石油和天然气D.煤、石油和天然气的化石能源归根结底来自太阳能4.下列那组物质属于新能源A.电能、水能、风能 B. 太阳能、地热能、核能C.液化气、沼气、酒精 D.石油、天然气、煤5.节约能源的根本措施是A.节约能源,多用劳动力代替 B. 提高能源利用率C.引进先进技术设备 D.改造落后技术设备6.我们生活在电的时代,电能的来源很多,应用广泛,列举出三个自然界存在的能转化为电能的例子。列举三个使用电能对减少污染有利的例子。课后反思
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