2022年苏教版二年级语文下学期期末综合复习同步练习题单

2022年苏教版二年级语文下学期期末综合复习同步练习题单班级：_ 姓名：_ 笔画集训1. 按要求填空。1“寄”的读音是_，第十一画是_，组词_。2“漏”共_画，第九画是_，组词_。3“懊”的读音是_，第六画是_，组词_。4“籽”的读音是_，第七画是_，组词_。5“猬”共_画，第十画是_，组词_。2. 我知道，也会填。岭：偏旁是_，结构_，组词_。荷：是_结构，偏旁_，组词_。穷：音节_，共_画，组词_。3. 数一数，填一填。1“甘”字共_画，第二笔是_，是_结构。2“世”字共_画，第二笔是_，第三笔是_。3“匹”字共_画，第二笔是_，第四笔是_。4“与”字共_画，第一笔是_。5“母”字共_画，第三笔是_。6“此”字共_画，第三笔是_，最后一笔是_，是_结构。拼音词组4. 看拼音，写汉字。（1）我发现bo纸d 下有一zh yun zh b。（2）在lu梯旁趴着的那只小gu好像背b受伤了。（3）葡萄丰shu了，人们摘下葡萄，运到chng sh 去。5. 读句子，根据拼音写词语。wn nun jn xin（1）的春天来了，到处是一片生机勃勃的。 li xi b wn（2）蜻蜓掠过水面，池塘里一圈圈。 lodn n tin（3）通过自己的得来的果实是 的。6. 读拼音，写词语。bng zh shn zhu jin j sh ji si chng（_） （_） （_） （_） （_）j y shng din yng ji yun y tu dio（_） （_） （_） （_） （_）形近字词7. 比一比，再组词。抽 纺 织 编油 仿 识 篇8. 比一比，再组词。围（_） 记（_） 免（_） 很（_）伟（_） 纪（_） 兔（_） 狠（_）9. 辨字组词。烧（_） 菜（_） 踩（_） 唠（_）浇（_） 采（_） 彩（_） 劳（_）补全词语10. 把下面的词语补充完整。（_）景如画 （_）不虚传 群（_）环绕（_）清水秀 （_）胜古迹 树（_）茂盛11. 将下面的词语补充完整。云（_）雾（_） 微风（_）（_） 冰（_）雪（_）和（_）细（_） 风雨（_）（_） 风（_）浪（_）风（_）云（_） 鹅毛（_）（_） 风（_）雨（_）12. 把四字词语补充完整。坐井（_） （_）无边（_）（_） 刻（_）（_）剑（_）（_）寡语自言（_）（_）（_）言（_）语句子训练营13. 按要求完成下面的句子练习。1渡口 一棵 我们村 枫树 旁 有的（连词成句） _2我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。（改为“被”字句）_3在森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（扩写句子） _4屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤。（用“因为所以”连成一句话）_14. 按要求写句子。1雷公公敲响了藏了好久的大鼓。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_2例：月亮姐姐像一只圆盘。（用带点的词写句子）_像_3_的乌云，_压下来。（把句子补充完整）4例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用带点的词写句子）小丁没有什么爱好，既_，也_。5岩石书用处不大吗？（换种说法，但意思不变）_15. 我能改写“把”字句和“被”字句。1.啄木鸟除掉了树上的害虫。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_2.秋风吹落了树叶。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_3.华佗引开了两只相斗的羊。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_16. 用加点的词语写句子。（1）田野葱葱绿绿的，好像一片柔软的绿毯。_（2）天上的白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。_17. 我会照样子写句子（不会写的字可用拼音代替）。1那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。_好像_2他在田边焦急地转来转去。小明在操场上_蹦来蹦去。3我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母妈妈一回到家就忙起来了，_阅读理解18. 阅读短文并做题。美丽的长白山长白山上有一个蓝色的湖，湖水很清很深， 即著名的长白山“天池”。“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。