教育读书心得体会范本锦集10篇

精品资料教育读书心得体会范本锦集10篇教育读书的心得体会范文锦集十篇教育读书的心得体会 篇1泰格尔曾经说过：“爱是 亘古长明的灯塔 ， 他不断的面对着凶神恶煞的恶涛与暴风雨，但它却仍然挺拔不动，屹立在那山岗上。爱能使生命得到充实，就如杯子里装满令人沉醉的美酒一样。如今我的手里捧着一本比我的岁数还要大的作品细细品读时，书中的情节使我倍感感通深受。爱的教育是一本日记体的小说，本书记载了主人公安利柯在小学四年级整整九个月的生活。本书以爱作为主旨，详细介绍了人间中最伟大的爱：师生之爱、同学之爱、父母之爱、儿女之爱每个爱虽然都不是惊天动地的爱，但却感人肺腑、引人深思。整部小说又以学生们最不染世俗的目光来审视着周围的擅长恶、丑与美。读完了这本书，我明白了爱是一种感受、爱是一种追求 爱是一种关护 是无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心， 他的 人生必定 会是 充实而无憾的 ，所以让我们付出自己的爱，用爱来体验生活、用爱来感受社会。教育读书的心得体会 篇2参加工作很多年来，很多时候我们的工作常态也许只是把手边的工作由生疏变得熟悉。当讲解课文不再成为我们的负担，我们在怎样更深化、更艺术地解读文本上花费精力。毋庸置疑，繁杂琐碎的现实正在使我们的生活变得支离，在对待工作的态度上，也许这种苦涩而甜蜜的咀嚼过程可以让我们收获幸福感觉。当自己的一腔心血在课堂之上成为我们挥洒才智的真情演练，之前的所有煎熬也许都已经云淡风轻。很多时候，我们在这种简单然而非常充实的轮回中度过白天和夜晚，看身前身后的繁华渐渐地迷蒙双眼却仍然痴心不变。作为老师，我们很自然地把自己定位为知识的传授者。时代阔步前进，老师仍然贫寒。可是，无论是刚刚走上工作岗位的年轻人，还是白发皤然的老同志，他们都可以坚守自己的工作职责，把自己心中所有想尽一切方法传输给学生。从这个意义上说，老师是无私的，也是伟大的。我们有欣慰的时候，可是我们也有心痛的时候。虽说是太阳下面最光辉的职业，可是这种光辉终究吸引了多少人参与其中？书中自有千钟粟换来的也不过是我们平凡的生活。学生听其道之后不再亲其师，我们成了被屡次遗忘的群体。日出而作、日落未息的生活状态怎样才可以带给我们富足的精神与宁静的心态？所以，假如静下心来聆听自我，其实在匆忙的身影背后有很多问题压迫心头。王金战老师创造了很多教育神话，他可以把倒数第一名的学生送进北大、清华，着实令人惊叹。可是，不能忘了他是在北京。工作总结也许这位学生本来就是一位英才，地利人和，那就无所谓“造就”了。我想王金战老师的可贵之处在于他可以使真正的金子发出耀眼的光辉，而不至于被埋没。这本书并非教大家怎样把石头变成金子，而在于告诉大家怎样把玉石雕琢成晶莹的美玉。阅读英才是怎样造就的，不应该抱着寻找答案的想法，因为我们的很多问题他并没有给予答复。掩卷沉思，我们却可以从中得到不少有益的启示。在课堂之上，我们会看到睡觉的、眼神空洞的、无心学习的等个别状态不佳的学生。有时，我们会这样想：他不想学习就算了，毕竟学习是他的事。事后想想，这种想法是一厢情愿的，也是武断的。学生的学习是他自己的，也是属于老师的。王老师现身说法，高中时，化学老师一个小小举动就激发了他无限的学习热情，竟然可以把地窖当作学习的天堂。而他自己也可以用动情的话语让学生感到不学习就是一种折磨。语言的力量是宏大的，所以，无论在课堂内外，我们都不应该吝啬自己爱的语言，应该让语言成为激荡学生心胸的滚滚浪涛，洗涤学生心中偶然泛起的沉渣碎片，在双向的、真诚的交流中构建教与学的和谐。这样，老师和学生是平视的，也是单纯的，这种互相交流的状态维系着一种平衡而又稳固的温情。教学，不应该只是说出知识和见解，更应该是让学生理解和承受你的知识和见解，从而自主学习，随着时日增长才智。