2022年高考地理人教版总复习讲义:第二讲 陆地水的运动

上传人:xt****7 文档编号:107727594 上传时间:2022-06-15 格式:DOC 页数:3 大小:466KB
返回 下载 相关 举报
2022年高考地理人教版总复习讲义:第二讲 陆地水的运动_第1页
第1页 / 共3页
2022年高考地理人教版总复习讲义:第二讲 陆地水的运动_第2页
第2页 / 共3页
2022年高考地理人教版总复习讲义:第二讲 陆地水的运动_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2022年高考地理人教版总复习讲义:第二讲 陆地水的运动学习目标:了解不同水体的相互补给的关系;理解并掌握河流的补给来源及补给特点,并分析原因。学习内容:一、河水A.水系特征:如扇状;网状;格状;羽状;平行水系;向心状水系等B.主要水文特征:径流量、汛期(在哪月,长OR短)、含沙量、水位、落差(流速)、结冰期C.河水的补给类型也算水文特征 二、地下水1、成因(1)大气降水(2)水汽凝结(3)岩浆活动2、存在地下土层和岩石空隙含水层3、浅层地下水按埋藏条件分类:(1)潜水(2)承压水三、陆地水体的相互关系陆地水体可以转化,并且通过水循环把各种水体联系起来。典型例题例题1 读下图,回答问题。科特迪瓦境内河流众多。但布瓦凯市只靠天然降水和地下水作为主要水源,有近100万人缺水。分析布瓦凯市缺水的主要自然原因,并提出解决该市缺水问题的工程措施。(5分) 例题2读图,回答下列问题。比较图中两水文站所测河流泥沙含量的差异,任选一个水文站分析其原因。(8分)例题3比较下图中的(a)与(b),分析滦河河道的变化及其人为原因。(8分) 总结:高考的考查重点 水资源 水能资源 洪灾 河流湖泊水文特征或水系特征的描述和成因
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!