五年级数学上:5.5《最大公因数》同步练习

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五年级数学上:5.5最大公因数同步练习1. 25的因数有:( )40的因数有:( )50的因数有:( )2填一填。3. 在括号里写出下列分数分子和分母的最大公因数。() ()()() 4智慧果。(找出下面各组数的最大公因数。)5我来做判断。(1)相邻的两个非0自然数只有公因数1。 ( )(2)如果两个数是不同的质数,那么它们一定没有公因数。 ( )(3)最小的质数与最小的合数的最大公因数是2。 ( )(4)如果两个数的最大公因数是1,这两个数都是奇数。 ( )答案:1.1,5,25 1, 2,4,5,8,10,20,40 1,2,5,10,25,50 2. 3. 3 5 2 5 9 154. 6 1 1 1 5.(1) (2) (3) (4)附送:2019年五年级数学上:5.7最小公倍数同步练习1. (1)较大数是较小数的倍数,这两个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。如12和36,它们的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。(2)两个数是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。如3和11的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。2. 美丽的街花。(求出下面各组数的最小公倍数。)3. 人民公园是1路和3路汽车的起点站。1路汽车每3分钟发车一次,3路汽车每5分钟发车一次。这两路汽车同时发车后至少多少分钟又同时发车?4. 求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。8和9 4和8 6和10 8和145一串花灯不超过50个,这串花灯可能有多少个?答案:1.(1)较小数较大数 36 12 (2)1 它们的乘积 33 12. 82563566363. 15分钟4. 1,724,82,302,565. 15个、30个、45个
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