S应用知识培训与S推行启动会议实用教案

会计学1S应用知识培训与应用知识培训与S推行启动推行启动(qdng)会议会议第一页，共71页。 手机(shu j)调成静音或关闭 积极参与活动，并相互交流分享 保持现场秩序，请不要随意走动 用心感悟及时记录您的想法感受 仔细观察，认真思考，积极行动第1页/共70页第二页，共71页。9S9S知识应用知识应用(yngyng)(yngyng)培训培训第2页/共70页第三页，共71页。第3页/共70页第四页，共71页。 了解我们目前了解我们目前(mqin)各部门情况各部门情况心得：让不可能(knng)成为“我”能 ！一切因我们的态度、标准、方法、执行而“变”。第4页/共70页第五页，共71页。第5页/共70页第六页，共71页。一、一、9S的涵义的涵义(hn y) 第6页/共70页第七页，共71页。主要作用：主要作用：（1 1）9S9S让客户留下深刻的印象；让客户留下深刻的印象；（2 2）用）用9S9S节约成本；节约成本；（3 3）用）用9S9S缩短交期；缩短交期；（4 4）用）用9S9S工作工作(gngzu)(gngzu)场所安全系数增大；场所安全系数增大；（5 5）用）用9S9S可以推进标准化的建立；可以推进标准化的建立；（6 6）用）用9S9S可以提高员工的士气。可以提高员工的士气。 注意事项注意事项 ：一旦开始服用，请不要中途停止。：一旦开始服用，请不要中途停止。第7页/共70页第八页，共71页。三、三、9S9S活动的起源活动的起源 9S 9S即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、服务、满意，因为这九个单词在日文词汇的罗马拼音的首服务、满意，因为这九个单词在日文词汇的罗马拼音的首字母均为字母均为“S”“S”，故称为，故称为9S9S。 9S 9S起源于日本，是指在生产现场中对人员、机器、材料、起源于日本，是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，这是日本企业独特的一方法等生产要素进行有效的管理，这是日本企业独特的一种管理办法。种管理办法。 1955 1955年，日本年，日本5S5S的宣传口号为的宣传口号为“安全始于整理整顿，终于安全始于整理整顿，终于(zhngy)(zhngy)整理整顿整理整顿”，当时只推行了前，当时只推行了前2S2S（即整理、整顿（即整理、整顿），目的是为了确保作业空间和安全，后因生产控制和品），目的是为了确保作业空间和安全，后因生产控制和品质控制的需要，而逐步提出后续质控制的需要，而逐步提出后续9S9S（即清扫、清洁、素养（即清扫、清洁、素养） 过去很多公司可能已经推行过去很多公司可能已经推行(tuxng)或正在推行或正在推行(tuxng)5S，可能你会发现安全隐患依然存在，工伤事，可能你会发现安全隐患依然存在，工伤事故仍在增加，资源大量浪费故仍在增加，资源大量浪费 现在现在9S为你提供解决方案，为你提供解决方案， 9S在原有在原有5S的基础上增加的基础上增加安全、节约、服务和满意，为公司解决事故困扰、资源安全、节约、服务和满意，为公司解决事故困扰、资源的浪费和培养学习性组织！的浪费和培养学习性组织！第8页/共70页第九页，共71页。目的：目的： （1 1）腾出空间，以便更充分地利用空间。）腾出空间，以便更充分地利用空间。 （2 2）防止误送（送错地方），误用（无用的或不良的）。）防止误送（送错地方），误用（无用的或不良的）。 （3 3）减少库存量。）减少库存量。 （4 4）创造清爽的工作环境。）创造清爽的工作环境。主要活动：主要活动： （1 1）明确原则，大胆果断清除（或废弃）无用品。）明确原则，大胆果断清除（或废弃）无用品。 （2 2）研究无用品的产生原因，对其进行对策。）研究无用品的产生原因，对其进行对策。 （3 3）防止污染源的发生。）防止污染源的发生。 （4 4）推进文件编排、存放系统。）推进文件编排、存放系统。实施要点：实施要点： （1 1）废弃的决心。）废弃的决心。 （2 2）行动）行动(xngdng)(xngdng)要快速果断。要快速果断。第9页/共70页第十页，共71页。案例案例(n l)一一: 整理：将工作(gngzu)场所内的所有物品都区分为“必要” 与“不必要”两种，并且把 不必要的物品立刻清除掉。第10页/共70页第十一页，共71页。案例案例(n l)二二:第11页/共70页第十二页，共71页。（二）整顿（二）整顿(zhngdn)第12页/共70页第十三页，共71页。第13页/共70页第十四页，共71页。的频度和使用的便的频度和使用的便利性来决定物品放利性来决定物品放置的场所。置的场所。二二.物品与位置之间物品与位置之间的关系的关系(gun x)有有以下几种：以下几种： 1设备和作业台设备和作业台的定位。的定位。 2工具、夹具、工具、夹具、量具、文件等的定量具、文件等的定位。位。 3原材料、半成原材料、半成品、成品的定位。品、成品的定位。 4表单、样品等表单、样品等的保管与存放的保管与存放 。第14页/共70页第十五页，共71页。 三、定位三、定位(dngwi)(dngwi)标示管理：标示管理： 在生产中使用的物品品种繁多，规格复在生产中使用的物品品种繁多，规格复 杂，杂， 如何找到，需要一定的信息来指如何找到，需要一定的信息来指 引，这就是定位引，这就是定位(dngwi)(dngwi)与标识的作用。与标识的作用。 标识一般可分为两类：标识一般可分为两类： (1) (1) 引导类标识：引导类标识： 是引导并告诉人们是引导并告诉人们“物品放哪里物品放哪里”， 便于人与物的结合。便于人与物的结合。 (2) (2)确认类标识：确认类标识： 是为了避免物品混乱和放错地方所是为了避免物品混乱和放错地方所 需的信息。告诉人们需的信息。告诉人们“这是什么场这是什么场 所所”。第15页/共70页第十六页，共71页。实施实施(shsh)要点要点三定原则：定物、定位、三定原则：定物、定位、定量。定量。定量：确定物品放置数量的原则：定量：确定物品放置数量的原则： 在不影响工作的前提在不影响工作的前提(qint)(qint)下存放的数量越少越好。这样做的好处是下存放的数量越少越好。这样做的好处是不占用场地，并且管理简单。不占用场地，并且管理简单。 1 1消耗品数量的确定消耗品数量的确定 。 2 2原材料，半成品、成品的存量原材料，半成品、成品的存量 。 第16页/共70页第十七页，共71页。第17页/共70页第十八页，共71页。目目 的的 使质量使质量(zhling)(zhling)保持稳定。保持稳定。 维持仪器及设备的精度。维持仪器及设备的精度。 维持机器设备的稳定性，减少故障发生。维持机器设备的稳定性，减少故障发生。 创造清洁的工作场所。创造清洁的工作场所。主要活动主要活动 对区域、设备进行彻底的清扫对区域、设备进行彻底的清扫 （责任到人、无清扫盲区）。（责任到人、无清扫盲区）。 实施无垃圾、无污垢化。实施无垃圾、无污垢化。 强化对发生源的处置和对策。强化对发生源的处置和对策。实施要点实施要点 彻底贯彻清扫（点检）的原则。彻底贯彻清扫（点检）的原则。第18页/共70页第十九页，共71页。实施实施(shsh)要点要点彻底贯彻清扫即点检的原则彻底贯彻清扫即点检的原则干净整洁的现场能够改善作业者的心情、稳干净整洁的现场能够改善作业者的心情、稳定产品品质、减少设备故障。定产品品质、减少设备故障。 1 1、彻底进行清扫工作、彻底进行清扫工作 ；2 2、难点问题和发生源的对策、难点问题和发生源的对策 对清扫工作中的难点和发生源要制定对清扫工作中的难点和发生源要制定(zhdng)(zhdng)对策措施加以解决。对策措施加以解决。3 3、贯彻、贯彻“清扫（点检）清扫（点检）”的原则的原则所谓点检是指对设备进行的检查和维护所谓点检是指对设备进行的检查和维护。 