九年级数学上册 第三章 3.7 正多边形同步测试 (新版)浙教版

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九年级数学上册 第三章 3.7 正多边形同步测试 (新版)浙教版1正多边形的定义:各边_,各内角也_的多边形两者缺一不可2经过一个正多边形的各个_的圆叫做这个正多边形的外接圆,这个正多边形叫做_3回顾:n边形的内角和为(n2)180,外角和为360,对角线条数为.A组基础训练1下列关于正多边形的判断正确的是( )A各边相等的多边形是正多边形B各角相等的多边形是正多边形C对角线相等的多边形是正多边形D各边相等的圆内接多边形是正多边形2正多边形的每个外角为45,则这个正多边形的边数为( )A7 B8 C9 D103下列图形既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A正三角形 B正五边形 C正六边形 D正七边形4如图,要拧开一个边长为a6mm的正六边形螺帽,扳手张开的开口b至少为( )第4题图A6mm B12mm C6mm D4mm5.如图,菱形花坛ABCD的边长为6m,B60,其中由两个正六边形组成的部分种花,则种花部分的图形周长为_第5题图6一个正多边形的所有对角线都相等,则这个正多边形的内角和为_7同圆的内接正三角形、内接正四边形、内接正六边形的边长之比为_8如图,正六边形ABCDEF中,AB2,点P是ED的中点,连结AP,则AP的长为_第8题图9如图,点A,B,C,D,E把圆分成5等份,求证:五边形ABCDE为圆的内接正五边形;第9题图10有一个亭子,它的地基是半径为4m的圆内接正六边形,求地基的周长和面积(精确到0.1m2)第10题图B组自主提高11.如图,正方形ABCD与等边PRQ内接于O,RQBC,则AOP等于( )第11题图A45 B25 C60 D7012如图,正方形的边长为2(1),剪去4个角后成为一个正八边形(图中阴影部分),求这个正八边形的边长和面积第12题图13如图所示,正三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE分别是O的内接正三角形、内接正四边形、内接正五边形,点M,N分别从点B,C开始,以相同的速度在O上逆时针运动第13题图(1)在图1中,求APB的度数;(2)在图2中,APB的度数是_;在图3中,APB的度数是_(3)根据前面的探索,你能否将本题推广到一般的正n边形的情况?若能,写出推广问题和结论;若不能,请说明理由C组综合运用14如图,甲,乙两人想在正五边形ABCDE内部找一点P,使得四边形ABPE为平行四边形,其作法如下:(甲)连结DB、CE,两线段相交于P点,则P即为所求(乙)先取CD的中点M,再以A为圆心,AB长为半径画弧,交AM于P点,则P即为所求对于甲、乙两人的作法,下列判断中正确的是( )第14题图A两人皆正确 B两人皆错误 C甲正确,乙错误 D甲错误,乙正确37正多边形【课堂笔记】1 相等相等2 顶点圆内接正多边形【课时训练】14. DBCC5. 20m6. 360或5407. 18. 9. 证明:弧AB弧BC弧CD弧DE弧EA,ABBCCDDEEA,12,同理2345,又顶点A,B,C,D,E都在O上,五边形ABCDE是O的内接正五边形10. 如图,正六边形ABCDEF的中心角为60,OBC是等边三角形,从而正六边形的边长等于它的半径因此,亭子地基的周长为24m.在RtOPC中,OC4,PC2.利用勾股定理,可得边心距r2(m)亭子地基的面积Slr2422441.6m2.11. A12. 设剪去三角形的直角边长为x,根据勾股定理可得,三角形的斜边长为x,即正八边形的边长为x,x2x2(1),x,正八边形的边长等于x2,正八边形的面积(22)24()288.13. (1)点M,N分别从点B,C开始,以相同的速度在O上逆时针运动,BAMCBN.APNABNBAMABNCBNABC60,APB120;(2)同理(1)可得,图2中,APB90;图3中,APB72;第13题图(3)能问题:如图,正n边形ABCDE是O的内接正n边形,点M,N分别从点B,C开始,以相同的速度在O上逆时针运动,求APB的度数结论:APB.证明:点M,N分别从点B,C开始,以相同的速度在O上逆时针运动,BAMCBN.APNBAMABNCBNABNABC180.APB180APN.14.C
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