只有这样，学生和老师才有了进一步沟通的可能。看到学生满头的乌发和葱茏的青春，我们感受到他们每一刻都在成长。看到他们无邪的笑和纯情的哭，我们想起自己的曾经年少。当他们举起的零食因为你的发现而慌乱地掉落，他们一脸好心地提醒你偶然的失误，他们因为成绩的低迷向你寻求帮助，还有，他们从来微笑地向你问好，他们送上温馨的祝福卡片，他们从来以无敌的青春守候在你的身边，每一个老师都该爱他们，理解他们，并给予宽容。王金战老师在和一个纪律较差的学生谈话的时候这样说：“考虑到你的特殊情况，我允许你每周违背两次纪律。”理解万岁，只有真正深化了学生的内心并理解他们，我们也会得到理解，得到来自学生的爱。老师在校园日落的每一个黄昏考虑，也在城市日出的每一个早晨赶路。我们居住在这个繁华的城市，让早读的朗朗书声把耳朵叫醒，让夜晚的通明灯火把生命照亮。我们要教给学生准确无误的知识，要为他们走向成功铺设路途，因此，很多时候老师的心是很累的。老师每天都处于一种学习的状态，奔波待命的状态，是什么让他们无怨无悔地坚守，我想应该是一颗炽热的良心以及对这片净土难以割舍的爱。王金战老师说：“世间万物，宁静是一种伟大的力量。”在这片不大然而美丽的校园内，我们读书、写作，传道授业，修养精神。在这样的坚守中，我们送走每一个日出月落，我们竭尽所能地送走一届届学生，然后看身边的校园安静继而喧腾，飞扬在我们身边的永远是生命中最美妙的青春诗篇。因此，王金战老师提供应我们的并非可以直接拿来为我所用的范本，说老实话，我们很多老师的做法并不比他逊色多少。其实，从中领悟一种教育的理念和精神也许比单纯的吹捧更重要。基于此，老师的五个【关键词】：p 我理解为：爱、理解、宽容、坚守、崇高。教育读书的心得体会 篇3文中的“我”有许多同窗朋友：身材高大的卡隆，常说幽默话的可莱谛，爱穿漂亮衣服的华梯尼，长着一张苹果脸的“小石匠”安东尼阿拉勃柯，可怜的耐利，成绩最好的代洛西他们都是有爱心的孩子。有一次，泼来可西和卡隆,一起来“我”家玩。“我”取出所有的玩具。泼来可西非常喜欢“我”的火车，那火车附有车头，只要把发条一开，它就会开动。最终，“我”决定把火车送给他，他开心的嘴唇都在发抖。他们回家的时候，泼来可西比来的时候还要快乐!其实，我也是一个有爱心的孩子。有一次，我坐公交车去奶奶家玩，大约过了两三站后，一位白发苍苍的老奶奶上来了，当老奶奶走到我座位旁时，我站了起来说;“老奶奶，您坐吧!”“谢谢!”老奶奶说。老奶奶笑了，笑得那么甜，那么美!只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间!教育读书的心得体会 篇4一直以来，都听人说爱的教育这本书很值得一看，所以在新华书店过来售书书时，推荐一局部学生买了这本书，这以后，就经常看到他们在看，受学生的影响，我也读了这本书。这本书的作者，埃德蒙多德亚米契斯，出生在意大利里古拉州的一个小镇奥奈格里斯，参加过统一意大利的爱国战争，在行军打仗中开场了他的写作生活。1870年意大利完成统一，亚米契斯退伍后从事教育事业，创作了许多反映教育事业的作品。亚米契斯受意大利民族解放运动领袖马志尼的影响很大，作为一个民族者和人道者，他认为教育问题具有重大意义。在这本书中作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。他所倡导的爱的教育，包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美妙的精神，在作者眼中通过一些小故事表现得亲切感人，具有很强的艺术感染力。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长，都是孩子在读书期间一天内发生的有趣，有意义的事，孩子只是很简单的将这些学习过程，教育过程如实地记叙着，但越是简单的东西越是可以表达很多的。