第19页/共70页第二十页，共71页。第20页/共70页第二十一页，共71页。目目 的的 保持场所、设备等的清洁，使异常现象显在化（易保持场所、设备等的清洁，使异常现象显在化（易 发现发现），并做到异常时的对策办法），并做到异常时的对策办法(bnf)(bnf)可视化。可视化。 创造舒适的工作条件。创造舒适的工作条件。主要活动主要活动 彻底地、持续地实施整理、整顿、清扫工作，并做到责任彻底地、持续地实施整理、整顿、清扫工作，并做到责任到部门到个人、保证无清扫盲区。到部门到个人、保证无清扫盲区。 将异常状态及其对策进行标识。将异常状态及其对策进行标识。 实施要点实施要点 活动标准化。活动标准化。第21页/共70页第二十二页，共71页。实施要点实施要点(yodin)活动标准活动标准化化、职责明确、职责明确 一一 是所有的区域或设备都应有是所有的区域或设备都应有(yn yu)(yn yu)明确的整理、整顿、清扫明确的整理、整顿、清扫工作责任者，责任划分尽量体现谁使用、谁负责的原则。工作责任者，责任划分尽量体现谁使用、谁负责的原则。 二二 是增强员工的责任感，员工只有清楚自己对工作环境维持所承是增强员工的责任感，员工只有清楚自己对工作环境维持所承担的责任。担的责任。 三三 是对整理、整顿、清扫工作的实施项目、实施频率和达到的水是对整理、整顿、清扫工作的实施项目、实施频率和达到的水平应有平应有(yn yu)(yn yu)明确的要求，有利于深入实施和实施水准的长期保明确的要求，有利于深入实施和实施水准的长期保持。持。 四四 是要建立与之对应的监督检查制度，以确认整理、整顿、清扫是要建立与之对应的监督检查制度，以确认整理、整顿、清扫工作是否按要求实施。监督检查措施是否有效。工作是否按要求实施。监督检查措施是否有效。、重视标准化工作、重视标准化工作 对工作方法进行分析总结，将最正确、最经济、最有效率的工作方对工作方法进行分析总结，将最正确、最经济、最有效率的工作方法加以文件化，并教育员工在作业中遵照执行，避免工作出现偏差法加以文件化，并教育员工在作业中遵照执行，避免工作出现偏差。 第22页/共70页第二十三页，共71页。第23页/共70页第二十四页，共71页。n重视员工的培训教育；n实行现场巡视，排除隐患；n创造明快、有序、安全的作业环境；第24页/共70页第二十五页，共71页。第25页/共70页第二十六页，共71页。第26页/共70页第二十七页，共71页。第27页/共70页第二十八页，共71页。正确使用保险丝；n6、彻底管理稀释剂及油剂类物品；第28页/共70页第二十九页，共71页。第29页/共70页第三十页，共71页。n制订制订(zhdng)合理的能合理的能源使用标准，积极进行源使用标准，积极进行改善生活。改善生活。第30页/共70页第三十一页，共71页。第31页/共70页第三十二页，共71页。第32页/共70页第三十三页，共71页。第33页/共70页第三十四页，共71页。第34页/共70页第三十五页，共71页。 第35页/共70页第三十六页，共71页。 第36页/共70页第三十七页，共71页。 （八）满意(mny)（SATISFACTION）第37页/共70页第三十八页，共71页。 第38页/共70页第三十九页，共71页。第39页/共70页第四十页，共71页。加强员工之间的沟通加强员工之间的沟通(gutng)(gutng)。对员工的努力给予恰对员工的努力给予恰当的评价。当的评价。实施要点实施要点制作培训教材，加强制作培训教材，加强对员工的教育。对员工的教育。第40页/共70页第四十一页，共71页。第41页/共70页第四十二页，共71页。主任委员主任委员(经营层经营层)推行委员推行委员(经理经理/主管主管)执行干事执行干事(管理干部管理干部)员工代表员工代表(35人人)执行代表执行代表(经营层委派经营层委派)第42页/共70页第四十三页，共71页。