山东省淄博市沂源县燕崖中学九年级化学全册 第一单元综合测试题（无答案） 鲁教版（通用）

第一单元综合测试题班级_姓名_一、选择题（50分）1日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者是物理变化的是（ ）A钢铁生锈 灯泡发光B煤气爆炸 煤燃烧C酒精挥发 食物腐败D石蜡熔化 干冰升华2下列过程不是通过化学变化获得能量的是（ ）A利用炸药爆炸开山炸石 B利用煤燃烧发电 C利用汽油燃烧驱动汽车 D利用水力发电3判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是（ ）A发出耀眼的白光B放出大量的热 C生成了白色固体D固体质量增加了4下列实验操作中，正确的是（ ） A倾倒液体B点燃酒精灯 C取用固体粉末 D加热液体5下列说法中正确的是（ ）A发光发热的变化一定是化学变化B固体变成气体一定是物理变化C化学变化过程一定伴随着物理变化D需要加热才能发生的变化是化学变化6打雷闪电时，空气中有极少的氧气（O2）变为臭氧(O3)，下列说法不正确的是（ ）A该变化是物理变化 B该变化是化学变化C氧气和臭氧都含有氧原子D氧气和臭氧是不同的物质7加热某种固体有气体产生，对于这一变化的分析正确的是（ ） A是化学变化 B可能是物理变化，也可能是化学变化 C是物理变化 D既不是物理变化，也不是化学变化 8用于加热液体的仪器有：试管 漏斗蒸发皿烧杯量筒集气瓶（ ）ABCD9化学研究对象与物理、数学等其他自然科学的研究对象不同，它主要研究物质的组成、结构及变化规律。取一块蔗糖可以从不同角度进行研究，以下不属于化学研究领域的是（ ）A蔗糖是由什么组成的 B蔗糖的微观结构如何 C蔗糖有什么性质和用途 D蔗糖的产地在哪里10下列变化中，与其他三种变化有本质区别的是（ ）A光合作用B镁燃烧C从铁矿石中冶炼生铁D冰变成水11古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中涉及物理变化的是（ ）A野火烧不尽，春风吹又生 B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C夜来风雨声，花落知多少 D爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏12某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是 （ ）A量筒 B集气瓶 C烧杯 D锥形瓶13请找出适合贴在存放化学教学中常用酒精的药品柜上的图标（ ）14把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内燃烧更旺，由此说明（ ）A. 空气是由氮气和氧气组成B呼出气体中氧气的含量比空气中少C呼吸过程中消耗了氧气 D呼出的气体是二氧化碳15化学是一门基础自然科学，研究和发展化学学科的基础是（ ） A化学实验B建立假设C逻辑推理D收集证据16下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液和加热较多液体三种用途的是（ ）A试管B量筒C集气瓶D烧杯17黑糊糊的石油可以变成绚丽多彩的衣服。对此你提出的问题不属于化学问题的是（ ）A石油的组成成分是什么 B石油通过怎样的变化才能变成做衣服的纤维？C石油可以燃烧，那么由它制成的衣物能否燃烧？ D通过什么方法从地下得到石油？18小明在威望中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐，应是科学探究的（ ）。小华说“可以尝一尝”。对于“尝一尝”这一过程，应是科学探究中的（ ）A问题B假设C实验D结论19化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列做法中正确的是（ ）A用嘴吹灭酒精灯的火焰 B加热后的试管立即用水冲洗 C实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭 D洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖20下列说法不正确的是（ ）A胶头滴管使用后，要及时清洗干净，不能放在实验台上B实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取12 mL；C给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角；D实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费；21. 下列关于酒精灯的使用说法正确的是（ ）A使用前将酒精灯内的酒精装满 B向燃着的酒灯灯内添加酒精 C用酒精灯的外焰给物质加热 D使用后用嘴吹灭酒精灯22. 下列说法你认为错误的是（ ）A化学变化和化学反应是同一个概念 B物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D物质的性质决定了的变化，物质的变化反映了物质的性质23. 化学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是（ ） A给液体加热 B点燃酒精灯 C闻气体气味 D滴加液体24.下列实验项目于所选仪器对应错误的是（ ）A较多量液体加热-烧杯 B量取液体体积-托盘天平 C少量试剂反应的容器-试管 D吸取和滴加少量液体-胶头滴管25. 下列各图所示变化中，属于物理变化的是（ ）带火星的木条复燃 对着干燥玻璃呼气 木炭在O2中燃烧 澄清石灰水中通入CO2AB C D二、理解与应用（50分 15题每空0.5分，其余每空1分）1取用粉末状固体药品一般用 ，块状药品可用 取用。往试管里放入固体粉末时，先使试管 ，把盛有药品的药匙或 小心送入试管 ，然后使试管 起来，让药品全部落入底部；取用块状固体或大颗粒时，用_夹取固体药品后，把试管 ，把固体放入 以后，再把容器 起来，使药品或金属颗粒缓缓滑到试管底部，以免打破试管。2给试管中的液过程中，试管夹应夹在_。用试管夹夹持试管加热时，试管夹应由试管_往_套，注意手指不能按在试管夹的_上。3用剩的药品不能 ，不能 ，更不能 ，要放在 。4根据下图回答问题（1）给试管中的液体加热时，通常采用图_的加热方法，即将试管倾斜成大约45角，其原因是_。（2）给试管里的液体药品加热，液体不能超过试管容积的三分之一，原因是_。（3）用图C或图D向试管中加入粉末状固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底部，原因是_。5给试管里的固体加热时，必须注意试管口应_，这是为了防止_。6折断铁丝是 变化，这是因为 ；铁丝生锈是 变化，这是因为 。7水是由 构成的，化学符号是_，氢气是由 构成的，化学符号是_，氧气是由 构成的，化学符号是_；水分子与氢分子中都含有 原子。8写出下列操作所引起的后果：（1）把大块固体垂直投入试管中 。（2）把烧杯放在铁圈上直接加热 。（3）用同一支滴管取不同药液 。9在给试管内的液体加热及实验完毕洗涤试管时，有多种不当操作会引起试管破裂，请列举三种_、_、_。10_是学习化学重要而有效的学习方式。化学探究活动的环节主要有 _ _ 、 _ 、 、 、 。11指出右图中的错误并改正。（1）_、_（2）_、_（3）_、_12. 请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题。【发现问题】 小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟。【提出问题】 小明想：这缕白烟的成分是什么？【猜想与假设】 大家展开了热烈讨论。小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳；小光猜测白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒。【收集证据】 查阅资料：烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的。石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或气化。二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。 实验探究： 吹灭蜡烛，立即用一个内壁占有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水_。小亮由此得出结论：白烟是二氧化碳。 吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，而是出现了一些白色固体物质。小光由此得出结论：白烟不是_。 吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为_的猜测提供了证据，同时可以排除_的猜测。【解释与结论】（1）由以上探究结果可知：_的猜测是正确的。（2）小亮在实验时确实看到石灰水变浑浊，但他获得的结论不正确，原因可能是_。【反思与评价】小光同学的反思是：蜡烛燃烧产生水，由于温度高于100而呈气态，不会凝结成雾状。所以不应该猜测白烟是水蒸气。小亮同学的反思可能是：_。也许你对该小组的探究活动也有所思考，你思考的问题是： _。