吉林省磐石市松山中学七年级历史下册 1.繁盛一时的隋朝导学案（无答案） 新人教版

吉林省磐石市松山中学七年级历史下册 1.繁盛一时的隋朝导学案 新人教版课 题主备人班级7时间学习目标1、掌握隋朝建立和统一、隋朝大运河的构成等相关史实。2、认识隋文帝的励精图治对隋朝的繁荣所起的推动作用.重点难点大运河的开通及其作用。1、隋初经济的繁荣2、开凿大运河的目的和作用学 习 过 程【自主学习】（结合教材25页，完成下面问题）要求：（1）认真阅读课文，完成自主学习；（2）在阅读课文时，要边阅读边勾画，对重点知识作出重要标记；（3）规范书写，认真完成；（4）力争把自主学习部分全部掌握。 1、南北重归统一（1）隋朝的建立：_年，北周外戚_夺取政权，建立隋朝，定都_，杨坚就是_帝。（2）隋朝的统一：_年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个政权_，南北重归统一。（3）隋朝的繁荣原因：_；_ 。2、大运河的开通目的_，_。时间人物：_年，_征发几百万农民，开凿一条贯通南北的大运河。三点四段五大水系：大运河以_ 为中心，北起_（今北京市），南至 _ (今杭州市)，由北向南，分为永济渠、_、邗沟和_河四段，连接海河、黄河、淮河、_和钱塘江五大河流，全长两千多公里。地位和作用：地位：大运河是_。作用：大运河的开通促进了_。【合作探究】（15分钟，在小组长的带领下，完成下列问题）活动一：分析下列图表，得出结论，然后概括一下这些结论体现了隋朝社会经济的什么特征？导致隋朝社会经济繁荣的原因有哪些？时间 隋初 隋盛时 结论人口 三千多万人 四千六百万人 人口激增垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷 垦田扩大粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓；洛口仓 粮仓丰实特征：因素：活动二：通过看书、讨论，回答下列问题：（1）动脑筋：想想看，隋炀帝为什么能够开通纵贯南北的大运河？（2）古人评论大运河：“天下转漕，仰此一渠。”你能说出这句话的意思吗？再想一想，水运粮食在古代为什么重要？审阅人： 时间：