负责人负责人工作内容工作内容备注备注主任委员主任委员1. 负责推行计划的核准负责推行计划的核准2. 负责实施活动过程中工厂整体效果的确认负责实施活动过程中工厂整体效果的确认3. 负责奖惩制度的审核负责奖惩制度的审核4. 负责对后续方案计划的核准负责对后续方案计划的核准 执行代表执行代表1. 负责执行计划和目标的制定负责执行计划和目标的制定2. 负责各部门各层管理干部的宣传和培训工作负责各部门各层管理干部的宣传和培训工作3. 负责推行期间各部门绩效的评审负责推行期间各部门绩效的评审4. 负责实施过程中检讨及追踪措施结果的确认负责实施过程中检讨及追踪措施结果的确认5. 负责对后续计划的规划负责对后续计划的规划 执行干事执行干事1. 理解和实施理解和实施9S规划规划2. 负责对本部门的员工宣传和教育培训负责对本部门的员工宣传和教育培训3. 负责对本部门负责对本部门9S活动的具体实施活动的具体实施4. 参与活动的评审工作参与活动的评审工作5. 对本部门的缺失追踪改善对本部门的缺失追踪改善6. 负责对本部门负责对本部门9S活动的日常维护工作活动的日常维护工作 员工代表员工代表1. 参与参与9S活动的评审工作活动的评审工作 9S活动推行组织活动推行组织(zzh)及职责及职责推行推行(tuxng)委员会职责表委员会职责表第43页/共70页第四十四页，共71页。9S活动活动(hu dng)推行推行步骤流程图步骤流程图短期短期长期长期制定推行方针及目标制定推行方针及目标说明教育与活动前的宣导造势说明教育与活动前的宣导造势9S活动试行活动试行9S活动的评鉴活动的评鉴9S活动导入实施及查核活动导入实施及查核评鉴公布奖惩实施评鉴公布奖惩实施持续执行持续执行习惯习惯(素养素养)红牌作战红牌作战纳入日常管理活动纳入日常管理活动检讨及改善修正检讨及改善修正制定工作计划制定工作计划成立推行组织成立推行组织整理整理.整顿整顿清扫清扫.清洁清洁素素 养养第44页/共70页第四十五页，共71页。第45页/共70页第四十六页，共71页。 三是培养自主、自立型员工，三是培养自主、自立型员工，促使员工坚持思考问题和解促使员工坚持思考问题和解决问题的原则和态度。决问题的原则和态度。 培养员工良好的培养员工良好的9S9S习惯，是推行习惯，是推行9S9S的最终目的，的最终目的，是成功是成功(chnggng)(chnggng)推行推行9S9S的标志。的标志。第46页/共70页第四十七页，共71页。误区误区 5 5工作太忙，没工作太忙，没有时间有时间(shjin)(shjin)做做7S 7S 误区误区 6 6我们是搞技术我们是搞技术的，做的，做7S7S是浪费时间是浪费时间(shjin) (shjin) 误区误区 7 7我们这个行业我们这个行业不可能做好不可能做好7S 7S 误区误区 8 8我们的员工素我们的员工素质差，搞不好质差，搞不好7S 7S 误区误区 9 9开展开展7S7S活动主活动主要靠员工要靠员工第47页/共70页第四十八页，共71页。误区误区1我们我们(w men)公司已经做公司已经做过过7S了了 误区说明：误区说明： 所谓做过了，有两种可能性：所谓做过了，有两种可能性： 一种可能性是，说这话的人本身并不了解一种可能性是，说这话的人本身并不了解7S，认为，认为7S只是阶段性的项目，做一次就可以一劳永逸只是阶段性的项目，做一次就可以一劳永逸(y lo yng y)了。了。 另一种可能性是，曾经做过但是现在没有坚持，或者说没有做出效果，失败了。另一种可能性是，曾经做过但是现在没有坚持，或者说没有做出效果，失败了。 正确认识：正确认识： 7S是一项持续推进的工作，只有进行时，没有过去时和完成时的概念。是一项持续推进的工作，只有进行时，没有过去时和完成时的概念。 7S与大扫除的最大区别在于，与大扫除的最大区别在于，7S是一项需要长期坚持的工作，绝不能像大扫除那样需要（客户参观或领导检查）的时候做一次。是一项需要长期坚持的工作，绝不能像大扫除那样需要（客户参观或领导检查）的时候做一次。 