湖的南半部是朝鲜的领土，北半部是中国的领土。 长白山上有处非常壮观的景象，那就是长白山“瀑布”。 “天池”的水流出后，从悬崖上落下来形成了“瀑布”。“瀑布”发出隆隆的响声，把无数的小水滴洒向山涧，真好似“银河落九天”。 长白山还有温泉。温泉的温度很高，放进一个鸡蛋，一会儿就煮熟了。每年的七八月，是到长白山旅游的好季节，同学们，欢迎你们到长白山来玩。1这篇文章有（_）个自然段。第1自然段有 （_）句话。2反义词对对碰。 高（_） 深（_） 熟（_）3“天池”的南半部是_ 的领土，北半部是_的领土。4“天池”是怎样形成的？（用原文句子回答）_19. 阅读短文，完成练习。爱问的霍金霍（hu）金是世界闻名的科学家。他小时候特别喜欢问这问那。一天，霍金又缠（chn）着妈妈问开了。“妈妈，收音机为什么会说话、会唱歌呢？”霍金摆弄着家里的收音机，（好奇 奇妙）地问道。“妈妈回答不出来呢。这样吧，你去看看书上是怎样说的。”妈妈慈（c）爱地对霍金说。还有一次，霍金在书上读到“能量”这个词，他问爸爸：“什么是能量呢？”“平时我们感受到的热与光，就是最常见的两种能量，如果想进一步了解它是什么，就需要更多的知识。”爸爸（拍拍 打打）霍金的脑袋说，“许多东西，必须通过自己的学习与思考，才会找到答案。”霍金听了爸爸的话，点了点头。从此，探求科学知识的种子，在他幼小的心灵深处扎下了根。1文中画横线的词语“闻名”的意思是_。2从文中括号内选择合适的词语打“”。3从爸爸妈妈的话中，霍金懂得了什么？（_）（多选）A多读书，才能懂得更多。B通过自己的学习与思考，才能找到答案。C不懂得问题爸爸妈妈都会告诉你答案。20. 阅读下文，回答问题植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过12小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树1请为文章拟一个题目。 _2根据文章内容填空。毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_小虫，然后_小虫。听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得_。3短文重点介绍了_、_的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的_、_、_。21. 阅读短文，回答问题。狐狸狐狸怪自己的尾巴不好，因为有了这条尾巴才被人认出是狐狸。狐狸想来想去，最后下决心，用刀把尾巴割掉了。狐狸割掉尾巴后，走出窝，看见不远的树上落着一只喜鹊。狐狸想：好运气来了，今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦！狐狸走过去，笑嘻嘻地对喜鹊说：“喜鹊，请下来吧，我要和你做朋友，让我们一起快乐地唱歌，跳舞吧！”喜鹊说：“狡猾的狐狸，我才不上你的当呢！”狐狸奇怪地问：“什么？我是狐狸？我没有尾巴，怎么会是狐狸呢？”喜鹊笑道：“你虽然没有了尾巴，但掩藏不了你狡猾的嘴脸，一看就知道你还是一只狐狸！”200给下面加点的字注音。快乐（_） 上当（_）201狐狸觉得它被认出是狐狸，是因为_。202喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的？_ 22. 读一读，做一做。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。 过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我 玫瑰香风呢！” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”1选择正确条案。白的意思有： A 没有成就的，没有效果的。B 清楚 C空的，没有加上其它东西的这玫瑰你白栽了。（_）这次考试他交了白卷。（_）老师的问题他没有听明白。（_）2这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：（_）（_）（_）3第三自然段中“一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？_4这个故事所讲的道理可以用_来概括（谚语、俗语、格言都可以）。看图写话23. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。图片上都有谁？它们发生了什么事？请你展开想象，用几句话写下来。_24. 看图写话。要求：1、仔细看图，想想壮壮会怎么做。2、先在A、B、C中选好第幅图，然后把你想到的故事写下来。_25. 看图写话。观察图画，图中画的是什么地方？有怎样的景色？发挥自己的想象，用通顺的话写一写。_26. 看图写话。谁最美小猴去找哪些动物比美了？小动物们都在做什么？他们是怎么说的？小猴最后是怎么想的？