广东省河源市正德中学九年级语文上册 第七单元 29《诗词五首》学案3（无答案） 语文版（通用）

29.诗词五首 一、学习目标：1.反复朗读诗歌，了解作者及有关知识。2.有感情地朗读诗歌，理解诗歌的内容。3.结合作者经历，感受诗歌所表达的思想感情。二、课前预习：（第一阶段）1.作者、写作背景简介：李清照（1084-1155），今山东省济南章丘人，号易安居士，是诗、词、散文皆有成就的宋代女作家，但他成就最高还是词。如梦令这首词是李清照早起的一篇名作，历来为人们所称道。词中刻画了一个年轻女子爱花、惜花的细腻感情，塑造了鲜明、优美的艺术形象。辛弃疾（11401207），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东省历城县人）。从小生长在金兵占领地区。其祖父辛赞经常给予他抗金复地、洗雪国耻的教育，他一生力主抗金。菩萨蛮书江西造口壁写于宋孝宗淳熙二、三年，作者在江西为官，曾多次上述，陈述抗金复国方略，都未被采纳，他来造口等临时，联想起四十年前中原沦陷、百姓涂炭的史实，抚今追昔，忧愤写下来这首词。2、借助注释和工具书通读全诗，理解每句话的意思，标注出不理解的词句。三、教学过程：（第二阶段）(一）预习检测1、小组快速朗读两首词，并进行背诵比赛。2、如梦令这首词虽然短短几行，却记叙了一件完整的事，请用自己的话概括这件事。（二）独立思考，合作探究1、菩萨蛮书江西造口壁上片中“行人泪”“可怜”表达了诗人怎样的情感？2、菩萨蛮书江西造口壁借助什么内容表达了作者怎样的情感呢？四、 当堂检测：（第三阶段）1、理解性默写。（1）闻官军收河南河北中表达诗人归心似箭的心境的句子是：， 。（2） 卖炭翁中刻画卖炭老人矛盾心理，表现其悲惨处境的诗句是： ， 。（3） 约客中形象地刻画主人公心境的句子是：， 。（4） 菩萨蛮书江西造口壁中表现军民收复失地决心的句子是：， 。2、对李清照如梦令一词分析不当的一项是（ ）昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦。”A“不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。B“绿肥红瘦”中，“绿”“红”分别代替叶和花“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。C这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和概叹，层层拓展、深入。D作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。3、下列说法有误的一项是（ ）闻官军收河南河北是一首叙事抒情诗，表达了作者听到胜利消息后欣喜若狂的情景和他归心似箭的心情。卖炭翁是一首反映劳动人民“宫市”之苦的叙事诗。如梦令是南宋词人李清照写的一首惊世之作。菩萨蛮书江西造口壁是辛弃疾的词。上片控诉了金兵的入侵，表达了对北方领土和抗敌军民深切的怀念。下片则表达了无可奈何的心情。五、自我评价书写 分 准确率:优 良 中 差 小组合作:优 良 中 差心得体会: