2022年高考考前训练(4)数学(理)试题

上传人:xt****7 文档编号:105346490 上传时间:2022-06-11 格式:DOC 页数:12 大小:1.08MB
返回 下载 相关 举报
2022年高考考前训练(4)数学(理)试题_第1页
第1页 / 共12页
2022年高考考前训练(4)数学(理)试题_第2页
第2页 / 共12页
2022年高考考前训练(4)数学(理)试题_第3页
第3页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述
2022年高考考前训练(4)数学(理)试题一、填空题:1若函数y=2x的定义域是=1,2,3,则该函数的值域是。2已知复数,若为实数,则的值为。3 最小正周期为,其中,则 。4抛物线的焦点到准线的距离是 。5已知底面边长为3的正三棱锥中,一条侧棱与底面所成的角为,则这个三棱锥的体积为。6若二项式的展开式共7项,则的值为_,展开式中的常数项为_.7由正数组成的等比数列中,则 ; .8ABC中,则ABC的面积等于_。9已知实数x,y满足的最小值为 。10若数列满足,则称数列为调和数列。已知数列为调和数列,且,则 。11已知向量满足,则向量在向量方向上的投影是。12给出以下四个命题:曲线的焦点坐标是; 函数的图象的对称中心是;函数的最小值为2;函数的定义域是。则正确命题的序号是 。二、选择题:13已知方程表示焦点在轴上的椭圆,则的取值范围是 ( )(A)或 (B)(C) (D)或 14把函数的图象向左平移个单位,所得的图象对应的函数是( )(A)奇函数 (B)偶函数 (C)既是奇函数又是偶函数 (D)非奇非偶函数15设函数的反函数为,则 ( )(A)在其定义域上是增函数且最大值为(B)在其定义域上是减函数且最小值为(C)在其定义域上是减函数且最大值为(D)在其定义域上是增函数且最小值为16函数的图象是圆心在原点的单位圆的两段弧(如图),则不等式的解集为( )(A) (B)(C) (D) 三、解答题:17如图,在直三棱柱中,为侧棱上一点,. ()求证:平面; ()求二面角的大小; ()求点到平面的距离。18某旅游公司为3个旅游团提供4条旅游线路,每个旅游团任意选其中一条旅游线路.(1)求3个旅游团选择3条不同的线路的概率;(2)求恰有2条线路被选择的概率;(3)(理)求选择甲线路的旅游团个数的期望。19已知函数是定义在上的奇函数,其中、且 (1)求函数的解析式; (2)判断函数在区间上的单调性, 并用单调性定义证明你的结论;(3)求函数的值域;20如图,已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,长轴长是短轴长的2倍且经过点,平行于的直线在轴上的截距为,交椭圆于A、B两个不同点。(1)求椭圆的方程;(2)求的取值范围;(3)求证直线与x轴始终围成一个等腰三角形。21已知数列和满足:,其中为实数,为正整数.()对任意实数,证明数列不是等比数列;()试判断数列是否为等比数列,并证明你的结论;()设,为数列的前项和.是否存在实数,使得对任意正整数,都有?若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由。参考答案:12,4,8 2 310 4 5 6 6 , 607; 8 9 10分析:根据调和数列的定义,可以看出其倒数数列符合等差数列的定义,由此可以转化,利用等差数列的定义求出前项和。解:根据调和数列的定义知:数列为调和数列,则,也就是数列为等差数列,现在数列为调和数列,则数列为等差数列,那么由,得,20答案:2011-1 12 13D 14B 15D 16A17证明:()在直三棱柱中,易知面面, ,.2分 ,,,.4分解:()设与的交点为,连结,由()可知,且,所以为二面角的平面角. 5分在和中,. . . . 7分在中,., . 在中,. ,故所求二面角的大小 为.9分 ()设点到平面的距离为,易知, 可知10分 11分 点到平面的距离为13分解法二:()同解法一 4分()如图以为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,则,设. . 即,故, 所以. 6分设向量为平面的法向量,则, . 即 .令,则平面的一个法向量为8分显然向量是平面的一个法向量易知,与所夹的角等于二面角的大小,故所求二面角的大小为. 9分()所求距离为:即点到平面的距离为 13分1819解:由题意上是奇数, -3分又易得 -5分 -6分(2)在 内任取 令 -7分所以, 在上是单调递增的-11分(3)(解法一)由,令-14分的值域为 -16分(解法二)利用(2)的结论,也可.20解:(1)设椭圆方程为1分则3分椭圆方程为4分(2)直线l平行于OM,且在y轴上的截距为m又KOM=5分由6分直线l与椭圆交于A、B两个不同点,(3)设直线MA、MB的斜率分别为k1,k2,只需证明k1+k2=0即可9分设10分则由10分而故直线MA、MB与x轴始终围成一个等腰三角形.14分21解:()证明:假设存在一个实数,使an是等比数列,则有a22=a1a3,即矛盾.