七年级历史下册 第一单元 第6课 开放的对外关系同步练习 中图版（通用）

第6课开放的对外关系一、玄奘西行背景_是唐朝高僧；当时的佛经中有许多疑难问题，在国内得不到解决，他决定到_去寻求真缔过程_初年，他从_出发，沿着丝绸古道，到达天竺成果他遍访天竺的名师名寺，成为著名的_。他到处讲学，受到普遍欢迎贡献645年，他带着_多部佛教经典回到了长安，回国后，他立即开始大规模的_工作。他的译文优美，忠于原意意义玄奘为_文化交流作出了重要贡献，中印人民把他视为两国友好的象征二、遣唐使与鉴真东渡1遣唐使来华（1）背景：早在_，中日两国就有了往来。_时期，两国交往更为频繁。（2）规模：日本派到唐朝学习的使者叫“_”，先后有10多批，每批都在百人以上，最多的一批有650人，随行的还有_、留学僧等。（3）影响：遣唐使回国后，对日本影响很大。他们参照_制度改革日本_、_和法律制度，许多_习惯也仿照唐朝。2鉴真东渡（1）背景：_时，_受日本佛教界的邀请，6次东渡日本，最后一次才成功。（2）影响：他在日本整整呆了10年，期间广泛传播我国的_、_、医药和艺术等文化成就。（3）意义：为_两国人民的友谊和文化交流作出了杰出贡献。三、活跃的中外交往答案：一、玄奘天竺贞观长安佛学大师650佛经翻译中印二、1.（1）汉代隋唐（2）遣唐使留学生（3）唐朝政治经济风俗2（1）唐玄宗鉴真（2）佛学建筑（3）中日三、高度发达贸易70商品交流【问题1】 唐朝时对外交往活跃的原因是什么？探究：（1）唐朝国力强盛，海陆交通发达，是当时傲居世界文明之首的东亚文明的中心，成为当时世界各国羡慕和向往的对象，各国争相与中国交往。（2）政府实行开放的对外政策，促进了唐朝对外交往的活跃。（3）在对外交往活动中，唐朝先进的政治制度、思想文化和科学技术不断向外传播，对世界经济文化的发展起了极大促进作用。（4）唐朝也以开阔的胸襟吸收着外来文化中的先进内容，如阿拉伯的医药学、天竺的熬糖法、西域的音乐和舞蹈等，为我所用，不断创新。【问题2】 唐朝时期，玄奘西游天竺和鉴真东渡日本有哪些主要的相同之处？探究：（1）两人都是唐朝时期的著名高僧，都为佛教的传播与发展发挥了重大的推动作用。（2）两人都对唐朝与邻邦的友谊和文化交流作出了重大贡献：玄奘西游天竺取经，带回的657部佛经，成为研究古代印度宗教、哲学、文学、科学的重要文献，撰写的大唐西域记，是研究这些地区历史的重要材料。鉴真东渡日本，除了传播佛教外，还将盛唐的医药知识、建筑艺术、书法绘画等介绍到日本，被日本人民誉为“天平之甍”。（3）两人都为完成自己的使命出生入死，历尽艰辛，都有一种顽强的毅力和百折不回的精神，值得我们学习和借鉴。1下图是西游记的剧照，该剧的创作与下列哪一事件有关（）。A鉴真东渡B文成公主入藏C玄奘西游D遣唐使来华21 300多年前，天竺的戒日王举行盛大的佛学辩论会，担任主讲的是一位来自唐朝的佛学大师，这位佛学大师可能是（）。A僧一行B鉴真C玄奘D唐僧3唐朝的繁盛吸引了世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国。唐朝时先后十多次派遣唐使到中国的国家是（）。A朝鲜 B日本 C大食 D波斯4下面是马小虎同学归纳的日本遣唐使的特点，其中不准确的一项是（）。A次数较多 B规模较大C素质较高 D欺软怕硬5“传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执著追求的精神。文中提到的“东瀛”是指（）。A天竺 B朝鲜 C日本 D越南6某同学要写一篇主题为“中国古代对外友好往来”的论文。下列资料能选用的是（）。甘英出使大秦文成公主和金城公主入藏鉴真和尚东渡日本A B C D7阅读下列材料：材料一鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为了传道艺，唐风洋溢奈良城。郭沫若材料二西行取经悟佛法，东归建塔度众生。太宗挥笔序圣教，玄奘译场露嵘峥。杨选兴请回答：（1）请解释材料一中“鉴真盲目航东海”的含义。（2）材料一中的“道艺”和“唐风”分别指什么？（3）材料二中玄奘何时西行到哪里取经？当时唐朝皇帝是谁？答案：1C2.C3.B4.D5C唐朝时，鉴真接受日本学问僧的请求，东渡日本弘扬佛法。6A“文成公主和金城公主入藏”属于国内民族交往，与主题无关，可以排除，答案可得。7参考答案：（1）鉴真第六次东渡日本时已双目失明，但他不畏艰险，终于克服重重困难向东航行到达日本。（2）“道艺”指佛教和唐朝的建筑、技术、医药知识及绘画技艺等；“唐风”指唐朝的文化风俗。（3）贞观初年。天竺。唐太宗。