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青海省西宁市2020学年七年级语文9月月考试题 一、语文基础知识及运用。（10分）1下列加点字的读音全对的一项是（ ）(2分)A. 碣石（ji） 棱镜（lng） 吝啬（s） 着落（zhu）B. 贮蓄（zh） 莅临（l） 酝酿（ling） 淅淅沥沥（l）C. 唱和（h） 看护（kn） 萧瑟（s） 咄咄逼人（du）D. 静谧（m） 竦峙（sng） 澄清（chng） 莅临（l）2下列加点字注音完全正确的一项是（ ）(2分)A. 黄晕（yn） 菜畦（w） 发髻（j） 吝啬（s）B. 酝酿（ning） 澄清（chng） 黄晕（yn） 繁花嫩叶（nn）C. 发髻（j） 济南（j） 竦峙（zh） 秋风萧瑟（su）D. 唱和（h） 高邈（mio） 抖擞（su） 粗犷（gung）3下列没有错别字的一组是（ ） (2分)A. 骄媚 卖弄 .造仿 咄咄逼人 B. 燎亮 喉咙 屋檐 花枝招展C. 静默 宽敞 烘托 抖擞精神 D. 玲铛 响晴 惋转 淅淅沥沥4下面没有语病、表意清楚的一项是（ ）(2分)A. 通过台湾调查组的深入调查，使菲律宾公务船射杀台湾渔民事件的过程逐渐清晰。B.为了杜绝酒驾行为不再发生，交警部门加强了巡查的力度。C学校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，非常受学生欢迎。D.文艺表演之后，艺术家们优美的歌声和曼妙的舞姿时常浮现在我的眼前。5下列文学常识说法有误的一项是（ ）(2分)A.济南的冬天的作者是老舍，原名舒庆春，字舍与，北京人，代表作骆驼祥子B春的作者是朱自清，代表作有背影、荷塘月色、四世同堂等。C观沧海是一首古体诗作者曹操是东汉末年的政治家、军事家和诗人，他的诗以慷慨悲壮著称。D.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄选自李太白全集，作者李白被称为“诗仙”。6. 按要求默写。（10分）（1）春文末赞美春天“力”的特点的句子是：（2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。， 。（3）潮平两岸阔，风正一帆悬。， 。（4）海日生残夜，江春入旧年。， 。（5）古道西风瘦马， ， 。7. 综合性学习。（3分）七年级（2）班开展了以“多彩的春”为主题的语文活动。（1） 请结合活动的主题，用拟人或比喻的修辞手法写一句赞美春风的句子。（不超过20字）（1分）（2）在这次活动中，你一定搜集了不少与春有关的成语，请写出四个带有“春”字的成语。（2分）二、口语交际（3分）8.班级里新转来了一位新同学，由于还不适应新学校的环境，他总是沉默不语，显得怯弱孤单，你作为他的同桌，请你开导开导他。三、古诗阅读（3分）9. 阅读观沧海回答下列问题。观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）最能体现作者博大胸怀的诗句是：（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？四、 现代文阅读。阅读济南的冬天回答下列问题。（一） 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。（二） 可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。（三） 设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说“你们放心吧，这儿准保暖和。真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：明天也许就是春天了吧?这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧?就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!（四） 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（五） 古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。（六） 那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。1. 给下面加点字注音。（3分）发髻（ ） 贮（ ）蓄 水藻（ ）2. 解释句中加线的词语。（3分）济南的冬天是响晴的。响晴：整个的是块空灵的蓝水晶。空灵：济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！秀气：3.用“”把第（四）段文章划分为三层（1分） 阅读第（四）段回答下列问题，4. 中文中描写景物的顺序是： 、 、 、 （2分）5. 请赏析下列的句子。（6分）（1）山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（2）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。阅读第（三）段，回答下列问题。6. 概括这段文字描写的内容，并说说山的特点。（2分）7. 文段第一句在结构上的作用是什么？（1分）8. 请赏析下列的句子。（6分）（1）请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?（2）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。阅读第（六）段，回答下列问题。9. 用简洁的语言概括这段话的主要内容，并简要分析本文的写作顺序。（2分）10. 用自己的话说说济南冬天的水有怎样的特点。（2分）11.本段话的语言非常富有表现力，试找出一句并自选角度作简要赏析。（3分）例句：赏析：五、写作（40分）12. 在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤。这些都是人生必不可可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你的成长的过程中，有什么经历让你深受感触，难以忘怀？回忆一下，请以难忘的一件事为题，把它写下来。要求：符合题意，中心明确，情感真实，内容充实，语言通顺，卷面整洁，严禁抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名。西宁市第二十一中学2020学年第一学期七年级语文月考试题答案一语文基础知识及运用（共25分）1.D2.B3.C4.C5.B6.（1）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。（2）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（3）海日生残夜，江春入旧年。（4）乡书何处达？归雁洛阳边。（5）夕阳西下，断肠人在天涯。7.（1）示例：和煦的春风象温柔的小手轻轻的抚摩着我们的面庞.春风像太阳一般,照进我们的心里.（2）春风得意 春风化雨 春华秋实 春风满面8.略四古诗文阅读。（12分）9.（1）日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。（2）作者以沧海自比,通过写大海吞吐宇宙的气势,来表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气魄,感情奔放,却很含蓄.抒发了他统一中国建功立业的抱负(意近即可)四现代文阅读10.j zh zo11响晴：（天空）晴朗无云。 空灵：灵活而不可捉摸。这里是透明的意思。 秀气：小巧而清秀。12.用“”把这段文章划分为三层（1分） 13.中文中描写景物的顺序是： 山上 、 山尖 、 山坡 、 山腰 （2分）14. （1）这句话通过比喻的修辞手法,把“树”比作“日本的看护妇”,形象生动地写出了雪后矮松的秀美形态。（2）本句运用了拟人的修辞手法,赋予了薄雪以人的形态特征,生动形象的写出了薄雪的特点,表达了作者对雪,冬天的喜爱之情。15. 阳光下的山16. 过渡作用，转入对冬天山水的描写。17. （1）这里用了都是拟人的写法，将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现了冬天的济南“暖和安适”的特点。（2）运用了比喻的修辞手法，把济南比作婴儿，把老城四周的小山比作摇篮，形象生动的说明了温暖的原因是像摇篮一样的特殊地形，再现了这一“理想的境界”的温暖和舒适的特点。运用的拟人的手法，生动形象地展现冬天的特点，可爱二字更使文章有特色，放字用得妙。18. 写了济南冬天的水色19. 温暖 清澈 透明 蓝 绿20. 例：摘句：天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！赏析：“不忍得”将水人格化，使水富有灵气，突出水的“绿”，“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽。（找出句子1分，能作简要的赏析2分）21. 略
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