东北师范大学22春“小学教育”《小学数学教学论》平时作业（一）答案参考1

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她东北师范大学22春“小学教育”小学数学教学论平时作业（一）答案参考一.综合考核(共50题)1.属于图形变换内容的有()A.周长计算B.平移C.对称的认识D.旋转E.体积计算参考答案：BCD2.以下不属于综合应用活动的基本方法的是()A.研究B.提问C.撰写论文D.行动参考答案：C3.学生对统计的学习不需要多长时间。()A.错误B.正确参考答案：A4.知道事件发生的可能性是有大小的是第一学段“概率”学习的主要内容。()A.错误B.正确参考答案：B5.谈话法是教师根据学生已有认知结构设疑、启发、提问学生，并通过对话方式探讨新知识，得出新结论，从而使学生获得知识的一种教学方法。()A.错误B.正确参考答案：B6.发现法的一般步骤：(1)教师提问。(2)精心设计“最近发展区”，促进学生的迁移。(3)学生提出猜测进行论证。(4)教学效果的及时反馈和巩固。()A.错误B.正确参考答案：A7.制图表不是统计的过程。()A.错误B.正确参考答案：A8.初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的是第二学段“概率”学习的主要内容。()A.错误B.正确参考答案：A9.谈话法中提问的形式要尽量单一。()A.错误B.正确参考答案：A10.初步体会数据可能产生误导不是第二学段“简单数据统计过程”的教学目标。()A.错误B.正确参考答案：A11.一般来讲，备课的工作程序是按()、()的过程进行的。A.由简到繁B.有小到大C.由大到小D.由粗到细E.由细到粗参考答案：CD12.档案袋是日常检查的一种方式。()A.错误B.正确参考答案：A13.()统计过程的()是标准的重要指导思想。A.重视B.淡化C.体验D.忽略E.计算参考答案：AC14.数学计算盘属于教具与学具类。()A.错误B.正确参考答案：B15.()是编写教科书的直接依据，()是课堂教学的物质载体。A.课程标准B.学校要求C.教学大纲D.练习册E.教科书参考答案：CE16.谈话法中提问要面向()A.个别学生B.全体学生C.好学生D.问题学生参考答案：B17.数学彩条的横截面是圆形的。()A.错误B.正确参考答案：A18.有效的教学应引导学生积极、主动地参与学习。()A.错误B.正确参考答案：B19.数学彩条共80个。()A.错误B.正确参考答案：A20.()是课堂教学的物质载体。A.课程标准B.课程标准解读C.教科书D.练习册参考答案：C21.建构主义强调在学习中应让学习者试着像()那样去思考问题。A.艺术家B.科学家C.工人D.农民参考答案：B22.()方式既不加重学生的负担，也便于教师及时了解学生A.纸笔测验B.日常检查C.档案袋D.调查和实验参考答案：B23.下列不属于评价的呈现方式的是()。A.评分或等级B.评语C.成长记录袋D.口头测试参考答案：D24.()的一般结构是复习、练习、小结、布置作业。A.新授课B.练习课C.活动课D.备课参考答案：B25.对()和()能力的考查实际上强调的是对数学学习过程和方法的考查。A.操作B.计算C.发现问题D.解决问题E.实践能力参考答案：CD26.通过丰富的实例，了解平均数的意义，会求简单数据的平均数(结果为整数)不是第一学段中“数据统计活动”的教学内容。()A.错误B.正确参考答案：A27.淡化单纯的统计量的计算以及统计概念的严格定义，是标准在统计领域()的主要内容。A.削弱B.增加C.强调D.删除参考答案：A28.尝试教学法的基本程序分为五个步骤：即，出示尝试题()尝试练习学生讨论教师讲解。A.教师提问B.学生讨论C.自学课本D.小组活动参考答案：C29.教师倾听回答时：(1)不要立即让学生回答 (2)教师要有耐心，让学生把话说完 (3)在倾听的同时要进行分析判断 (4)() (5)教师不要急于表态。A.让学生讨论B.要尊重学生C.告诉学生答案D.教师作出判断参考答案：B30.给评语可以作为评价的方式。()A.错误B.正确参考答案：B31.小游戏是小学生综合应用的活动的形式。()A.错误B.正确参考答案：B32.发现法的局限性：()A.花费的时间比较多B.它的适应是有一定范围的C.经费使用比较多D.更适用于中、高年级的学生E.更适用于低年级的学生参考答案：ABD33.教学大纲是编写教科书的直接依据，教科书是课堂教学的物质载体。()A.错误B.正确参考答案：B34.日常检查不能采用板演的形式。()A.错误B.正确参考答案：A35.发现法的一般步骤：()A.创设问题情境，激发学习兴趣B.精心设计“最近发展区”，促进学生的迁移C.教师提问，激发学生兴趣D.学生提出猜测进行论证E.教学效果的及时反馈和巩固参考答案：ABDE36.评价的呈现方式只有评分或等级。()A.错误B.正确参考答案：A37.谈话法中教师提问要有()A.结构性B.灵活性C.一致性D.层次性参考答案：D38.计算机支持合作学习模式中学生们可突破地域和时间上的限制，进行同伴互教、小组讨论、小组练习、小组课题等合作性学习活动。()A.错误B.正确参考答案：B39.根据单元教学过程的阶段任务，通常将()分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。A.小学数学课堂教学B.小学数学作业C.小学数学教学内容D.小学数学活动参考答案：A40.下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有()A.注重对学生数学学习过程的评价B.不让学生参与评价工作C.选择多样化的评价方式D.让学生参与评价工作E.对学生的学习评价要因人而异参考答案：ACDE41.情境教学法是由常州市教育科学研究所的邱学华最早设计和提出的。()A.错误B.正确参考答案：A42.运用谈话法，教师须作如下准备工作：(1)()(2)寻找新、旧知识的联系点，确定突破口(3)精心设问。A.通过课前工作了解学生的认知发展水平B.了解学生心理特点C.设计情境D.研究教材参考答案：A43.下列属于第二学段“简单数据统计过程”的教学目标的有()A.经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程(必要时可使用计算器)B.根据实际问题设计简单的调查表C.理解平均数、中位数、众数的意义根据具体的问题，能选择适当的统计量表示数据的不同特征D.能设计统计活动，检验某些预测E.有意识地获得一些数据信息，并能读懂简单的统计图表参考答案：ABCDE44.教师选择教学方法的基本依据：()A.教学目标B.学生的特征C.教学内容D.教师的特点E.教学工具参考答案：ABCD45.七巧板是由一个正方形分割成七块基本几何图形构成的。这七块基本图形中，有五块三角性，两块正方形和一块平行四边形。()A.错误B.正确参考答案：A46.操作灵活，可变性强是谈话法的特点。()A.错误B.正确参考答案：A47.多用插板不属于教具和学具。()A.错误B.正确参考答案：A48.小学数学教学手段按教学手段的功能可分为三类：()A.特殊的教学手段B.常规的教学手段C.发展性教学手段D.统一的教学手段E.现代化教学手段参考答案：BCE49.课后访谈是一种评价方式。()A.错误B.正确参考答案：B50.建构主义认为，有效的教学旨在使学习者形成对知识真正的理解。()A.错误B.正确参考答案：B