2022年高中数学 第十六课时 函数y=Asin(x+)教案(1) 苏教版必修4

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2022年高中数学 第十六课时 函数yAsin(x+)教案(1) 苏教版必修4教学目标理解振幅的定义,理解振幅变换和周期变换的规律,会对函数ysinx进行振幅和周期变换;渗透数形结合思想,培养动与静的辩证关系,提高数学修养.教学重点1.理解振幅变换和周期变换的规律;2.熟练地对ysinx进行振幅和周期变换.教学难点理解振幅变换和周期变换的规律教学过程.课题导入在现实生活中,我们常常会遇到形如yAsin(x)的函数解析式(其中A,都是常数).下面我们讨论函数yAsin(x),xR的简图的画法.讲授新课首先我们来看形如yAsinx,xR的简图如何来画?例1画出函数y2sinx,xR,ysinx,xR的简图.解:画简图,我们用“五点法”这两个函数都是周期函数,且周期为2我们先画它们在0,2上的简图.列表:x02sinx010102sinx02020sinx000描点画图:然后利用周期性,把它们在0,2上的简图向左、右分别扩展,便可得到它们的简图.请同学们观察它们之间的关系 (1)y2sinx,xR的值域是2,2图象可看作把ysinx,xR上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍而得(横坐标不变).(2)ysinx,xR的值域是,图象可看作把ysinx,xR上所有点的纵坐标缩短到原来的倍而得(横坐标不变).一般地,函数yAsinx,xR(其中A0且A1)的图象,可以看作把正弦曲线上所有点的纵坐标伸长(当A1时)或缩短(当0A1时)到原来的A倍(横坐标不变)而得到.函数yAsinx,xR的值域是A,AymaxA,yminAA称为振幅,这一变换称为振幅变换.例2画出函数ysin2x,xR ysinx,xR的简图.解:函数ysin2x,xR的周期 T我们先画在0,上的简图令X2x,那么sinXsin2x列表:x0X2x02sinx01010描点画图:函数ysinx,xR的周期T4我们画0,4上的简图,令xx列表:x0234Xx02sinx01010描点画图:利用它们各自的周期,把它们分别向左、右扩展得到它们的简图.函数ysin2x,xR的图象,可看作把ysinx,xR上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)而得到.函数ysinx,xR的图象,可看作把ysinx,xR上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)而得到的.一般地,函数ysinx,xR(其中0,且1)的图象,可以看作把ysinx,xR图象上所有点的横坐标缩短(当1时)或伸长(当01时)到原来的倍(纵坐标不变)而得到.决定了函数的周期,这一变换称为周期变换.课时小结通过本节学习,要理解并学会对函数ysinx进行振幅和周期变换,即会画yAsinx,ysinx的图象,并理解它们与ysinx之间的关系.函数yAsin(x)的图象(一)1判断正误yAsinx的最大值是A,最小值是A. ( )yAsinx的周期是. ( )y3sin4x的振幅是3,最大值为3,最小值是3. ( )2用图象变换的方法在同一坐标系内由ysinx的图象画出函数ysin(2x)的图象.3下列变换中,正确的是 ( )A.将ysin2x图象上的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)即可得到ysinx的图象B.将ysin2x图象上的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变)即可得到ysinx的图象C.将ysin2x图象上的横坐标变为原来的倍,纵坐标变为原来的相反数,即得到ysinx的图象D.将y3sin2x图象上的横坐标缩小一倍,纵坐标扩大到原来的倍,且变为相反数,即得到ysinx的图象4试判断函数f(x)在下列区间上的奇偶性.(1)x(,) (2)x,5求函数ylogcos(x)的单调递增区间.6求函数ysin(2x)的单调递增区间.函数yAsin(x)的图象(一)答案1() () ()2解:ysin(2x)sin2x评述:先化简后画图.3A4解:f(x)f(x)f(x)在(,)上f(x)为奇函数.(2)由于x时,f(x)1,而f(x)无意义.在,上函数不具有奇偶性.5分析:先考虑对数函数ylogx是减函数,因此函数的增区间在ucos(x)的减区间之中,然后再考虑对数函数的定义域.即函数的递增区间应是cos(x)的递减区间与cos(x)0的解集的交集.解:依题意得解得x2k,2k)(kZ)评述:求例如sin(x)、cos(x)的单调区间时,要注意换元,即令ux,由u所在区间得到x的范围.6求函数ysin(2x)的单调递增区间.错解:ysinx的单调递增区间是2k,2k(kZ)2k2x2k (kZ)解得kxk (kZ)函数ysin(2x)的递增区间是k,k(kZ)评述:ysin(2x)是ysint及t2x的复合函数.由于t2x是减函数,所以当ysint递增时,函数ysin(2x)是减函数,上面求得的结果是函数的递减区间,可见,讨论复合函数的单调性必须分析每个函数的单调性,以免犯类似的错误.复合函数的单调性有如下规律:双增双减均为增,一增一减为减.
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