因为读者看到小学生将他眼中的先生的教育方法，先生对学生的爱、关心，对学生的帮助，以及同学之间互帮互助，友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来，有一些简单的情感表达其中，小学生虽小，但却能深化感受到先生“爱的教育”，感受好与坏，感受爱与憎恶，这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来，传达给读者，引起读者的一些考虑，让读者能切身体会“爱的教育”，感受“童言无忌”。当我们在阅读这本书时，可以渐渐考虑些什么，这些考虑使我们可以深化体会一下爱的教育。爱的教育并非易事，当老师、父母能把握好这个度，那爱的教育那么发挥了它应有的作用，而不正当处理这爱的教育，这爱就有可能成为溺爱，盲目的爱，将会起到反作用。我想这是我们大家都不想看到的。所以，这些以日记形式的小故事表现给我们看。这些日记大人可以看，以理解孩子的心灵，小孩也可以看，感受同龄人的身心状态，一切都因它没有复杂的语言，却能带来一些共鸣。爱的教育是一部思想性和艺术性都很强的作品，鼓舞孩子能承受挑战，用爱心创造美妙的世界，所以值得大家一看。教育读书的心得体会 篇5整本书读下来让我最感动的就是贯穿始终的正义、爱朋友之爱、亲人之爱、以及无论是学校教育还是家庭教育中给孩子贯穿的爱国教育和民族自豪感的教育。当这些人类灵魂中如此珍贵的东西再次流淌在我的思想中的时候，在当今社会已经把它们边缘化的时候仔细品来总感觉有一种感动和震慑。似乎自己也被它带到了天真无邪的童年，带到了那个社会仍然动乱但他的子民却是如此仁慈、英勇、正直、淳朴的时代。每一个正常的国家和民族向他们子民传递的教育都是正面的、高尚的，但却不是每一个学校、老师、家长都能把这种教育做到自然，做到不做作，做到润物无声，做到水到渠成。而爱的教育中浸透和传递的就是这样的教育。爱国且英勇，为了维护国家尊严不惜受冻挨饿的帕多瓦少年。执着、英勇为完成使命舍命坚守的伦巴第小哨兵。为了能让父亲多休息又不忍心让他知道是自己替他做了那些工作而包涵委屈的佛罗伦萨小文书。还有撒丁岛鼓手，爸爸的护士。罗马涅之血中英勇的为救奶奶而死地费鲁丘。向孩子传递珍视荣耀的公民荣誉奖。曲折、艰辛最后寻得母亲的小马可给我们上演的六千里寻母记。还有最后的故事海难中舍己救人的马里奥。当你的孩子犯了错误，当他们没有领会到问题的主旨，当他在无意中伤害了你或是他身边的其别人时，作为父母、长辈你该怎样做？你可以生气但不要责罚和打骂，静静的告诉他他那样做终究错在哪里，以后要怎么改正。之所以要这样是因为他还是个孩子，他犯的那些错误作为父母你是有责任的。一封信里承载的文字是有限的但他所能传递给孩子的东西却多得超乎我们的想象。我们成人有着太多的理由可以感受得到我们要怎样把这个道理告诉给那些未曾经历但懂得之后会更好的促进他们成长的孩子们。爱的教育中做到了，因为有母亲潮湿的眼眶，有父亲正直、无私的教导和全民对生命的敬畏。假如你对你的朋友不忠诚，假如你有意无意的伤害了你的朋友，假如由于你的过错而使别人受难，假如所有的这些疑问爱的教育都能解答。因为仁慈正直的人们在用行动告诉给你要勇于承当。一切的一切传递的都是真善美教育读书的心得体会 篇6初三第二卷第七单元的主题是“爱”，有着纯洁的友谊，有着海峡两岸的血缘亲情，有着强烈的师生恋，有着同学间的亲情下课后，我给孩子们布置了一个作业，让他们借爱的教育这本书，我在课余时间又看了一遍。爱的教育是用一个初三学生日记的风格写的。它每天都在讲述小英雄安利柯的故事，字里行间都有一个“爱”字。父爱，母爱，师生情。爱就像空气一样，看不见摸不着，弥漫在我们周围，却不被我们注意到。其实它的意义已经融入了生活。