班主任经验交流发言稿

精品资料班主任经历交流发言稿班主任经历交流发言稿今天在这里交流，其实谈不上是什么经历，只是我平时在班级管理上的一些做法。我将和大家谈的是责任心的话题。我觉得有无责任心，将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功与失败。对小学生而言，责任心强，不仅学习自觉努力，勤于考虑，作业认真，而且更有行为自觉意识，更乐于承受和承当任务，并自觉努力完成任务。反之，缺乏责任心的小学生常表现出马虎、自私、任性，不会关心别人，不会关心集体等缺点。因此作为班主任的我，注重了对学生责任心的培养。要想让学生有责任心，首先要努力塑造好自己的形象，以身作那么，为人师表，为学生树立典范，要求学生做到的，自己必须先做到，并且做好。如：上班、上课不迟到；穿戴端庄得体；劳动时，亲自动手和学生一起干；发现地面有杂物时，亲手捡起来；写板书时，注意一笔一画；要求学生尊重自己，自己首先要热爱学生，不随意批评学生，挖苦学生，体罚学生，不挫伤学生的自尊心.其次要借助活动,树立学生的责任意识。学生的学习生活往往因为有了丰富多彩的校园活动而显得五彩斑斓。学生在活动的参与和竞争中，学会了表现自己，到达了培养责任心的目的，从而使班级的荣誉硕果累累。就拿学校每年举行的“冬锻我能行”和“冬季运动会”的活动来说，每次活动降临，我都会提早鼓励参赛者刻苦训练，为班级争光。他们会利用体育课和课余时间，不断练习自己参赛的工程，还与体育老师积极讨论。记得有一位女生，她个子矮，身体瘦，自愿报名参加1000米的竞赛。在比赛场上，小小的她挤在队伍里，显得很弱小，但是她不断地努力，一直跟着前面的同学，一圈又一圈，一圈又一圈.有些同学中途退出了，可汗流浃背的她还是坚持着，最后她获得了来之不易的第四名。虽然是第四名，但正是她责任心最好的表达。在这位同学的带动下，其他同学的责任心也加强了，个个竭尽全力，奋力拼搏，最终成绩在同年级名列前茅。在校园文艺活动中，有特长的同学都踊跃参加各项活动，比赛时都明确职责，获得了良好的成绩。同时，同学们在明确责任的过程中，集体精神也得到发扬。另外，我还抓住节日契机开展活动。如“三八”妇女节前夕，我要求学生在家做力所能及的家务事，给妈妈一份惊喜。以此增强学生对别人负责的责任感，学会关心长辈，关心一切需要关心的人，使他们从中感受到了“帮助别人，快乐自己”的情感体验。在老师节降临之际，我组织学生开展“老师，您辛苦了！”的主题活动，让同学们讲述各个老师认真传授知识和耐心教育同学的事迹，讲述伟人们尊敬老师的故事，并引导学生懂得是老师们的事业心和责任心才赢得了人们的尊敬，是同学们学习的典范。要想让学生有责任心，还要充分调动学生的主体参与意识和主人翁意识，树立“我为人人，人人为我”的思想，让每个学生有事可做，有责可负，体会“承当责任”的酸甜苦辣，让他们始终觉得自己是班级的主人，应该主动关心集体的事情。每当新学期伊始，我总是先制定出班集体的奋斗目的，然后让学生充当主角，施展才华。力求让每一个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置，使全班没有“闲人”和“客人”，做到“人人有事干，事事有人管”，从而充分利用学生的表现欲，调动他们的积极性、创造性，让每一个学生品味到为集体、为别人尽责的辛苦和幸福，从而学会尊重别人，关心别人，维护集体利益，养成自觉投入的好习惯。我觉得作为班主任一定要做一个有“心”人，有“责任心”、有“爱心”、有童心&;、有“宽容心”、有“耐心”、有“恒心”，要“细心”，还要“将心比心”.我们每天都生活在繁忙中，在繁忙中生活，但在繁忙的同时千万要注意身体。最后我祝大家身体安康，工作愉快！欢迎阅读