五年级数学上：5.5《最大公因数》同步练习

五年级数学上：5.5最大公因数同步练习1. 25的因数有：（ ）40的因数有：（ ）50的因数有：（ ）2填一填。3. 在括号里写出下列分数分子和分母的最大公因数。() ()()() 4智慧果。(找出下面各组数的最大公因数。)5我来做判断。（1）相邻的两个非0自然数只有公因数1。 （ ）（2）如果两个数是不同的质数，那么它们一定没有公因数。 （ ）（3）最小的质数与最小的合数的最大公因数是2。 （ ）（4）如果两个数的最大公因数是1，这两个数都是奇数。 （ ）答案：1.1，5，25 1， 2，4，5，8，10，20，40 1，2，5，10，25，50 2. 3. 3 5 2 5 9 154. 6 1 1 1 5.（1） （2） （3） （4）附送：2019年五年级数学上：5.7最小公倍数同步练习1. （1）较大数是较小数的倍数，这两个数的最大公因数是()，最小公倍数是()。如12和36，它们的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。（2）两个数是互质数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。如3和11的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。2. 美丽的街花。(求出下面各组数的最小公倍数。)3. 人民公园是1路和3路汽车的起点站。1路汽车每3分钟发车一次，3路汽车每5分钟发车一次。这两路汽车同时发车后至少多少分钟又同时发车？4. 求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。8和9 4和8 6和10 8和145一串花灯不超过50个，这串花灯可能有多少个？答案：1.（1）较小数较大数 36 12 （2）1 它们的乘积 33 12. 82563566363. 15分钟4. 1,724,82,302,565. 15个、30个、45个