所以an不是等比数列.()解:因为bn+1=(-1)n+1an+1-3(n-1)+21=(-1)n+1(an-2n+14)=(-1)n(an-3n+21)=-bn又b1x-(+18),所以当18,bn=0(nN+),此时bn不是等比数列:当18时,b1=(+18) 0,由上可知bn0,(nN+).故当-18时,数列bn是以(18)为首项,为公比的等比数列.()由()知,当=-18,bn=0,Sn=0,不满足题目要求.-18,故知bn= -(+18)()n-1,于是可得Sn=-要使aSnb对任意正整数n成立,即a-(+18)1()nb(nN+) 当n为正奇数时,1f(n)f(n)的最大值为f(1)=,f(n)的最小值为f(2)= ,于是,由式得a-(+18),当a3a存在实数,使得对任意正整数n,都有aSnb,且的取值范围是(b-18,-3a-18).设数列的前项和为,对一切,点都在函数 的图象上 (1) 求数列的通项公式; (2) 将数列依次按1项、2项、3项、4项循环地分为(),(,),(,),(,);(),(,),(,),(,);(),分别计算各个括号内各数之和,设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为,求的值;(3)设为数列的前项积,若不等式对一切都成立,求的取值范围21解:(1)因为点在函数的图象上,故,所以令,得,所以;令,得,所以;令,得,所以由此猜想:2分用数学归纳法证明如下: 当时,有上面的求解知,猜想成立 假设时猜想成立,即成立,则当时,注意到, 故,两式相减,得,所以由归纳假设得,故这说明时,猜想也成立由知,对一切,成立 5分另解:因为点在函数的图象上,故,所以 令,得,所以;1分时 时得2分令,即与比较可得,解得因此又,所以,从而5分(2)因为(),所以数列依次按1项、2项、3项、4项循环地分为(2),(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20);(22),(24,26),(28,30,32),(34,36,38,40);(42),. 每一次循环记为一组由于每一个循环含有4个括号, 故 是第25组中第4个括号内各数之和由分组规律知,由各组第4个括号中所有第1个数组成的数列是等差数列,且公差为20. 同理,由各组第4个括号中所有第2个数、所有第3个数、所有第4个数分别组成的数列也都是等差数列,且公差均为20. 故各组第4个括号中各数之和构成等差数列,且公差为80. 注意到第一组中第4个括号内各数之和是68,所以 又=22,所以=xx.8分(3)因为,故,所以又,故对一切都成立,就是对一切都成立9分设,则只需即可由于,所以,故是单调递减,于是令,12分即 ,解得,或综上所述,使得所给不等式对一切都成立的实数的取值范围是14分一个口袋内装有大小相同且已编有不同号码的6个黑球和4个红球,某人一次从中摸出2个球。(1)如果摸到的球中含有红球就中奖,那么此人中奖的概率是多少?(2)(文)如果摸到的2个球都是红球,那么就中大奖,在没有放回的3次摸球中,此人恰好两次中大奖的概率是多少?(理)如果摸到的2个球都是红球,那么就中大奖,在有放回的3次摸球中,此人恰好两次中大奖的概率是多少?(3)(理)在(2)条件下,级为三次摸球中中大奖的次数,求的数学期望。解:(1)记“从袋中摸出的2个球中含有红球”为事件A则4分(2)记“从袋中摸出的2个球都是红球”为事件B 则6分3次摸球恰好有两次中大奖相当于作了3次独立重复实验则8分(3)中大奖的次数可能取的值为0,1,2,3的数学期望为12分或E如图, 已知定圆,定直线,过的一条动直线与直线相交于,与圆相交于两点,是中点. ()已知过圆心,求证:与垂直;()当时,求直线的方程;()设,试问是否为定值,若为定值,请求出的值;若不为定值,请说明理由.解: () 由已知 , 又圆心,则 .故 . 所以直线与垂直. 3分 () 当直线与轴垂直时,易知符合题意; 4分当直线与轴不垂直时,设直线的方程为. 5分由于,所以由,解得. 7分故直线的方程为或. 8分 ()当与轴垂直时,易得,又则,故. 10分当的斜率存在时,设直线的方程为,代入圆的方程得.则,即,.又由得,则.故.综上,的值与直线的斜率无关,且. 14分另解一:连结,延长交于点,由()知.又于,故.于是有.由得故 14分另解二:连结并延长交直线于点,连结由()知又,所以四点都在以为直径的圆上,由相交弦定理得. 14分在四棱锥中,底面是边长为2的菱形, ,是的中点 ()证明:平面; ()(文)求异面直线所成的角;(理)求二面角的大小。解:()取的中点,连结,.四边形为菱形,则3分.同理.故.6分BCDEPAHN(或用同一法可证)()取的中点,过作于点,连结., 是二面角的平面角,9分可求得. 故二面角的大小为.12分
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!