包身工微课设计

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资源描述
包身工微课设计清韵荷语第一课时本文以包身工一天的活动作为组织材料的主线,交代了包身工起床、吃早饭、上工、下工等情况,并且穿插了背景材料,介绍了包身工的来源,包身工制度存在、发展的原因;采用了点面结合的手法,既有对包身工居住情况、饮食情况和劳动条件所作的面的介绍,又有对“芦柴棒”等典型人物所作的点的描写,有广度也有深度。文章篇幅长,结构复杂,且有着区别于常规文章的段落划分,对于初次接触报告文学的高一学生而言是一种挑战。长文自身本难以激发学生的阅读兴趣,且文章结构复杂,更会使学生丧失学习的积极性和动力。所以,本文教学的当务之急是指导学生了解文章结构,切分板块,明晰文章结构与内容。教学目标:1、了解行文结构;2、预习,明晰文章结构与内容;3、了解背景材料的作用;4、认识点面结合的写作方法;第二课时一、教学目标:以数字为着手点,洞悉包身工的悲惨命运,揭露包身工制度的罪恶;二、教学方法:勾画法、讲解法、问答法、朗读法;三、教学过程(一)导入衣服褴褛而替别人制造衣料,织成衣服的一缕缕纱,编成袜子的一根根线,穿在身上都是光滑舒适而愉快的。可是在从原棉制成这种纱线的过程,就不像穿衣服那样的愉快了。包身工半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,在离别人头部不到一尺的地方很响地小便,将身体稍稍背转一下就公然在男性面前换衣服,成年期女孩所共有的害羞的感觉,她们已经很迟钝了。这是对人性的泯灭,对尊严的扼杀,这群“不知羞耻”的女孩到底经历了什么?今天,我们继续走进报告文学的典范之作一一夏衍的包身工。(二)听诺言浏览第7段,看一下,带工用多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴,游说无力“饲养”可又不忍让他们的孩子饿死的同乡时开出的条件:住宿洋式的房子就餐鱼肉荤腥假期一月休两天,见识广工钱块把钱一天前面的三项都易理解,但块把钱一天,傻子吧!再看,近代上海工人阶层的工资与生活一一以20世纪30年代调查为中心的分析中有这样的表格:我截取了19321935年的部分。19321935年上海市工人平均每小时工资率(单位:元)年份男工女工全体平均19320.0860.0470.05719330.0870.0480.05819340.0830.0460.05619350.0850.0420.053按带工的意思,包身工的平均工资为0.083(1除以12),远高于同期女工工资,似乎,待遇不错;但,包身工果真如此幸福吗?今天,我们以数字为着手点,小组合作探究,从绘制工房简易图(16段)(提示:一尺0.333米),制作工作餐菜谱(1011段),列工作时间表13、2527段),列工资清单(15、28段)四个方面勾划出相应的语句,圈出具体数字,作出相应图表,讨论,分析;戳破带工的谎言,洞悉包身工的悲惨命运,揭露包身工制度的罪恶。(三)识谎言1、绘制工房简易图(第一组展示成果并分享勾画语句)“七尺阔,十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个猪猡”。“每边八排,每排五户,一共八十户一楼一底的房屋,每间工房的楼上楼下,平均住着三十二三个懒虫和猪猡。”“这工房区域的墙圈里面住着二千左右衣服褴褛而替别人制造衣料的包身工。”数字给你们的感受?