健康体检人群对健康管理需求调查与分析

健康体检人群对健康管理需求调查与分析 【摘要】目的分析健康体检人群对健康管理的需求。方法以问卷的形式调查500名体检者对健康教育内容和教育方式的需求。结果体检者对防病、营养和运动的健康教育知识较为需求，对一对一解答、电话咨询和发放资料的教育方式较为需求。结论了解健康体检人群对健康管理的需求，采取针对性健康管理措施，建立正确的健康教育渠道，提高人们生活质量。 【关键词】体检；健康管理；教育内容；教育方式 近年来，随着科技的发展，人们生活质量不断提高，对身体健康也越来越重视1。而体检是早发现和早治疗疾病的主要渠道，人类有1/3的疾病可经体检发现，每年12次的健康体检是最基本的保健方式。为了解健康体检人群对健康管理的需求，采取有效的健康管理措施，建立正确健康教育渠道，提高人们生活质量，我院于2010年5月对体检部的500健康体检者进行了问卷调查，现报告如下。 1资料与方法 1.1一般资料选 取2010年5月在我院体检部进行体检的500名体检者，男246名，女254名；年龄20岁70岁，平均年龄（3213.5）岁；初中及以下文化30名，高中或中专文化180名，大专162名，本科94名，本科以上34名；职业：事业单位203名，企业人员152名，医务人员26名，个体经营66名，其他53名；团体体检202名，个人体检244名，招聘体检54名。 1.2方法 调查内容包括体检者一般情况、健康教育知识内容和教育方式，一般情况：性别、年龄、文化程度、职业等；健康教育知识：防病、营养、运动、生活方式、用药、卫生；教育方式：对一对一解答、电话咨询、发放资料、宣传栏、播放影像、健康讲座。 2结果 2.1体检者对健康教育内容的需求 体检者对防病、营养、运动三项内容较为需求，其中防病知识的需求率为76.4%，营养知识的需求率为56.8%，运动知识的需求率为50.6%。 2.2体检者对健康教育方式的需求 体检者对一对一解答、电话咨询和发放资料三项教育方式较为需求，其中一对一解答的需求率为77.8%，电话咨询的需求率为71.4%，发放资料的需求率为59.8%。 3讨论 有计划、目的和评价是健康教育的标准，通过知识传播和行为干预来改变人类的健康水平是教育的核心。排在前三位的健康内容为占需求率76.4%的防病知识、56.8%的营养知识和50.6%的运动知识，可见常见的防病、营养和运动知识对人们的重要性。可能与文化水平有关，导致生活方式、用药和卫生知识三项排在后三位；但可以从电视和网络等方面得知一些关于生活方式、用药和卫生知识对健康的影响。若我们平时采取正确的教育方式来加强对各种知识的宣传（如：对一对一解答、电话咨询、发放资料、宣传栏、播放影像和健康讲座），可让人们掌握有利的知识，提高健康水平。排在前三项的教育方式为对一对一解答、电话咨询和发放资料，而宣传栏、播放影像和健康讲座三项教育方式排在后面。一对一解答不仅给患者提供提问问题的机会，更有利于患者掌握知识，针对性更强；电话咨询虽没有一对一解答细致，但可让患者足不出户就可了解到知识和得到帮助；若多设置宣传点，患者对知识的了解就更多一些。施雨等研究指出，文化程度高低影响健康需求，文化程度高者健康体检需求要高于文化程度低者，且差异具有统计学意义。 综上所述，了解健康体检人群对健康管理的需求，采取有针对性的教育方式来加强各种知识的宣传，建立有效的健康教育渠道，可提高人们的生活质量。 参考文献 1孙君珍.体检人群体检后健康管理需求的调查J.中华现代护理杂志，2014，20（29）：3696-3699. 2杨园，李平，许碧云，等.健康体检人群服务需求现状调查及影响因素J.护理研究，2014，15（33）：4137-4139. 3黄喜顺，邱耀辉，苏洪，等.健康体检人群的心理需求和服务对策J.华北国防医药，2010，22（5）：457. 4陈庆瑜，洪俊，甘小玲，等.结合体检服务探讨亚健康人群的健康管理模式J.中国公共卫生管理，2008，24（2）：202-204. 5施雨，王红漫.北京市社区居民健康管理服务认知及需求状况分析J.中国医药导刊，2010，12（7）：1222-1224、1232. 作者：周蕾1；丁有鹏2 单位：1楚雄州人民医院，2楚雄医药高等专科学校第 4 页 共 4 页