四川省富顺县第三中学九年级历史上册 第17课 第一次工业革命学案（无答案） 川教版

第17课 第一次工业革命【学习目标】1. 记住工业革命开始的国家、时间，理解工业革命的概念和英国首先发生工业革命的原因以及工业革命的影响。2. 培养学生运用比较、判断、联系、推理分析历史的方法。3. 是学生认识到：科学技术是第一生产力。、【重点难点】1. 英国最早进行工业革命的原因；工业革命的发明和影响。2. 工业革命中各环节的相互促进以及工业革命的影响。【导学过程】（一） 自主学习（预习导读，8分钟左右）通读全文，勾画要点，完成以下知识建构:（1）英国 迅速发展（2）国外 不断扩大发生的原因第 最早开始的国家和时间： （18世纪60年代19世纪上半叶）一 最先开始的行业： 次 主要标志： 进入 时代工 纺织机的发明：飞梭（凯伊） 珍妮纺纱机（ ） 骡机 水利织布机进程业 动力机： 改良蒸汽机革新交通工具的发明：1807年，美国人富尔顿建造第一艘 （克莱蒙号 ）。命1814年，英国人 发明第一辆火车（旅行者号 ）。（1）是生产技术上划时代的变革，极大地提高了 。 （2）直接导致了 形式的出现。影响 （3）促进了城市的兴盛和人口的增长。 （4） 等国在工业革命后成为强大的资本主义工业国。 （5）形成两大对立阶级： 。（二）小组合作学习（15分钟左右） 1. 说一说：为什么第一次工业革命开始于英国？政治原因 经济条件 2.成 果时 间发明者作 用改良蒸汽机轮船火车3评一评：到19世纪上半叶，第一次工业革命已完成，它给人类社会带来些什么影响？（1）请同学们根据史实结合材料，小组交流讨论发言。材料1：资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代所创造的生产力还要多。材料2：1801年1831年，英国曼切斯特等城市人口增长了两倍多。到1851年，英国城市人口已达到总人口的54%。1870年进一步达到70%。材料3：煤的大量开采和使用，在提供动力以推进工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化硫18世纪末期，伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死，甚至造成许多居民患病或死亡。（2）得出结论积极影响： 消极影响： （三） 课堂学习整合（教师指导、点拨及总结，7分钟左右）（四） 课堂训练评价（8分钟左右） 完成练习册上的单选题，教师做相关点评。（五）课外拓展练习 让学生想象随着科学技术的发展，50年后我们的生活会是什么样子的？