贵州省六盘水市第十三中学七年级历史下册 第五单元 7 隋唐的文学艺术导学案(无答案) 岳麓版

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资源描述
第7课 隋唐的文学艺术环 节学 生 学 习 内 容 及 要 求学情预设明确目标【学习目标】1、知道诗仙李白、诗圣杜甫、白居易及其代表作。 2、掌握隋唐时期的书法、绘画。【重 难 点】:诗歌的黄金时代【学习方法】自主学习,小组交流,合作探究【学科渗透法制教育】: 定向自学 (说明:基础内容,独立预习完成,请学生在书本上勾画和标注)一、诗歌的黄金时代1、 是我国诗歌的黄金时代,流传下来的就有近 首。2、代表:唐代诗坛涌现了许多优秀的诗人,人称“诗仙”的 、人称“诗圣”的 、诗歌作品最多的 等是其中杰出代表。二、书法与绘画1、书法:著名书法家 、 的楷书, 、 的草书,各成一体。2、绘画:唐初画家 以人物故事画著名,盛唐画家 ,人物画和山水画造诣很高,被后人成为“ ”。三、敦煌莫高窟1、开凿于 时期的 是我国最大的石窟艺术,也是世界艺术的瑰宝。四、音乐和舞蹈1、隋朝的 和唐朝的 是当时著名的音乐家。2、隋唐时期的舞蹈有雄劲的健舞和柔和婉转的软舞,唐代的 、 是其中的代表作。检查讨论结对子检查“定向自学”阶段的各个小题,将疑难问题进行组内讨论,不能解决的问题作好标记。展示反馈(说明:本环节主要以小组协作的形式共同完成)1、提出自学过程中组内未能解决的问题,全班讨论解决。2、能力大比拼:让学生快速记忆“定向自学”各题,以小组为单位进行展示。3、合作探究,拓展提升(小组协作完成后派代表发言)问题:本课的思考反思总结1、学生反思:(1)说体会: (2)说收获: 2、教师反思: 第9课 辽、夏与北宋的和战【学习目标】1、辽、北宋、西夏政权的并立; 2、澶渊之盟 ; 3、 宋夏和议。
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