河北省石家庄创新国际学校七年级生物上册 1.1.2 学会观察导学案（无答案） 冀教版

第二节 学会观察 实验目的： 1、掌握科学观察的基本方法2、掌握正确使用显微镜的方法并学会使用显微镜观察微小物体实验步骤 一、 阅读课本5-6页，完成以下任务1、 勾画观察要按照怎样的顺序进行；2、勾画在观察的方式上，顺序是怎样的；二、观察结合所学的观察方法，小组仔细观察一段带花的月季枝条，完成下面任务1、 注意观察它的茎有什么显著特点；小叶的边缘是光滑的还是锯齿形的；花是什么颜色；2、 辨别花的萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等结构（并将数量填写在课本表格中）；3、 取雄蕊上的花药，放在白纸上，用解剖针刺破，利用放大镜观察花粉粒；4、 制作花粉粒装片，取一个载玻片，将刺破的花药在上面涂抹一下，盖上盖玻片；5、小组展示观察的结果。三、阅读课本7-8页，掌握显微镜的操作步骤（需记住6步，）和注意事项 ，然后完成读学汇报四、观看显微镜使用视频五、显微镜观察花粉粒，体验并完成下列问题。1、若实验室光线较暗，在观察物像时可使用_（凹平）面镜，_（大小）光圈，使视野变亮。2、显微镜成的是倒像，若玻片上为字母“b”,你在显微镜中会看到字母_。3、若你向右上方侧移动玻片，实际观察到物体向_方移动。4、若观察的物像在视野的右上角，要将它移至视野的中央，应向_移动。5、若显微镜视野中出现污点，判断污点的位置的方法：转动目镜，如果污点随着移动，那么污点在_上；如果污点不随着移动，再移动玻片标本，若污点随着移动，那么污点在_上；如果污点还是没有移动，那么污点在_ 上。 读学汇报1、 观察要有明确的_，观察时，要仔细寻找被观察对象的特征，并随时做好_。2、 观察要按照移动的顺序进行，一般是先_后局部、先宏观后_、从_到内、从前到后、从_到下、从_到右。3、 在观察方式上、一般是先用_，再用放大镜，最后用_。4、 显微镜的操作步骤主要包括取镜和安放、_、安放装片、_、观察和收放等。5、 显微镜使用步骤（1） 取镜和安放 将显微镜从镜箱中取出，一手握住_，另一只手托住镜座，把显微镜放在距实验台边缘10cm处的桌面上。（2） 对光转动_，使_倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使遮光器上最大_对准通光孔，左眼注视目镜，同时用两手转动_，将光线反射到镜筒里。（3） 安放玻片将花粉粒临时装片放在_上，并_ 夹住，使标本正对通光孔中心。（4） 调整焦距眼睛看着_转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至物镜接近花粉粒装片为止。（5） 观察用_眼向目镜内观察（右眼也要同时睁开），转动_，使镜筒缓缓上升，直至看到物像为止。若物像比较模糊，可以再略微转动_准焦螺旋，使物像更加清晰。（6） 收放观察完毕，先提升_，取下花粉粒装片；用纱布将显微镜外表擦拭干净；转动转换器使两个_伸向前方，将镜筒缓慢降至最低处；转动反光镜使镜面_；最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。6、 我们在使用显微镜时，安放装片，标本要正对_中心，使_、_、_和所要观察的标本成一条直线。7、 调整焦距时，要从_注视镜筒下降，以免压坏标本或损坏镜头。