安徽省太和县桑营镇桑营中学八年级物理下册 12.1 杠杆导学案（无答案）（新版）新人教版

杠杆 课题：12、1杠杆年级：八学科：物理课型：新授课学法指导或相关链接时间：主备： 审核人： 学习目标：1能识别出杠杆，并能准确找出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。2能对杠杆进行分类，并能根据实际需要选择合适的杠杆学习重难点：知道杠杆的平衡条件，并能利用杠杆的平衡条件进行相关的计算。学习流程：一、快捷机灵明目标；二、专注灵动我自学；三、活力四射深探究；四、活灵活现展风采；五、灵活运用达标成。学习路线图：一、 自学1、能绕固定点转动的硬棒叫（ ）。下图是用杠杆撬动重物的示意图找出杠杆五要素：1O是（ ）2F1是（ ）3F2是（ ）4L1是（ ）5L2是（ )二、探究1、杠杆的平衡条件：参照教材所示“实验探究”，设计好实验步骤和记录表格，然后动手进行实验。综合讨论结果，得出正确结论。杠杆平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂或 F1L1=F2L22、生活中的杠杆将杠杆按其动力臂与阻力臂的相对长度分类，并对不同类型的杠杆的特点及功能做一总结。杠杆分类力臂关系平衡时力的比较特点应用举例省力杠杆L1L2F1F2省力费力距撬棍费力杠杆L1F2费力省力距铡刀等臂杠杆L1=L2F1=F2不省力不费距离天平三、 达标1、一根硬棒，在_下能绕着_转动，这根硬棒就是杠杆。支点是_；动力是_；阻力是_；阻力臂是 _.在日常生活中我们使用的工具属于杠杆的有_、_、_等。2.杠杆的平衡条件是_ ，如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的_ 倍。4.在下列日常生活使用的工具中：省力的杠杆有_；费力的杠杆有_；既不省力也不费力的杠杆有_.撬棒天平筷子铡刀脚踏 刹车镊子 起子钓鱼杆安全小提示：课堂收获：