(拥挤)一尺0.333米,每间住房长约4米,宽约为2.33米,面积约为9.32叭人均面积约为0.58tf(准备面积相似的版),狭窄的空间挤满了人,甚至,不能平躺,要么蜷缩,要么将身体某些部位放在别人身上,这样的睡姿,会舒服吗?“横七竖八”恰当地描写了包身工睡觉的尴尬状态。这些数字集中反映了包身工居住环境的拥挤,所以作者用了“蜂房般的格子铺”、“像鸽子笼一般地分得均匀”的比喻来描述,有什么作用?(形象地突出了拥挤,其次,也就将包身工和蜜蜂、鸽子等小动物对应起来,突出其身份的微不足道。)马桶的位置?放在离人头部不到一尺的地方。人多、地小、马桶近,导致了空气里充满了汗臭、粪臭、和湿气。所以包身工的居住环境并不是洋式的房子,而是脏、乱、差的墙圈。2、制作工作餐菜谱定食:两粥一饭早餐粥中午:干饭(老板差人给她们送进工厂里去)晚餐粥学生朗读“粥,难得的佳肴”并简要分析。成分:较少的籼米、锅焦、碎米和较多乡下人用来喂猪的豆腐渣;粥菜:没有;难得的佳肴:盐水浸过的萬苣叶;籼米、碎米,退一步说,也还是米!可就是这样的米,也很少;较多是乡下人用来喂猪的豆腐渣,三个形容词非常巧妙,多、少的对比,豆腐渣的用途,一针见血地道出了包身工饮食质量差,过着猪一般的生活,再次将包身工与畜生对等起来,凸显了包身工制度的罪恶。全班齐读“添粥的机会,”到段末,请同学谈感受。就这样的薄粥还只有一洋铅桶,几十只碗分,添粥的日子通常很难有。轮到揩地板、倒马桶的日子,也有连一碗也轮不上的。(少)轮不到第一碗的人们还捧着一只空碗,于是老板娘拿起洋铅桶到锅里去刮一下锅焦、残粥,再到自来水龙头边去冲一些清水,用它那双才在梳头的油手搅拌一下。后面的xx,我已不知道该怎样定义了,这还是人该过的生活吗?更何况还是一群从事长时间繁重体力劳动的女性!这真是吸人血,食人肉,天理不容的勾当!3、列作息时间表(第三组出示作息时间表,读自己找到的相应语句。)宁愿陪棺材,也要她做到死!纱厂工人终日面临着音响、尘埃、和湿气三大威胁。在纱厂,活做得不好的罚规,大约是殴打、罚工钱和“停生意”三种,带工看来。后面的两种当然很不利,罚工钱就是减少他们的利润,停生意不仅不能赚钱,还要贴她二粥一饭,所以带工头不假思索地爱上了殴打这办法。学生解读,工作时间长,无休息日,工作环境差,罚规严苛。再一次揭示了包身工命运的悲惨,包身工制度的罪恶。4、列工资清单“最初的钱是每天十二小时大洋一角至一角五分”,平均每小时是0.0083元至0.0125元;芦柴棒现在的工资每天三角八,平均每小时0.031元;远低于当时女工的平均水平,与带工的吹嘘(0.083元)更是相差甚远。包身工制度蚕食鲸吞着包身工的骨髓,它的无耻与罪恶可见一斑!总结显然,带工的谎言不攻自破。包身工以微薄的物质、狭窄的空间维持着似人非人的生命,长时间从事繁重的体力劳动,用生命换取着低廉的、与自己口袋毫无关系的工资!她们没有朋友的和帮手,什么人都可以欺侮,什么人都可以瞧不起她们,出于对利益的疯狂追逐,带工、老板娘、东洋婆残酷地虐待和压榨包身工;由于下层人的阿谀奉承、谄媚,带工的亲戚,拷稠衣服一类的打杂人员、拿么温和小烫管们无止境地欺辱包身工;出于对“多一种自由、多一种权利”的自豪,外头工人无情地蔑视包身工。所以,包身工的人性、尊严在这没有光,没有热、没有温情、没有希望,没有法律,没有人道的摧残下湮灭了。作者借此控诉了包身工制度的罪恶,鞭挞了一干人的灵魂,但是作者仍然怀抱希望。“黑夜,静寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到来,是无法抗拒的。”他相信,黑夜永远阻止不了黎明的光辉!
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