湖北省武汉市八年级物理下册 第十章 第3节《物体的浮沉条件及应用》第1课时导学案(无答案)(新版)新人教版(通用)

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第十章第3节物体的浮沉条件及应用第一课时 一、导疑情境导入,提出疑问浸没在液体中的物体都会受到浮力的作用,但是有的会上浮,有的会下沉,有的甚至可以悬在液体中。这是为什么?学习目标:1.知道物体的浮沉由浮力和重力的大小关系决定;2.知道物体的浮沉与液体密度和物体密度的大小关系有关;3.通过科学探究过程,理解并掌握物体的浮沉条件。二、引探自主学习,探究问题1、同学们通过查找课本57页,完成下列问题:(1)、作出课本57页图10.3-1中各状态下物体的受力分析。(2)、上述四种状态, 和 处于动态,受 (选“平衡力”或“非平衡力”), 和 处于动态,受 (选“平衡力”或“非平衡力”), 是上浮过程的最终状态, 是下沉过程的最终状态。2、同学们交流自己完成问题的情况。(1)、木球和铁球浸没在水中实验分别分析木块和铁块的受力情况并根据F浮和G的大小关系,分析密度关系。结论:木块浸没在水中,F浮_G木,木块上浮;当木块漂浮在水面静止不动时,F浮_G木;同时得出木_水(选填“”“=”或“”“=”或“”“=”或“”“=”或“”“=”或“G物时,即液gV排 物gV物,可得出液 物时,物体上浮,最终漂浮在液面上(漂浮时:F浮 G物)当F浮=G物时,即液gV排 物gV物,可得出液 物时,物体悬浮在液体中。当F浮G物时,即液gV排 物gV物,可得出液 物时,物体下沉最终沉在底部,(沉到底部时: G物 F浮+F支 )2.浮力的应用轮船:采用 办法增大排水量。排水量轮船按设计的要求 时排开的水的质量。潜水艇:改变 来实现上浮下沉。气球和飞艇:改变所受 ,实现上升下降。五、精练当堂训练,提升能力1、小竹将质量为120g的物体放人盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了l00cm3的水,则物体(g取10N/kg)()A、漂浮在水面上 B、悬浮在水中C、沉在溢水杯底部 D、受到1.2N的浮力2、把一个小球放人盛满酒精的杯中,它沉入杯底,从杯中溢出8g的酒精,若将该小球放人盛满水的杯中,它漂浮在水面上,则从杯中溢出水的质量( )A、大于8g B、等于8g C、小于8g D、无法确定3、刚倒人玻璃杯中的雪碧会产生很多小气泡。此时,将一些葡萄干加入杯中,有些葡萄干会沉人杯底。不久,这些葡萄于表面因吸附足够的小气泡,受到的浮力 重力,从而上浮;上浮到液面后,由于小气泡破裂,导致它们受到的浮力重力,于是又沉入杯底。4、甲同学用弹簧测力计测量一个苹果的重力,示数如图所示,再将这个苹果放入水中,静止时苹果浮在水面上,此时苹果受到的浮力为 N。第4题图第5题图第6题图5、某物质的质量与体积的关系如图所示,由该物质构成的体积为40cm3的实心物体放入水中,静止后受到的浮力是 N。(g取10N/kg)6、容器内装有盐水,将一枚鸭蛋由如图所示的位置轻轻松手,鸭蛋从进入盐水到刚好浸没的过程中,所受的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);当鸭蛋悬浮在盐水中时,向容器内加适量的水,发现鸭蛋下沉,说明物体所受的浮力与液体的有关。7、将小铁块和小木块放入一盆水中。结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是()A、木块受到浮力,铁块不受浮力B、铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力C、木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D、木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力8、透明玻璃杯中装有三种液体和四个实心固体,静止时如图所示,它们的密度如表所示。其中固体C和液体2分别是( )实验物品密度(g/cm3)壹元硬币7.2橡皮1.3塑料0.9泡沫0.1蜂蜜2.0水1.0菜油0.8 A、塑料、水B、塑料、菜油C、橡皮、水D、橡皮、蜂蜜9、同一个鸡蛋放入水和盐水中静止时,鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底,如图所示。由此可知( )A、甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力B、乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力C、甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等D、乙图中的液体是盐水10、池塘里漂浮着大量的冰块,如果没有其他因素影响。当冰块熔化后,池塘内水位将( )A、升高 B、不变C、降低 D、无法判断11、分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球,将它们放在水中;三个小球静止时位置如图所示,以下判断正确的是( )A、甲小球一定是空心的 B、乙小球一定是空心的C、丙小球一定是空心的 D、三个小球都是实心的第11题图第13题图第14题图12、如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注入一些水,则铅块及气球( )A. 仍能静止 B. 向下运动C. 向上运动 D.静止、向上或向下运动都有可能13、小华用牙膏探究物体的沉与浮。如图所示,牙膏悬浮在水中,牙膏所受浮力 (选填“小于”、“等于”或“大于”)重力。向水中加入食盐并使其溶解,牙膏将 (选填“上浮或“下沉”)。如果不加食盐,将牙膏内部分空气排出,再次放入水中后,牙膏将 。(选填“上浮”或“下沉”)14、如图所示,密度均匀的木块漂浮在水面上,现沿虚线将下面部分截去,则剩下的部分将 。(选填“上浮一些”、“静止不动”或“下沉一些”)15、小明和小华用图甲所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验,请在下面横线上填入相应正确的内容。甲 乙(1)他们首先探究物体下沉的条件,过程如下:A将部分螺母放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,浸没水中松手后,观察到小瓶下沉;B取出小瓶, ;C将小瓶挂在弹簧测力计下,见图乙(a),测出其重力为 。D将小瓶浸没在水中,弹簧测力计示数见图乙(b),则小瓶受到的浮力为 N。E 分析比较数据得出物体下沉的条件。(2)他们接着探究物体上浮的条件,过程如下:A取出小瓶 ;B用弹簧测力计测出小瓶的重力。C将小瓶浸没水中松手后,观察小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力为 N,依据是: 。D分析比较数据得出物体上浮的条件: 。小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。h1实验步骤:在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计。用刻度尺测出竹筷的长度L。把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图14所示)。 。请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:(水=1.0 g/cm3,F浮=液gV排 )(1)竹筷一端缠上铅丝,是为了 。(2)密度计是利用 条件工作的。被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积 (选填“越小”或“越大”)。(3)被测盐水的密度表达式:盐水= (不计铅丝体积)(4)小明计算得出盐水的密度为1.05 g/cm3,已知烧杯中盐水的体积为400 cm3,盐的密度为2.6 g/cm3,则盐水中含盐 g。(盐放入水中溶解后,盐和水的总体积不变)16、有一个质量为0.6kg,边长为0.1m的正方体物块,若将物块浸没在水中后松手,通过计算判断该物块静止时的浮沉情况(用两种方法)。(g取10N/kg)17、如图所示,体积为V200cm3的木块在绳子拉力F0.8N的作用下完全浸没在水中(g10N/kg,水1.0103kg/m3,绳子重力不计)。求: (1)木块此时受到浮力。(2)木块的重力。(3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积。
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