看了爱的教育，更确定爱情是世界上最美的情感。最让我感动的是月度故事小抄写员。小抄写员讲述了一个有很多孩子的贫穷家庭的故事。他父亲白天工作，晚上复印文件。小苏利欧看着父亲早生白发，就想帮父亲复印文件，多赚点钱。但是因为父亲不同意，他每天都要半夜起来偷偷帮父亲抄。这样，家里的情况改善了很多，但是因为长时间睡眠缺乏，小苏利欧上课不能认真听讲，回家也没精打采。爸爸很生气，反复骂他。虽然小苏利欧受了委屈，但他还是帮父亲干活。直到有一天父亲发现了这个机密，他才知道自己错怪了儿子，感到非常内疚。看完这个故事，我很感动，被小苏利欧的实力所感动。虽然出身贫寒，但他不仅努力学习，还默默为家人分担忧事。即使被骂，他也默默忍受。这是一种怎样的力量！他也想过停顿复制，他知道这是永远行不通的。但是一到十二点，有一种力量促使他去做。不做就像从家里偷了几块钱。这是什么力量？是责任感。“穷孩子早当家”，苏里奥从小就承当了养家糊口的负担。多么有价值的东西！而且，他用父亲的骂帮父亲抄，是一种力量。为了看到爸爸的笑脸，他宁愿默默咽下眼泪和委屈。假如是我，他肯定会气得跟爸爸不干了。苏里奥的责任心和实力难道不值得学习吗？爱情其实很简单。无论是父爱、母爱、友谊、师生情、爱国，它始终伴随着我们。爱情就像一米阳光，亲昵温顺地爱抚着你的身体；爱情就像一杯清水，总是滋润着你的心；爱情就像田野里一条无尽的小路。野花盛开，需要随时发现采摘。爱，其实就在我们身边。爱谁就活着。教育读书的心得体会 篇7国庆期间，我一口气读完了意大利作家亚米契斯的爱的教育这本书。这本书犹如一首优美动听感人肺腑的歌，久久彷徨在心间，让我无法忘怀!文中的一个个人物，一个个情节，一个个场面无不感动着我。因为它让我理解了人世间最朴实，最平常，最真挚的感情，让我对爱有了更深化的体会。其中我最喜欢最感动的是万里寻母的故事。故事中，马珥珂不顾困难险阻千里迢迢去寻找在外做苦工的母亲，虽然一路上坎坎坷坷，困难重重，但马珥珂始终不言放弃，勇往直前，最终凭着自己顽强的毅力征服了一个个困难，见到了他日思夜想的母亲。当躺在病床上的母亲看到了自己至亲至爱的儿子时，她冲动得咧着嘴哭了，用她那枯瘦的胳膊紧紧拥抱住马珥珂。那一刻，我感动得哭了，心里难受极了。一刹那间，我明白了母亲对孩子那宽容无私的爱，懂得了孩子也应该付出同样的爱去爱父母。从今以后，我一定好好听爸爸妈妈的话，做一个尊敬长辈关爱长辈的孩子。故事中还有两位生疏人更让我感动。一位是那位同船而来的慈祥老人，是他召集众人倾囊相助，让马珥珂得以顺利地渡过难关。一位是那位外表冷漠内心炽热的商贩老板，是他分文不要还无私而细心地照顾着病重的马珥珂。正是这许许多多的好心人，正是他们炽热的爱心照亮了马珥珂前行寻母的道路。所以我觉得，人与人之间的友爱与真情可以战胜一切困难。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，就能给别人带来温暖和希望，甚至可以改变一个人的一生。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。我想，只要人人都献出自己的一份爱心，我们的生活我们的世界就会更加美妙!教育读书的心得体会 篇8愉快的假期悄悄的向我们走来，终于可以让我们放松一下临考前紧张的心情，当然，在这放松的期间，读书也是一件非常愉快的事情，在这个假期，我读了两本道理深化，内容丰富而又朴实的书，其中一本是爱的教育。爱的教育这本书的作者，是用日记的形式，表达出每一个人的特点、性格、还有那令人感动”每月故事“。其中，最令我感受深化的人物是卡隆，他长的很高大，从小助人为乐，学习也很好，他从不欺负比自己弱小的同学，还帮助需要帮助的人，特别是帮助耐利的情景让我非常难忘耐利从小就是一个驼背，身材也很瘦小，在学校经常被同学欺负、嘲笑，而卡隆却经常保护他，并和他成为了朋友。”