2022年高中生物 二轮专题03 细胞的生命历程教案 新人教版

2022年高中生物 二轮专题03 细胞的生命历程教案 新人教版一、考纲解读考纲下载考纲解读命题规律命题趋势1.细胞的生长和增殖的周期性 1.本专题有丝分裂知识难度较高，多为图形考查分裂过程中发生的DNA、染色体、染色单体的变化规律2.细胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌变部分会结合具体的问题情境要求考生做出分析判断，熟知相关细胞的生成机理和特点。3. 观察植物细胞的有丝分裂用的实验试剂、实验材料和方法步骤。1.从考查的力度来看,本单元所占的分值在412分。2.从考查的内容来看,高考试题注重对细胞周期、有丝分裂的过程和实验观察、细胞分化的本质、细胞癌变的特点和原因、细胞衰老的特点、细胞凋亡的意义及与细胞坏死的区别等的考查3.从题型上看,本单元命题主要以选择题的形式出现,对细胞的有丝分裂,细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,观察植物细胞有丝分裂实验的原理、材料和用具、方法步骤等内容进行多角度的考查。本单元以非选择题形式命题也时有发生,尤其表现在对细胞分化,植物的有丝分裂实验等内容的考查中。1.重视以下考点内容:有丝分裂、减数分裂的过程比较和图像识别以及DNA和染色体曲线分析;细胞分化的本质与细胞全能性的应用;细胞癌变的原因及其与细胞增殖、分化、凋亡的关系;衰老细胞、癌细胞的特点;减数分裂与两大遗传学规律、三大可遗传变异的联系。2.题型重视选择题,对选择题的每个选项都需仔细分析找出对或错的原因。3.联系现实热点,密切关注当今生命科学前沿与细胞的分化、衰老、凋亡、癌变等有关的事件,重视寻找出这些科技热点与所学知识的联结点。2.细胞的无丝分裂3. 细胞的有丝分裂 4. 细胞的分化5. 细胞的全能性6. 细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系 7. 癌细胞的主要特征及防治 5.实验：观察植物细胞的有丝分裂二、热点热点题型分析热点题型一 理解概念，解答细胞周期概念题【例1】下列有关细胞周期的叙述中，不正确的是A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B.无论什么生物，在细胞周期中，都是分裂间期比分裂期时间长C.利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期【例2】甲乙两图均表示连续分裂的细胞的细胞周期图示，乙中按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是。A.甲中的a、乙中的BA时细胞正在进行DNA复制B.图中的b、乙中的AB时细胞会出现染色体数目加倍的时期C.甲、乙中会发生同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合D.根据在细胞周期中阻断DNA复制的原理，可以控制癌细胞的增生【例3】请根据右图回答问题（括号内写标号）。依次写出C、E两个时期的名称；RNA和蛋白质合成时期为，DNA复制时期为，核仁、核膜消失的时期为 ，核仁、核膜重新形成时期为。细胞在分裂后，可能出现细胞周期以外的三种生活状态是。热点题型攻略 【知识储备】1.细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。2.过程及特点间期所占时间大约为整个细胞周期的90%-95，在观察细胞有丝分裂装片时，绝大多数处于间期。分裂间期分G1期、S期和G2期三个阶段。G1期合成RNA和蛋白质，为S期DNA复制做准备，S期进行DNA复制。不同生物细胞周期不同，但间期所用时间都比分裂期长。3.新细胞的三种状态继续增殖，如根尖分生区细胞、皮肤生发层细胞；暂不增殖，如肾细胞受伤后可恢复增殖、人体失血后黄骨髓中的部分细胞；永不增殖，如神经细胞、肌细胞等。【易错指导】对细胞周期问题的解答中，主要易错点表现在：一是对细胞周期出现的条件“连续分裂的细胞”把握不够，误认为所有细胞都有；二是对分裂间期和分裂期的时间长短掌握不到位或细胞周期的起点理解不够，误把例2图甲中bc视作一个细胞周期；三是对分裂间期内各阶段发生的变化掌握不到位导致出错。热点题型二 把握各项特征，解答有丝分裂图像题【例1】a、b、c、d分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图，相关描述正确的是A.a图表示植物细胞有丝分裂中期B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段C.c图细胞由于着丝点分裂，染色体数目加倍，染色单体数目不变D.d图细胞中含有8条染色单体【例2】请根据有丝分裂中核内DNA变化曲线和分裂图像回答下列问题：ab表示期，与它对应的分裂图像是。bc表示期，依次对应于分裂图像。