河南省上蔡县第一初级中学九年级语文上册 24《出师表（第1课时）》学案（无答案） 新人教版（通用）

24、出师表 【学习目标】1、了解作者及背景2、疏通文意，领会文意，背诵全文。3、理清思路，理解文章内容第一课时一、预习检测1、走近作者2、了解背景3、自读课文，注意下列加点字读音崩殂 陟罚臧否 费祎 以遗陛下 裨补阙漏 行阵 猥自枉屈 咨诹 以彰其咎4、标出朗读节奏（见课后一）二、结合注释，疏通文意1、解释加点词的意思崩殂 存亡之秋 追先帝之殊遇以光先帝遗德 恢弘志士之气 引喻失义陟罚臧否 论其刑赏 平明之理以遗陛下 裨补阙漏 性行淑均痛恨于桓灵也2、一词多义遗 论为 行3.古今异义未尝不叹息痛恨于桓，灵也。古义_ 今义_此诚危急存亡之秋也 古义_今义_诚宜开张圣听 古义_今义_此先汉所以兴隆也 古义_今义_4.根据释义写出恰当的成语（1）随随便便地看轻自己_（2）做坏事情，触犯法律_（3）数着日子等待_5.正确翻译下列句子（1）今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。（2）诚宜开张圣听，以光先帝遗德（3）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。（4）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也；三、理解课文内容：1、作者分析形象，先不不利的客观条件:_有利的主观条件：_这种有利的主观条件是，由_造成的。2、文中就国内政治问题向后主提出了哪几条建议？其中哪一条是主要的？为什么？3、文中揭示两汉兴衰的原因是什么？作者这样写的目的是什么？四、阅读15自然段，回答问题1、解释文中加点的词语简拔 恢弘志，长士气引喻失义 悉以咨之2、译成现代汉语不宜妄自菲薄，引喻失义陟罚臧否，不异异同则汉室之隆，可计日而待也3、作者提出广开言路的目的是_提出严明赏罚的目的是_提出学贤，还佞的目的是_推荐郭修之等人原因是_向他们询问的好处是_推荐向宠的原因是_ 好处是_