爱“是无形无体的，”爱“是用几句话也说不明白的，它包含的东西很广阔，也许是家人之间的父爱母爱，也许是朋友之间的友爱，也许是强势群体对弱势群体的关爱爱的教育这本书，主要是要告诉我们要关爱和帮助你身边的朋友，朋友有错了，要大度的去原谅他;朋友失败了，不要去嘲笑挖苦他，要去鼓励他。同学们，珍惜好小学这6年的光阴，记住小学这6年结交的朋友，不要让自己的童年失去精彩。教育读书的心得体会 篇9在这个愉快的寒假里，我看了一本关于教育的名著，这本书是著名意大利作家德。亚米契斯写的，他是一个非常关注教育的作家，他在1886年创作爱的教育这本小说，他通过一个一个的小故事吧”爱的教育“传递给了年轻的一代，我在这本小说中也有许许多多的体会。从这本书第一章我明白了：在学校我们不应该排斥同学，更不应该去伤害同学，我们对同年级的同学要好好相处，互相帮助，比照自己小的同学要保护他们，假如有同学欺负他们，我们应该站起来阻止他，保护弟弟、妹妹们。第二章我明白了：在学校、家里、公共场所我们都要尊敬年龄比我们大的人，保护年龄比我们小的人。从第三章我明白了：父母的工作是非常繁忙的，我们做孩子的就应该顺从父母的安排和要求，这样我们可以少让父母操心。第四章中我明白了：我们做学生的要敬重老师，体贴老师，这样让老师觉得自己没有辛苦，自己的教育成果成功了!从最后一章中我明白了：童年是人生最快乐的光阴所以我们要好好珍惜，等到以后回忆起来会很开心。从这本书中我有许多体会，我下一次也一定要去找这样的教育名著来看，知道更多的道理。教育读书的心得体会 篇10在这个充满欢快与喜气的寒假里，我在大大的书柜里找到了一本书，名叫：爱的教育。或许她的封面并不怎样引人注意，但是里面的资料却深深吸引住了我。当我读到里面的一篇文章：佛罗伦萨的少年抄写者时，觉得吉利欧非常关心自我的爸爸。这个故事讲了一个名叫吉利欧的青少年，他是铁路工人的孩子，家里并不怎样富裕。父亲什么事情都可以对自我的孩子宽容，但只要一提起学习要求一向都非常严肃。爸爸为了贴补家用，每一天要抄500多封信但也只能挣3个里拉，儿子吉利欧看爸爸太辛苦了，晚上等爸爸睡觉偷偷去帮爸爸抄信。好景不长，由于吉利欧白天要上学，晚上又偷偷替爸爸抄信，他不关已经疲惫不堪，而且学习成绩也因此下降了，爸爸看见吉利欧的不爱学习对他非常绝望。直到一天晚上，爸爸才明白了真相，他明白自我错怪了儿子吉利欧，心里感到非常内疚。读到那里，我的心中像是吃了蜜糖一样甜，因为故事中的爸爸明白错怪了自我的儿子。我想吉利欧必须会很快乐的，因为爸爸会因此夸他。和吉利欧相比，我的家庭条件比他好得多。要什么有什么，过着衣来伸手，饭来张口的“小公主”的生活。学习成绩也非常好，通常考班里的第一名。记得一次，爸爸说要带我和姐姐、弟弟出去玩的时候，我活蹦乱跳，快乐极了。而当我痛痛快快的玩好回到家中时，妈妈叫我去写篇作文。因为是放假，而且有出去玩的痛痛快快的，就不想写作文。我皱着眉头，心里有一百个不情愿，还沉浸在刚刚的快乐中的我嘟着嘴赌气地说：“我不写。”“每一天只顾着玩，叫你玩快乐的不得了，叫你学习就不快乐。”妈妈非常生气。一听妈妈骂我，我眼泪刷刷地就下来了。妈妈看到我这副模样，就缓和了口气，语重心长地对我说：“孩子，妈妈并不是有意责备你，爱之深才会责之切，妈妈只想让你明白学习的重要性，培养认真专注的做事态度。”我点了点头，用手背擦去眼泪，突然吉利欧的身影仿佛在我眼前出现，我坚决了信心骄傲的对妈妈说道，“我这就去写作文。”读完这篇文章，我才明白自我的生活是多么幸福，吉利欧，一个12岁的孩子便能承当起养家的重任，而我也是一个11岁的孩子，不要说养家，就连学习自觉也做不到，真是太不就应。从今往后，我必需要以吉利欧为典范，向他学习，成为老师和父母心中的好孩子。加油！我相信我必须能做到！欢迎阅读