_27. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言写出来和大家一起分享。_答案1、j 寄信 十四 漏雨 o 懊恼 z 菜籽 十二 刺猬 2、山 左右 山岭 上下 艹 荷花 qing 7 贫穷 3、五 丨 独体 五 丨 丨 四 丿 三 一 五 丶 六 乚 左右 4、（1）报 底 支 圆珠笔 （2）楼 狗 部 （3）收 城市5、（1）温暖景象（2）留下波纹（3）劳动甘甜6、帮助 神州 艰巨 世界 赛场 记忆 商店 迎接 愿意 脱掉 7、抽水 纺织 织布 编写 豆油 仿佛 认识 篇目8、包围 记意 免除 很多 伟大 纪律 兔子 狠心 9、烧水 青菜 踩到 唠叨 浇水 采纳 五彩 劳动 10、风 名 山 山 名 木 11、开 散 习 习 天 地 风 雨 交 加 平 静 起 涌 大 雪 调 顺 12、观 天 无 际 舟 求 少 言 自 语 只 片13、我们村的渡口旁有一棵枫树。 细长的触须被我用露珠擦得亮亮的。 在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。 因为屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路，所以走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤。14、雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。 藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。 天上的白云 一只只小绵羊。 满天 黑沉沉地 不喜欢运动 不爱玩游戏 岩石书用处很大。15、啄木鸟把树上的害虫除掉了。 树上的害虫被啄木鸟除掉了。 秋风把树叶吹落了。 树叶被秋风吹落了。 华佗把两只相斗的羊引开了。 两只相斗的羊被华佗引开了。16、 天上的云朵一团一团的，好像一朵朵巨大的棉花糖。 夏天的天气变幻莫测，一会儿晴天，一会儿阴天，一会儿下雨。 17、天上的云 马在奔跑。 快乐地 一会儿做饭，一会儿炒菜，一会儿洗衣服。18、1 4 3 2 矮 浅 生 3 朝鲜 中国 4“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。19、1有名2好奇 拍拍3AB20、1奇妙的植物2 粘住 消化吸收 更加茂盛 3 毛毡草 水稻 山芋藤 水葫芦 漆树 21、200 l dng 201它的尾巴202狐狸虽然没有了尾巴，但掩藏不了它狡猾的嘴脸，喜鹊一看就知道是狐狸。22、1 A C B 2 憧憬 失望 高兴 3不可以。 强调时间过得慢，突出小鹿急切的心情。4“赠人玫瑰，手留余香”23、一天，风和日丽。小鸡提着水桶和小鸭去玩耍。它们走着走着，来到一条小河边。小鸡说：“我不会游泳，怎么办？”小鸭说：“我背你啊。”小鸭驮着小鸡高高兴兴地过了河。它们继续玩耍，边说边走边跳。噗通，小鸭一不小心掉进了坑里。小鸭使劲往上爬怎么也爬不上来，小鸡安慰道：“你别害怕，我想办法来救你。”小鸡提着水桶去灌水，然后倒进坑里，小鸭慢慢浮了上来。它们相互对视笑了笑欢快地跳起了舞。24、选择C示例：壮壮高兴地唱着歌儿，蹦着跳着去找朋友玩。突然，脚下一滑，壮壮一屁股坐到了地上，双手也一下子撑到了地上，一看，原来是一块香蕉皮，不由埋怨到：“是谁扔的香蕉皮？把我的屁股和手都摔疼了。”忍着疼，壮壮从地上爬了起来，不由大怒，真想飞起一脚，把香蕉皮踢出老远，然后走了。但是他转念一想，要是别人也踩在香蕉皮摔倒了，心里肯定也不好受吧？于是壮壮会把香蕉皮捡了起来，扔进了附近的垃圾桶。25、今天的天气格外晴朗，万里无云，公园里的景色也更加美丽了。湖面就像一面明亮的镜子，把周围的景物都倒影在其中。湖中心盛开着美丽的荷花，点点露珠在荷叶上滚动着，真是一处美丽的风景啊。26、例文：小猴是最小的，哥哥姐姐和妈妈都说他长的好看，小猴以为自己是最美的，小猴就出去比美了。走着走着看见了一只啄木鸟在捉虫子，小猴就说：“啄木鸟，你敢跟我比美吗”？啄木鸟看了小猴一眼没有理他继续在捉虫子。小猴又看了一头强壮的大像，小猴子说：“长鼻子的大象，你敢跟我比美吗？”大象看了他一眼，说：“没礼貌的家伙。”然后就又去搬木头了。小猴又来到了一片田野上，看见了一头牛在耕地，小猴就说：“老牛，你敢和我比美吗？”老牛说：“我在耕地，没时间和你比。”小猴很没意思，它说应该是它们因为自己丑不敢跟我比。小猴回到家告诉了妈妈，妈妈告诉他爱劳动的人才是最漂亮的，小猴恍然大悟急忙出去打水去了，现在小猴也变成了一个好劳动的好孩子。27、范文：一天，天气晴朗，小白兔要去河那边的一片草坪上去玩。到了小河边，她发现河上没有桥，便哭了起来。小花狗看见了，连忙去安慰小白兔。帮小白兔想办法。想啊想，小花狗拿了一个游泳圈给小白兔，小白兔在小花狗的帮助下终于过了河。她玩的可开心了！15 / 15