第48页/共70页第四十九页，共71页。 第49页/共70页第五十页，共71页。第50页/共70页第五十一页，共71页。误区误区47S活动活动(hu dng)看不看不到经济效益到经济效益误区说明：误区说明： 来自企业高层来自企业高层(o cn)(o cn)的疑问：的疑问： 做做7S7S到底能够给我带来什么效益上的好处到底能够给我带来什么效益上的好处? ? 有些人的借口：既然有些人的借口：既然7S7S并不能带来什么经济效益，不并不能带来什么经济效益，不参与也罢。参与也罢。正确认识：正确认识： 7S 7S活动的效果更多地体现在现场管理水平的提升、员活动的效果更多地体现在现场管理水平的提升、员工意识的改进和企业形象的改善上，并不能很快找到直接的互工意识的改进和企业形象的改善上，并不能很快找到直接的互为因果的关系。为因果的关系。 尽管尽管7S7S活动并不能带来效益上立竿见影的效果，但是活动并不能带来效益上立竿见影的效果，但是可以肯定，只要长期坚持这项活动，要着眼于企业的长远发展可以肯定，只要长期坚持这项活动，要着眼于企业的长远发展，作用是可以期待的。，作用是可以期待的。第51页/共70页第五十二页，共71页。 说话者始终强调的是说话者始终强调的是生产的重要性，听起来好生产的重要性，听起来好像无可挑剔，因此危害性像无可挑剔，因此危害性极大。极大。正确认识：正确认识：首先就要摒弃错误的认识。首先就要摒弃错误的认识。其次认真对待其次认真对待7S7S活动，把活动，把它当做工作的一部分而且它当做工作的一部分而且是十分是十分(shfn)(shfn)重要的部分。重要的部分。第52页/共70页第五十三页，共71页。误区误区6我们我们(w men)是搞技术的，做是搞技术的，做7S是浪是浪费时间费时间第53页/共70页第五十四页，共71页。第54页/共70页第五十五页，共71页。误区说明：误区说明： 认为员工的素质太差，做不好认为员工的素质太差，做不好7S7S。正确认识：正确认识： 事实上，做不好事实上，做不好7S7S的根本原因不是员工的素质差，而是管理者的根本原因不是员工的素质差，而是管理者自身出了问题。自身出了问题。 推进推进7S7S活动的过程就是使员工养成良好习惯的过程。活动的过程就是使员工养成良好习惯的过程。7S7S活活动本身最重要的目的动本身最重要的目的(md)(md)之一就是提升员工素养水平，使员之一就是提升员工素养水平，使员工养成良好的习惯。现在没有养成良好的习惯，并不说明将来工养成良好的习惯。现在没有养成良好的习惯，并不说明将来就不能够养成良好的习惯。所以，能否让员工养成良好的习惯就不能够养成良好的习惯。所以，能否让员工养成良好的习惯重要的取决于管理者平时对员工受教育程度的高低（培训与沟重要的取决于管理者平时对员工受教育程度的高低（培训与沟通）。通）。 第55页/共70页第五十六页，共71页。第56页/共70页第五十七页，共71页。9S9S推行启动推行启动(qdng)(qdng)会议会议第57页/共70页第五十八页，共71页。一、目的：一、目的： 为促进公司各办公室、各车间、各区域真正有效推行与落实为促进公司各办公室、各车间、各区域真正有效推行与落实9S9S，实现责任到人、，实现责任到人、持之以恒，不断提高与优化工作持之以恒，不断提高与优化工作(gngzu)(gngzu)环境及促进工作环境及促进工作(gngzu)(gngzu)效率的提升，最效率的提升，最终达到目视化管理的完善及员工素养不断提高的双赢成绩。终达到目视化管理的完善及员工素养不断提高的双赢成绩。 二、目标：二、目标： 2.1 2.1全厂全面推行全厂全面推行9S 9S ，各部门真正的做好，各部门真正的做好9S9S，不做给人家看，为自己而做，不做给人家看，为自己而做，为提升自己的管理能力而做，为给员工做一个好的榜样为提升自己的管理能力而做，为给员工做一个好的榜样(bngyng)(bngyng)而做；而做； 2.2 2.2从各部门办公室做起，以身作则，先自我管理，再深入现场从各部门办公室做起，以身作则，先自我管理，再深入现场9S9S的规划与的规划与现场现场9S9S的管理。