五年级数学上册开学第一课教案(1)

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date五年级数学上册开学第一课教案(1)五年级数学上册开学第一课教案五年级数学上册开学第一课教案教学目标：1、 通过交流加强师生之间的认知，拉近师生关系；2、 让学生认识到学习数学的重要性，感受到学习数学的乐趣；3、 让学生了解该怎么学好数学这门课；4、 让学生制定本学期的学期计划。教学重点：制定本学期数学课常规管理制度过程：一、教师进行自我介绍1、老师介绍自己的姓名、爱好，拉近与学生的关系；2、老师介绍自己的相关信息，消除学生对于新教师的陌生感，方便以后教学工作的开展。二、让学生认识到学习数学的乐趣与重要性本过程以谈话交流的形式进行，首先，老师提问：大家喜欢数学吗？为什么？你认为数学的乐趣有哪些？让学生畅所欲言，发表自己的看法。对踊跃发言的学生给予表现，并适时地对学生的发言给予评价，正确的给予肯定，不对的给予改正，让学生们自己认识到学习数学是一件多么快乐的事情，在轻松的氛围中积极主动的学习。三、 怎样学好数学首先让学生交流他们有什么好的学习方法，教师最后总结：必须要养成课前预习的好习惯，仔细阅读课本之后，找出自己认为的哪一块的内容是重点，哪一块的是难点，哪一点自己就可以看懂、看会，哪一点自己不会，第二天上课的时候带着问题去听课，这样就有侧重的地方，听课效率更高。在上课之前准备好本节课要用到的课本、练习本、笔以及本节课所需要的工具。上课时，保持饱满的热情，认真听讲，要做到“五到”：耳到：上课认真听讲，不仅要听老师讲，也要听同学的发言；眼到：老师在讲课的时候，认真看老师的板书，注意书写规范；口到：上课积极回答问题；手到：上课老师布置的练习要认真计算；心到：全身心的投入到课堂中，不走神，不交头接耳，认真思考。课后，认真完成老师布置的作业，及时做好复习、总结。四、 写下本学期的学习计划，以及每个阶段的学习目标给学生强调学习计划的重要性，让每个学生自己制定短期、中期、长期学习目标，不但给别人比，也要给自己比，让自己每天都有进步，有了目标才有方向，有了方向才有努力的动力。五、 给各组小组长，课代表分配任务1、 各组小组长负责作业的及时收取，并上报作业的收取情况；2、 课代表总结各组作业的收取情况，负责作业的收发，并负责家庭作业的布置工作。六、 有趣数学小实践的分享题目：怎样测量自行车车轮的周长？工具：一把20厘米长的直尺、一卷绳子、一个记号笔学生讨论，踊跃发言，让学生切身的感受学习数学的乐趣。方法一：用绳子绕车轮一周，用直尺测量出绳子的长度，即为车轮的周长；方法二：用记号笔在车轮上标清记号，让车轮沿直线转动一周，用直尺测量直线的长度，即为车轮的周长。七、课堂小结学习数学是一件很快乐的事情，但是数学的学习也需要大家拿出认真严谨的态度来对待，需要你付出努力，大家今天的表现都非常好，希望大家能继续保持下去，我很乐意和大家一起探索数学知识的奥妙，咱们共同努力，共同进步。-