四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级历史下册 第3课《凡尔赛2020华盛顿体系》学案（无答案） 新人教版

第3课凡尔赛华盛顿体系 一、学习目标1.记住巴黎和会召开的时间和操纵国家、凡尔赛和约的主要内容、华盛顿会议召开的时间和背景以及九国公约的主要内容。（重点）2.指出凡尔赛华盛顿体系的实质。3.了解巴黎和会和华盛顿会议对中国的危害。二、旧知识巩固（2分钟）：通过回顾一战知识，导入新课。三、学生自学，完成学习任务（24分钟）（一）学习方法和流程1.独学（10分钟）：(1)学生认真阅读教材（包括正文、小字、图5幅、书中引用的材料1则），提出2-3个不懂得地方，写在导学案上。(2)然后再根据导学案提供的内容，在书上进行勾画。2.组内交流检查（6分钟）：(1)组长组织交流检查是否勾画正确，并且进行更正。（2）组长组织讨论组员不懂得地方。（3）组长再根据讨论的结果归纳出小组内还有哪些不懂得问题，写在黑板上。3.对学（4分钟）：小组内两人组合抽查对基础知识的记忆。4.师生互查（4分钟）：师通过加以引导巩固基础知识；小组间互查基础知识记忆的情况，由组长轮流抽别组的两个同学各5个问，老师统计回答问题的正确率来评小组分。（二）在书上勾画的基础知识1、巴黎和会召开的背景、时间、地点、目的、操纵会议的国家、会议的内容、实质、影响分别是什么？2、凡尔赛和约的内容：3、国联的概况：4、 华盛顿会议是在什么情况下召开的？会议签署的关于中国问题的条约是什么？对中国有什么影响？华盛顿会议有什么作用？凡尔赛华盛顿体系的实质是什么？ （三）我不懂得有： 1.2.四、 合作探究，小组讨论。派代表回答。（10分钟）1.凡尔赛华盛顿体系是怎样形成的？2.法国元帅福煦在听到凡尔赛和约签字的消息后说：“这不是和平，而是20年的休战。”列宁指出：“靠凡尔赛和约来维持整个国际秩序是建立在火山口上的。”如何理解他们说的话？五、 检测反馈（4分钟）1、一战后建立了世界新秩序，形成了新的国际关系格局被称为（ ）A维也纳体系 B 凡尔赛华盛顿体系 C雅尔塔体系 D 布雷顿森林体系2. 美国首先提出建立国际联盟，后来却没有参加，原因是（ ） 英法等国和美国有矛盾 美国国内的阶级矛盾国联盟约未能满足美国的要求 盟约否定了十四点和平计划A B C D3.巴黎和会和华盛顿会议的共同之处有( )本质上都是帝国主义重新瓜分世界由少数帝国主义国家操纵并充满矛盾和斗争暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾涉及中国问题并侵犯中国主权A B C D4.决定凡尔赛-华盛顿体系必将解体的根本原因是( )A战胜国与战败国的矛盾日益激化 B战胜国之间的矛盾日益激化C帝国主义政治经济发展不平衡 D帝国主义与殖民地矛盾日益激化5下列条约中有哪些包含有损害中国权益的条款（ ）凡尔赛和约九国公约四国条约 五国公约A B C D6材料一：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔矿区交给法国开采，萨尔区由国际联盟代管15年；确定德波边界，把原来属于波兰的一些地区仍留给德国。总的来说，德国失去了原来领土的1/8，同时却保留下了10万平方千米历来属于波兰的领土。德国的领土缩小了很多，但却成功地避免了肢解，完整地保留了下来。材料二：除中国外，缔约各国协定：一、新生中国主权的独立，及领土与行政之完整；二、给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；三、施用各种之权势，以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；四、不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。请回答下列问题：