的管理。三、推行计划与过程三、推行计划与过程(guchng)(guchng)实施辅导：实施辅导： 由人力资源部陈贵祥主导。由人力资源部陈贵祥主导。 第58页/共70页第五十九页，共71页。 四、四、“9S“9S管理委员会管理委员会”架构架构(ji u)(ji u)与职责：与职责： 第59页/共70页第六十页，共71页。 职职 责：责： 组长：组长：a a、确定、确定9S9S实施方针；实施方针；b b、9S9S活动计划的审批；活动计划的审批；c c、批准推行委员会会议事项。、批准推行委员会会议事项。 副组长：副组长： a a、编制、编制9S9S实施计划和实施规范，设定改善的主题，组织实施计划和实施规范，设定改善的主题，组织9S9S培训；培训； b b、组织建立、组织建立“9S“9S管理委员会管理委员会”，划分各部门，划分各部门9S9S责任区域，组织改善的推进；责任区域，组织改善的推进； c c、督导问题点改善的完成，编制、督导问题点改善的完成，编制9S9S定期定期(dngq)(dngq)评定及奖惩办法，定期评定及奖惩办法，定期(dngq)(dngq)组织组织9S9S检查检查 ，执行，执行9S9S的奖惩。的奖惩。 组员：组员： a a、执行公司、执行公司“9S“9S管理实施管理实施”的推行计划；的推行计划； b b、组织部门、组织部门9S9S培训及部门培训及部门“9S“9S管理实施管理实施”的规划、推进与管理；的规划、推进与管理； c c、参与、参与“9S“9S管理实施管理实施”评比，定期评比，定期(dngq)(dngq)检讨及推动本部门检讨及推动本部门9S9S实施的改善与优化实施的改善与优化。 第60页/共70页第六十一页，共71页。 职职 责：责： 组长：组长：a a、确定、确定9S9S实施方针；实施方针；b b、9S9S活动计划的审批；活动计划的审批；c c、批准推行委员会会议事项、批准推行委员会会议事项。 副组长：副组长： a a、编制、编制9S9S实施计划和实施规范，设定改善的主题，组织实施计划和实施规范，设定改善的主题，组织9S9S培训；培训； b b、组织建立、组织建立“9S“9S管理委员会管理委员会”，划分各部门，划分各部门9S9S责任区域，组织改善的推责任区域，组织改善的推进；进； c c、督导问题点改善的完成，编制、督导问题点改善的完成，编制9S9S定期评定及奖惩办法，定期组织定期评定及奖惩办法，定期组织9S9S检检查查 ，执行，执行9S9S的奖惩。的奖惩。 组员：组员： a a、执行公司、执行公司“9S“9S管理实施管理实施”的推行计划；的推行计划； b b、组织部门、组织部门9S9S培训及部门培训及部门“9S“9S管理实施管理实施”的规划、推进与管理；的规划、推进与管理； c c、参与、参与“9S“9S管理实施管理实施”评比，定期检讨评比，定期检讨(jinto)(jinto)及推动本部门及推动本部门9S9S实施实施的改善与优化。的改善与优化。 第61页/共70页第六十二页，共71页。 职职 责：责： 组长：组长：a a、确定、确定9S9S实施方针；实施方针；b b、9S9S活动计划的审批；活动计划的审批；c c、批准推行委员会会议事项、批准推行委员会会议事项。 副组长：副组长： a a、编制、编制9S9S实施计划和实施规范，设定改善的主题，组织实施计划和实施规范，设定改善的主题，组织9S9S培训；培训； b b、组织建立、组织建立“9S“9S管理委员会管理委员会”，划分各部门，划分各部门9S9S责任区域，组织改善的推责任区域，组织改善的推进进(tujn)(tujn)； c c、督导问题点改善的完成，编制、督导问题点改善的完成，编制9S9S定期评定及奖惩办法，定期组织定期评定及奖惩办法，定期组织9S9S检检查查 ，执行，执行9S9S的奖惩。