天津市葛沽第三中学七年级语文上册《第1课 散步》导学案(无答案)(新版)新人教版

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资源描述
第1课 散步 【学习目标】1、整体感悟课文内容,学习由小见大,从平凡的事中挖掘深意的写法。2、培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。【自主测评】一、检查预习1、 给加点字注音或根据拼音填汉字分歧( )一sh( )间 chi( )散 各得q( )所 委q( ) 水波ln ln( ) ( ) 背( )着我 我背()上的2、结合具体语境,请对下面加点词的含义做点分析。(1)春天总算来了。 (2)我的母亲又熬过了一个严冬。3.搜集资料,积累文学常识:莫坏戚,重庆人, 作家。中篇小说 曾获四川文学奖。著有莫怀戚中短篇小说选。关于写作背景(查阅资料简要说明)4.读课文,说说你是否喜欢文章,为什么?5.学生汇报阅读中发现的问题二、整体感知有感情朗读课文,用一句话概括课文主要内容?重点研读:找出文中描写人物语句,抓住关键词概括人物性格特征。中心把握:文中那句话最能体现主题?在书中画出来,谈谈你的理解。三、合作探究1、 “分歧”、“我感到了责任的重大”、“决定”、“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”等处可谓是大词小用、小题大作,作者为什么这样说?2、 “我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,【达标测评】1、本文选自_年_月_日_,作者是_。2、文章写了一家祖孙三代_口人,在初春的田野上的故事,反映了_的主题思想。3、“母亲”开始想走大路,后来为什么改变主意要走小路了? A、因为小路有意思,好玩。B、因为她看见孙子要走小路。C、她怕儿子为难。 D、因有儿子在身边,可随时背她。4、“母亲”改变主意,说明了这个家庭的关系是: A、老人总爱迁就孙子,原则性不强。B、老人本来没什么主见,总爱听别人的。C、表现了祖孙三代相互谦让、团结、和谐的关系。5、“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”对“整个世界”的正确理解是: A、世界就是由“母亲”和“儿子”构成的。B、“我”上有老,下有小,因此责任极其重大。C、在家庭生活里,“母亲”和“儿子”是最重要的两代人。D、“母亲”是老一代,“儿子”是新一代,他们代表了人类的过去和未来。 7、贯穿全文的线索是什么?【留置作业】摘抄文中的精彩语句,积累语言材料
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