cd表示期，它对应的分裂图像是，该时期参与活动的细胞器为。d以后表示期。从一个细胞周期中DNA含量的变化规律分析，有丝分裂的重要特征是。【例3】下图中，A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图，据图回答下列问题：A图表示是动物细胞还是植物细胞？。理由是：a；b。A图细胞所处的细胞分裂期是，染色体数是条、DNA分子个，该期的主要变化是。B图细胞处于分裂周期的期，细胞内有染色体条、DNA分子个。C图为细胞有丝分裂的期，此期细胞内发生的主要变化是，代表的生物细胞内有染色体条，该图下一时期细胞内的主要变化是。【解析】 本题考查细胞分裂图像及其各期细胞内的染色体数、DNA分子数，解题时，应根据细胞的形态及染色体变化的特征确定细胞所处时期，并根据细胞分裂时期确定细胞内的染色体数、DNA分子数。A图细胞有细胞壁、无中心粒，应为植物细胞的有丝分裂。细胞内染色质螺旋化形成染色体，两极发出纺锤丝，正在形成纺锤体，所处时期为分裂前期，此期内细胞的染色体数目为6条、DNA分子数12个。B图细胞处于分裂周期的后期，细胞内有染色体12条（根据着丝点数计数），12个DNA分子（与子染色体数相等）。热点题型攻略 【知识储备】细胞有丝分裂分裂期特征【方法技巧】有丝分裂图像识别一看细胞形态，确定动、植物细胞：方形或有细胞板、无中心粒的细胞是植物细胞；圆形或有中心粒结构、无细胞板结构，通过缢裂方式平分细胞，一般可判断为动物细胞。二看分裂特征，确定细胞分裂时期：染色体出现、纺缍体形成前期；染色体着丝点排列在赤道板上中期；着丝点分裂，染色体数目加倍后期；新核形成末期。热点题型三 找准图形关键，解答细胞分裂过程中染色体、染色单体和DNA数量关系题【例1】下图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数（a）、染色单体数（b）和DNA分子数（c）的数量关系。下列解释肯定不正确的是【例2】如图是某二倍体植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核内染色体和DNA相对含量的变化曲线。请据曲线回答：实线ABCDEF表示的变化，虚线abcde表示的变化。表示有丝分裂后期的线段：实线是段，虚线是段。染色单体在段形成，开始观察到染色单体是段，染色单体消失在段。若要观察细胞中染色体的数目最好在段；若要用紫外线诱导基因突变，应在段处理材料。若该植物为低等植物，在BC段细胞中的变化与高等植物不同之处是。动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的不同变化发生在和段，在这两段中动物细胞发生的变化是。纺锤体的形成和消失分别发生在、段；核仁的重建发生在段。【解析】 本题考查有丝分裂的过程、各时期的特点以及染色体数、DNA含量的变化等内容，找出曲线的关键点及其对应的时期与特点是解题的关键。DNA随着复制的进行含量不断增加，至复制结束时，DNA含量加倍，染色体数量的变化则发生在有丝分裂后期（着丝点分裂使染色体数目加倍）、末期（染色体均分到两个细胞核中而减半）。【例3】下图甲表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内某种物质含量的动态变化；图乙表示细胞有丝分裂过程中，不同DNA含量细胞的数目；图丙表示该细胞有丝分裂示意图。分析回答：图甲中表示一个完整细胞周期的是（填字母）。图乙中DNA含量为24的细胞对应图甲中的时期是（填字母）。图丙对应图甲中的时期是（填字母），其DNA含量对应图乙中的。若用化学试剂秋水仙素抑制纺锤体形成，则图乙中DNA含量为2的细胞数目会。图乙表明分裂间期比分裂期时间长，因为。秋水仙素抑制纺锤体形成，使大量细胞不分裂形成子细胞，导致DNA含量为2的细胞数目会减少。细胞在分裂间期的DNA含量为2或24，图乙中处于此时期的细胞数目较多。【答案】 FM AB或HI DE或KL 4 减少 间期细胞数目多热点题型攻略 【知识储备】细胞内的数量变化关系（以二倍体生物为例）时期分裂间期分裂期（M期）G1期S期G2期前期中期后期末期DNA2a2a4a4a4a4a4a4a2a染色体2N2N2N2N2N2N4N4N2N染色单体004N4N4N4N00说明：有染色单体时，DNA分子数染色单体数2染色体数无染色单体时，DNA分子数染色体数DNA含量在S期为2a4a、末期为4a2a，G2期、前中后期为4a，G1期为2a。热点题型四 理解实验原理，解答细胞有丝分裂实验题【例1】用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体D.细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程【答案】 B【例2】（xx天津卷）在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是A.