九年级政治全册 第六课 第二框 树立法制观念导学案 苏教版

九年级政治全册 第六课 第二框 树立法制观念导学案 苏教版【学习目标】1.树立法治观念的基本含义和重要意义。2.公民必须遵守宪法和法律。3.勇于和善于依法维权。4.学法懂法的重要意义，青少年学生必须认真学法，自觉守法。【学习重难点】重点：增强公民法治观念的重要性。难点：如何增强公民，特别是青少年法治观念。【学法指导】通过案例分析，深刻认识我国在法制化进程中，增强公民法治观念的重要性。【导学过程】一、自主预习（在5-8分钟时间内，自主阅读全课，独立完成问题并在疑问处作标记）1. 什么是法治观念（树立法治观念的内涵）？2. 公民树立法治观念的意义（重要性）有哪些？3青少年合法权益受到非法侵害时如何应对（青少年维权的有力武器是什么）？ 4.青少年为什么要学法、守法（增强法治观念）？二、课堂检测（一）基础过关阅读右侧漫画家庭作业，回答12题。1.假如你是漫画中的小主人翁，此时该A.听从老师的要求，智商不够就不上学B.让父母与老师论理，不行就揍一揍他C.寻求法律的保护，运用法律武器维权D.不在乎老师要求，篡改考分隐瞒父母2.类似漫画中讽刺的现象并不少见，其主要原因是A.缺少专门保护未成年人的法律B.部分公民的法治观念薄弱C.有些老师对学生要求过于严格D.部分学生不能完成家庭作业3.要真正做到“法无授权不可为，法定职责必须为”，政府工作人员必须A.培养创新思维 B.具有开放胸襟 C.树立法制观念给 D.保持乐观心态4.小高穿着讲究，用钱大方，被同学看作“小大款”。不久，校门口附近常有小青年抢劫她的钱，还威胁她不许告诉老师、同学和家长，吓得她经常逃学，耽误了功课且留下不遵守校纪的坏名声。我们应该从中吸取的教训是要学法、懂法，运用法律武器维护自身的合法权益要锻炼好身体，遇到歹徒就不惜代价与之搏斗到底要公平待人处世，要大方地对待身边所有的人和事要增强自我保护意识，积极寻求社会各方面的保护A. B. C. D.5. 我们青少年要树立法治观念，就是要树立_的观念 A.敢于维护正义，制裁非法行为 B.学习法律知识，关于明辨是非 C.严格遵守法律，勇于用法维权 D.积极宣传法律，严格依法办事6.王琳在乡中学附近被不法少年勒索了几十块钱。初中刚毕业的表哥听了表妹的哭诉，便认定是某中学学生干的。于是，他也敲诈了该中学的几个学生，为表妹补上了损失。直到公安机关的传讯到他家时，他还浑然不觉：“我就是想把钱要回来，这也犯法？”材料中不法少年、王琳表哥及王琳三人行为的共同点是A.法制观念淡薄B.没有运用法律武器维护自己的合法权益C.没有学法、懂法，养成守法、用法习惯D.不能依法律己，养成遵纪守法的良好习惯（二）拓展延伸7.某校少年维权小组接到举报：学校旁有一所小商店，该店经营者经常售卖假烟，还拆散零卖给学生，极少数学生为了吸烟常会在放学后悄悄地到这家商店购买香烟。当有关部门查处时，这位经营者说：“现在是市场经济，卖什么是我的自由。”当购烟学生受到老师批评时，这些学生说：“买烟吸烟是我的自由。”运用所学知识，对上述经营者和学生的言行做简要评析。