的奖惩。 组员：组员： a a、执行公司、执行公司“9S“9S管理实施管理实施”的推行计划；的推行计划； b b、组织部门、组织部门9S9S培训及部门培训及部门“9S“9S管理实施管理实施”的规划、推进的规划、推进(tujn)(tujn)与管理与管理； c c、参与、参与“9S“9S管理实施管理实施”评比，定期检讨及推动本部门评比，定期检讨及推动本部门9S9S实施的改善与优实施的改善与优化。化。 第62页/共70页第六十三页，共71页。 职职 责：责： 组长：组长：a a、确定、确定9S9S实施方针；实施方针；b b、9S9S活动计划的审批；活动计划的审批；c c、批准推行委员会会议事项。、批准推行委员会会议事项。 副组长：副组长： a a、编制、编制9S9S实施计划和实施规范，设定改善的主题，组织实施计划和实施规范，设定改善的主题，组织9S9S培训；培训； b b、组织建立、组织建立“9S“9S管理委员会管理委员会”，划分各部门，划分各部门9S9S责任区域，组织改善的推进；责任区域，组织改善的推进； c c、督导问题点改善的完成，编制、督导问题点改善的完成，编制9S9S定期定期(dngq)(dngq)评定及奖惩办法，定期评定及奖惩办法，定期(dngq)(dngq)组织组织9S9S检查检查 ，执行，执行9S9S的奖惩。的奖惩。 组员：组员： a a、执行公司、执行公司“9S“9S管理实施管理实施”的推行计划；的推行计划； b b、组织部门、组织部门9S9S培训及部门培训及部门“9S“9S管理实施管理实施”的规划、推进与管理；的规划、推进与管理； c c、参与、参与“9S“9S管理实施管理实施”评比，定期评比，定期(dngq)(dngq)检讨及推动本部门检讨及推动本部门9S9S实施的改善与优化实施的改善与优化。 第63页/共70页第六十四页，共71页。 五、9S稽查评比与奖惩要求： 1、每周由人力资源部不定时组织3名“9S管理委员会”成员（成员轮流进行(jnxng)）， 依检查表要求对各区域进行(jnxng)评价打分并进行(jnxng)公布 ； 2、每次检查依得分排名及问题点全厂公布，对于每次检查均未整改的，由人 力资源部对相应责任人以20元的乐捐处罚，问题点责任人由区域部门负责 人提供，如未能提供则由部门负责人承担，（后续还将与部门绩效挂勾）。 六、9S评分区域划分： 1、人力资源部区域：前台、接待室、办公区、会议室、厂区院子、保安室、楼梯 2、财务部区域：财务办公室 3、销售部区域：办公区域 4、采购部区域：办公室； 5、PMC部区域： 办公室； 6、品质部区域：所有品质检验区域； 7、生产部区域：办公室、车间； 8、工程部区域：展厅、办公区域、打样(d yng)房； 9、仓库部区域：所有仓库及周边区域。第64页/共70页第六十五页，共71页。 七、9S 管理实施推行计划： 为更好的在“目的”与“目标”范围(fnwi)内进行有针对性的推行与落实9S，特制订以下实施计划。 第65页/共70页第六十六页，共71页。 八、区域首次整改(zhn i)与检查内容： 统一标准，不同阶段不同标准，共同改进，共同提升。 第66页/共70页第六十七页，共71页。 八、区域首次整改与检查内容： 统一标准，不同阶段不同标准，共同(gngtng)改进，共同(gngtng)提升。 第67页/共70页第六十八页，共71页。团结团结(tunji)上进、执行力强、互上进、执行力强、互帮互助、帮互助、共同进步、高效团队、共创佳绩！共同进步、高效团队、共创佳绩！预祝预祝”xxx公司公司(n s)9s实施实施第68页/共70页第六十九页，共71页。第69页/共70页第七十页，共71页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)。第70页/共70页第七十一页，共71页。