剪取5cm根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色B.右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野C.持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D.视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半【例3】在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了一份“实验报告”，其装片制作部分的内容如下：解离：剪取洋葱根尖5cm ，放入盛有质量分数为15的盐酸和体积分数为95 的酒精混合液（体积比为1：l ）的玻璃皿中，在室温下解离35min 。染色：把根尖放在盛有0.01g/mL 龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3-5min 。漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min 。制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片请指出上述方案中的三处不妥之处，并说明原因：【解析】 本题考查细胞有丝分裂的相关知识，准确掌握教材实验的相关内容，依据实验原则，对实验步骤做出判断并改正即可得出正确的【答案】。一是选材有误，正确的做法是剪取洋葱根尖“23mm”；二是操作顺序有误，正确的操作顺序是解离漂洗染色制片，应先漂洗后染色；三是制片有误，正确的是在载玻片上盖上“盖玻片”，而不是盖上“载玻片”。【答案】 将“5cm”改成“23mm”；实验操作步骤应改为先漂洗后染色；将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片”热点题型攻略 【知识储备】有丝分裂实验的关键步骤及其原理【易错指导】一是不清楚“解离”的作用原理，误认为可以观察细胞有丝分裂的动态变化过程；二是不清楚细胞具有的相应结构，误认为赤道板也能观察到；三是不清楚实验操作的方法、步骤及要求，导致解答实验判断与改错题的错误；四是对取材原理不清楚，误认为根尖任何部位均可作为观察对象，实际上只有分生区才可以。较好的处理方法是全面理解有丝分裂实验的原理与操作原理，掌握操作要求与要领。热点题型五 透彻理解概念，解答细胞分化、衰老和癌变有关的分析题【例1】鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤，我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述，不正确的是A.食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素B.致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因C.细胞膜上糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移 D.鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期【解析】 本题考查细胞癌变的原因及其特点，理解细胞癌变的机理、掌握细胞癌变的特点及其治疗的原理是正确解题的关键。食用咸鱼可能是细胞癌变的诱因，致癌基因的稳定遗传是高危家族存在的原因，化疗的主要原理是用药物抑制癌细胞的DNA复制，使癌细胞不能分裂，从而最终衰老和死亡。细胞癌变时，细胞膜上糖蛋白减少，使细胞容易转移，C错误。【答案】 C【例2】对多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是A.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段C.细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢D.细胞死亡是细胞癌变的结果【例3】下列有关细胞分化的叙述，正确的是A.细胞的分化是基因选择性表达的结果，与奢侈基因的表达有关B.红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C.胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D.癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系热点题型攻略 【知识储备】1.多细胞生物的细胞分化与细胞全能性的关系细胞全能性大小与分化程度有关：全能性随细胞分化程度的增大而减小。细胞全能性因细胞种类、分化程度不同而异：植物细胞动物细胞；受精卵生殖细胞（卵细胞精子）体细胞；体细胞中：全能干细胞（胚胎干细胞）多能干细胞专能干细胞。共同之处：两者的遗传物质都未发生变化。